Газета Завтра 1045 (48 2013) - [2]
Агентурные донесения службу безопасности
О флаге
Александр Проханов
28 ноября 2013 1
Общество
Президент Путин внёс в Государственную думу законопроект о расширенном использовании государственного флага и гимна. Теперь российский триколор должен будет украшать средние школы, а государственный гимн звучать в первые дни школьных занятий.
Как относиться к этому? Я - советский, красный человек. Для меня в моей жизни алый флаг, красное знамя Победы есть символы моей великой победоносной родины. Когда промозглым осенним днём девяносто первого года с кремлёвского флагштока спускали красный флаг, мне казалось, что происходит убийство красного коня. Того огненного и пылающего, которого написал великий русский художник Петров-Водкин, создавая метафору молодого красного государства. С тех пор я не мог смотреть на российский триколор. Его вид вызывал страдания, воспоминания о поруганной родине. Его называли власовским, купеческим, всячески трунили над ним.
Но вот во время первой чеченской войны я попал в Грозный, когда ещё шли бои за Сунджей, когда на улицах лежали неубранные трупы. Гигантский дворец Дудаева был изглодан снарядами, окутан металлической мглой. И на его кровле развевался российский триколор. Его вознесли на крышу покорённого дворца штурмовые отряды русской морской пехоты, которая пробивалась вверх, этаж за этажом, теряя своих бойцов, неся штурмовое знамя. Теперь оно, пробитое пулями и закопчённое, трепетало на жестоком чеченском ветру. И я смотрел на него с благоговением.
Потом я видел этот трёхцветный флаг на российских посольствах в самых отдалённых уголках земли. Вид этого флага в чужих странах напоминал мне о моей стране, о моей родине. И я чувствовал себя здесь её представителем.
Ещё я видел этот флаг в глухой уральской деревне, на крестьянской избе, обшарпанной, бедной, с унылыми обитателями, едва сводившими концы с концами. Они вывесили этот флаг над своим крыльцом как сигнал SOS, последнюю надежду на государство, которое одно может спасти их от напасти.
Потом я видел, как этот флаг осквернил залётный европейский музыкант, мерзкий хулитель. И я испытал ненависть к этому хулителю, который, оскверняя флаг, осквернял и меня, мой народ, мою землю. И ещё я видел этот трёхцветный флаг на мачтах российских боевых кораблей, подошедших к берегам Сирии, в знак того, что Россия не оставит в беде дружественное государство. Бортовые пушки и системы огня подкрепляют присутствие в Средиземном море русского флага.
Государственный флаг, государственный гимн, государственные праздники, названия городов и улиц в честь одержанных побед и героев - это метафора истории. Они вовлекают в себя сознание человека, который чувствует свою причастность к общему делу, к родной истории, к судьбе своей страны.
Когда я смотрю на современный российский флаг, я хочу, чтобы под этим флагом мой народ одержал как можно больше побед. Эти победы заставят пламенеть на этом флаге алую ткань, сверкать белоснежную ленту, вспыхивать драгоценную лазурь. Хочу, чтобы под этим флагом построили Восточный космодром, и с него улетел в космос новый русский "Буран" по маршруту Луна, Марс, далее везде. Хочу, чтобы под этим флагом были построены новые университеты, новые кардиологические центры, новые исследовательские научные школы, из которых бы вышли русские нобелевские лауреаты.
Хочу, чтобы под этим флагом началось, наконец, долгожданное русское развитие. И мы совершили рывок, преодолев чудовищное отставание, оснастив свою родину современными технологиями, современной культурой, очистили её от скверны коррупции, ржавчины мздоимства. Пусть в центре нашей национальной философии вновь, вместо алчного стяжателя и купца, появится герой, творец, созидатель.
Я хочу, чтобы Россия вновь стала огромной многонациональной державой, великой пятой империей, в которой царствовала бы божественная справедливость. Вот поэтому я слушаю стоя гимн России, взволнованно смотрю, как на государственном флагштоке трепещет трёхцветный флаг.
Вопрос в лоб Сергею Глазьеву
28 ноября 2013 0
Политика
"ЗАВТРА". Сергей Юрьевич, как вы можете оценить последние события на Украине и отказ от вступления Киева в ассоциированные члены Евросоюза, что вело бы к подрыву традиционных экономических и других отношений между Москвой и Киевом. Это наша общая победа, победа русского и украинского народов?
Сергей ГЛАЗЬЕВ, советник президента РФ по вопросам экономической интеграции. Я никогда не сомневался в здравом смысле украинского руководства и был уверен, что столь кабальное и самоубийственное для экономики Украины и её суверенитета соглашение президент Украины подписать не может. Ведь сразу же после этого Украина перестала бы быть суверенным государством, а он оказался бы в плену западных агентов. Дело в том, что выступающие против интеграции с Россией украинские политики ведут борьбу не за суверенитет и не за интересы Украины, а за ее подчинение НАТО путем передачи под юрисдикцию Брюсселю. Именно в этом заключается суть соглашения об ассоциации с ЕС, на подписании которого они настаивают. По сути, это современные мазепинцы и бендеровцы, отрабатывающие свои "тридцать сребреников" и обалдевшие от своей безнаказанности торговать украинским суверенитетом. Захват ими украинского информационного и политического пространства проходил под курированием американских спецслужб, а посольство США в Киеве давно работает, как Генштаб, по организации перманентной антироссийской кампании. Не будем забывать о том, что "оранжевый переворот" проходил под их непосредственным руководством, и их "пятая колонна" с тех пор только расширяла свое влияние. Все это делается вопреки интересам народа Украины, который плоть от плоти соединен с народом России. Против миллиардов долларов, израсходованных на прозападных грантоедов, работают наша многовековая история и народная память, в которой свежи воспоминания об "евроинтеграции" Украины в 1941-1944 годах, в 1914-1915 гг. с концлагерями, угоном в плен и массовыми расстрелами. Помнят и про "евроинтеграцию" под Речью Посполитой с рабским унижением украинского народа.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В этой работе мы познакомим читателя с рядом поучительных приемов разведки в прошлом, особенно с современными приемами иностранных разведок и их троцкистско-бухаринской агентуры.Об автореЛеонид Михайлович Заковский (настоящее имя Генрих Эрнестович Штубис, латыш. Henriks Štubis, 1894 — 29 августа 1938) — деятель советских органов госбезопасности, комиссар государственной безопасности 1 ранга.В марте 1938 года был снят с поста начальника Московского управления НКВД и назначен начальником треста Камлесосплав.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Как в конце XX века мог рухнуть великий Советский Союз, до сих пор, спустя полтора десятка лет, не укладывается в головах ни ярых русофобов, ни патриотов. Но предчувствия, что стране грозит катастрофа, появились еще в 60–70-е годы. Уже тогда разгорались нешуточные баталии прежде всего в литературной среде – между многочисленными либералами, в основном евреями, и горсткой государственников. На гребне той борьбы были наши замечательные писатели, художники, ученые, артисты. Многих из них уже нет, но и сейчас в строю Михаил Лобанов, Юрий Бондарев, Михаил Алексеев, Василий Белов, Валентин Распутин, Сергей Семанов… В этом ряду поэт и публицист Станислав Куняев.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.