Газета Завтра 1001 (4 2013) - [19]
Он пройдет на Марсовом поле в 18:00
Случайная жертва покушения останется инвалидом
time datetime="datetime" pubdate="2013-01-22 15:51:22" 22.01.2013 /time
Раненная при убийстве Аслана Усояна не сможет ходить
Реклама
Реклама
Реклама
Адрес редакции:
119146, Москва, Фрунзенская наб., 18–60
Электронная почта: [email protected]
Телефон: (916) 502-49-86
Служба рекламы: (903) 131-53-97
Технический блог
Электронная почта технического отдела [email protected] .
(function(w, c) { (w[c] = w[c] []).push(function() { try { w.yaCounter11286280 = new Ya.Metrika({id:11286280, enableAll: true, webvisor: true}); } catch(e) { } }); })(window, "yandex_metrika_callbacks");
: Empty data received from address
Empty data received from address [ url ].
Тайное воинство Тайное воинство Кто создавал ядерный щит СССР Наталия Стяжкина 23.01.2013
В газете "Завтра" (2012, № 49) была опубликована беседа Александра Проханова с раввином Михаилом Финкелем "Мы — дети мессианских народов". В заключительной части интервью Александр Проханов сказал: "Недавно я побывал в Сарове: в закрытом городе, в ядерном центре. Там создавалась советская ядерная бомба. Создавали её, в основном, евреи — те великие евреи, которые добровольно или полудобровольно оставили свои дома и переселились туда. И великие евреи (Харитон, Зельдович) создали бомбу в обители русского святого…" Это место, где традиционная святая Россия благословляла когорту евреев на создание оружия, спасшего и мир, и Россию, Советский Союз". Это высказывание хотелось бы уточнить данной статьёй.
Саров является городом русских ученых. Так есть, и так было всегда, начиная с самого создания города. Армия саровских физиков-ядерщиков — это тайное воинство, в большинстве своем — русская — советская элита, блистательные умы, скромные и честные, и очень закрытые люди. Среди них есть немного громких, представительских имен, известных всему миру. Остальные имена тихие, известные очень узкому кругу учёных, но от того не менее заслуженные и выдающиеся. Всё это — русские люди, положившие жизни на создание ядерного щита своей Родины.
Вклад еврейских ученых в создание бомбы отрицать нельзя, это неоспоримый факт. Действительно, именно два учёных-физика — Юлий Борисович Харитон и Яков Борисович Зельдович в 1939 году в разных научных журналах опубликовали статьи о том, что кроме обычных цепных реакций возможны ядерные, которые приводят к ядерному взрыву с выделением огромной энергии. Николай Николаевич Семёнов — в то время директор Института химической физики, и Игорь Васильевич Курчатов — в то время руководитель лаборатории ядерной физики, обратили внимание на эти научные работы и доложили о них Правительству СССР.
28 сентября 1942 года И. В. Сталин подписал распоряжение Государственного Комитета Обороны (ГКО) №2352 "Об организации работ по урану", и в начале 1943 года уже была создана лаборатория №2 с целью проведения научно-исследовательских работ по использованию ядерной энергии. Руководителем её стал Игорь Васильевич Курчатов. Следующим этапом стало создание Научного ядерного центра 9 августа 1946 года, тогда КБ-11, впоследствии Всесоюзного Научно-исследовательского института экспериментальной физики (ВНИИЭФ) в городе Сарове Нижегородской области.
Роль Курчатова в формировании ядра коллектива специалистов атомного проекта трудно переоценить. Он смог привлечь к разработке теории и созданию первой атомной бомбы, к организации производства и строительства атомных объектов, организации и руководству промышленности и производства лучшие умы Советского Союза, включая всех академиков и членов-корреспондентов АН СССР, работавших по близкой тематике. Если потрудиться, и перечислить все значимые имена, то большинство из них окажутся русскими.
Харитон по указанию Курчатова возглавил исследования по конструкции ядерного заряда. Зельдович был назначен руководителем работ по построению общей теории атомной бомбы.
Первым начальником КБ-11 был назначен Павел Михайлович Зернов, дважды Герой Социалистического труда, кандидат технических наук.
В последующие годы эту должность занимали: Герой Социалистического труда, генерал-лейтенант инженерно-технической службы А.С.Александров; дважды Герой Социалистического труда Б.Г.Музруков; государственный деятель Л.Д.Рябев; Герой Социалистического труда, академик РАН, генерал-лейтенант авиации Е. А.Негин; академик РАН Р.И.Илькаев... После испытаний первых атомных бомб академики разъехались по своим институтам. Зельдович перешёл работать в Институт прикладной математики в 1965 году.
В феврале 1950 года в КБ-11 в составе расчётно-теоретической группы во главе с академиком Игорем Евгеньевичем Таммом (потомок обрусевших немцев) приезжает молодой учёный Андрей Дмитриевич Сахаров. Задача группы — разработка термоядерного оружия. Андрей Дмитриевич, по словам его сотрудников, просто фонтанировал идеями. В 1952 году им была предложена конструкция чередующихся слоёв, а 12 августа была испытана первая советская водородная бомба, что позволило нам перегнать США. Сахарова по праву назвали "отцом советской водородной бомбы". В своё время за одиозную политическую деятельность трижды Героя Соцтруда, академика АН СССР Сахарова лишили всех советских наград и премий. Сегодня мы видим весь трагизм судьбы великого русского учёного, чьё имя непрестанно воспевалось в диссидентских либеральных кругах позднесоветского периода, и чьё научное имя сегодня мало где упоминается: русскими — за яростную антисоветскую пропаганду, евреями — за русскость… Проханов тоже это имя не назвал, несмотря на то, что идеи и изыскания Сахарова-учёного до сих пор остаются наиболее перспективными для отечественной современной науки.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В этой работе мы познакомим читателя с рядом поучительных приемов разведки в прошлом, особенно с современными приемами иностранных разведок и их троцкистско-бухаринской агентуры.Об автореЛеонид Михайлович Заковский (настоящее имя Генрих Эрнестович Штубис, латыш. Henriks Štubis, 1894 — 29 августа 1938) — деятель советских органов госбезопасности, комиссар государственной безопасности 1 ранга.В марте 1938 года был снят с поста начальника Московского управления НКВД и назначен начальником треста Камлесосплав.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Как в конце XX века мог рухнуть великий Советский Союз, до сих пор, спустя полтора десятка лет, не укладывается в головах ни ярых русофобов, ни патриотов. Но предчувствия, что стране грозит катастрофа, появились еще в 60–70-е годы. Уже тогда разгорались нешуточные баталии прежде всего в литературной среде – между многочисленными либералами, в основном евреями, и горсткой государственников. На гребне той борьбы были наши замечательные писатели, художники, ученые, артисты. Многих из них уже нет, но и сейчас в строю Михаил Лобанов, Юрий Бондарев, Михаил Алексеев, Василий Белов, Валентин Распутин, Сергей Семанов… В этом ряду поэт и публицист Станислав Куняев.
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.