Фронт без границ. 1941–1945 гг. - [135]
5.6. Ганкевич В. М. Укрепленные рубежи в обороне Ленинграда в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.). Автореф. дисс. канд. ист. наук. Л. 1967.
5.7. Ганкевич В. М. Внутренняя оборона Ленинграда и укрепление подступов к городу в период Великой Отечественной войны 1941–1944 гг. Автореф. дисс. докт. ист. наук. Л. 1980.
5.8. Гриднев В. П. Отечественная историография обороны Ленинграда. (1941–1945 гг.) Автореф. дисс. докт. ист. наук. СПб. 1996 г.
5.9. Крапивина Н. С. Правовое регулирование деятельностью государственных органов по обеспечению общественного порядка в предвоенное десятилетие. Автореф. дисс. канд. юрид. наук. СПб., 1998.
5.10. Маляров В. Н. Деятельность Коммунистической партии по руководству оборонительным строительством в период героической защиты Ленинграда (июнь 1941 — январь 1944). Автореф. дисс. канд. ист. наук. Л. 1984.
5.11. Медведев А. М. Обеспечение безопасности уличного движения органами внутренних дел в Ленинграде и Ленинградской области. 1936–1945 гг. Автореф. дисс. канд. ист. наук. Спб., 1998.
5.12. Панфилец А. В. Ленинградская милиция в годы блокады (сентябрь 1941 г. — январь 1944 г.). Автореф. дисс. канд. ист. наук. СПб., 2000.
5.13. Питеркин И. В. Деятельность органов милиции и пожарной охраны НКВД Ленинграда в условиях обороны города (июнь 1941 г. — январь 1944 г.). Автореф. дисс. канд. ист. наук. СПб., 1994 г.
5.14. Похилюк А. В. Деятельность государственных и военных органов по защите и обеспечению жизнедеятельности населения прифронтовых и освобожденных районов северо-запада СССР в период Великой Отечественной войны. Автореф. дисс. докт. ист. наук. СПб., 1999.
5.15. Проценко Е. Д. Великая Отечественная война: подготовка офицерских кадров (на материалах политорганов и партийных организаций внутренних войск). Автореф. дисс. канд. ист. наук. СПб., 1993.
5.16. Сидоренко В. П. Войска НКВД на Кавказе. 1941–1945 гг. Автореф. дисс. докт. ист. наук. СПб., 2000.
5.17. Степашин С. В. Партийное руководство противопожарными формированиями Ленинграда в годы Великой Отечественной войны. (1939–1944 гг.). Автореф. дисс. канд. ист. наук. Л. 1986.
5.18. Юркевич А. И. Ленинградская партийная организация — руководитель и организатор строительства оборонительных рубежей в период обороны Ленинграда (июнь 1941–1943 гг.). Автореф. дисс. канд. ист. наук. Л. 1974.
5.19. Яблочкин Ю. Н. Ленинградская партийная организация в начальный период войны и обороны города (июнь — сентябрь 1941 г.). Автореф. дисс. канд. ист. наук. Л. 1967.
5.20. Янгол Н. Г. Организационно-правовые вопросы деятельности органов внутренних дел Ленинграда в годы Великой Отечественной войны. (1941–1945 гг.) Автореф. дисс. канд. юрид. наук. М., ВШ милиция. 1988.
6.1. Алексеенков А. Е. Работа органов правопорядка Ленинграда в 1941–1945 гг. // Вопросы совершенствования деятельности органов внутренних дел по охране социалистического порядка. Материалы научно-теоретической конференции. Л., ВПУ МВД СССР. 1978. С. 126–133.
6.2. Алексеенков А. Е. Ленинградская милиция на страже общественного порядка в период обороны города. // Вопросы политической работы в органах внутренних дел в современных условиях. Л., ВПУ МВД СССР. 1985. С. 127–136.
6.3. Белозеров Б. П. Организаторская работа военных советов фронтов по руководству пограничными и внутренними войсками в период битвы за Ленинград и Советскую Карелию. // Из истории партийных организаций северо-запада РСФСР (1941–1945 гг.). Сборник статей. Петрозаводск: ПГУ. 1976. С. 63–67.
6.4. Белозеров Б. П., Рачковский В. А. Высшая школа в годы Великой Отечественной войны в советской историографии.//Вопросы истории и историографии Великой Отечественной войны. Межвузовский сборник. Л., ЛГУ. 1989. С. 49–64.
6.5. Ганкевич В. М. Внутренняя оборона Ленинграда в период вражеской блокады //Ленинградская милиция, органы УНКВД Ленинграда в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.). Материалы научно-практической конференции. Л., ГУВД. 1985. С. 22–26.
6.6. Ганкевич В. М., Магомаев В. Х. Деятельность Ленинградской партийной организации по созданию и боевому использованию рабочих формирований внутренней обороны Ленинграда в период Великой Отечественной войны. // Партия и рабочий класс в период Великой Отечественной войны: Вопросы историографии. Межвузовский сборник. Проблемы отечественной и всеобщей истории. Выпуск 8. Л., ЛГУ. 1984. С. 149–157.
6.7. Горбунов А. И. Партийно-политическая работа в органах милиции в период обороны города в 1941–1944 гг. //Ленинградская милиция, органы УНКВД Ленинграда в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Л., ГУВД. 1985. С. 67–69.
6.8. Дейч Ф. Н. Руководство Ленинградской партийной организации сохранением и восстановлением жилого фонда города в 1941–1943 гг. // Вопросы экономики и партийного руководства строительством. Ученые записки кафедр общественных наук ЛИСИ. Выпуск 4. Л., ЛИСИ. 1967. С. 19–33.
6.9. Дьячков В. П. Героика боевых и трудовых будней сотрудников ленинградской милиции в период Великой Отечественной войны. //Ленинградская милиция, органы УНКВД Ленинграда в годы Великой Отечественной войны. Л., ГУВД. 1985. С. 74–78.
Книга Волина «Неизвестная революция» — самая значительная анархистская история Российской революции из всех, публиковавшихся когда-либо на разных языках. Ее автор, как мы видели, являлся непосредственным свидетелем и активным участником описываемых событий. Подобно кропоткинской истории Французской революции, она повествует о том, что Волин именует «неизвестной революцией», то есть о народной социальной революции, отличной от захвата политической власти большевиками. До появления книги Волина эта тема почти не обсуждалась.
Эта книга — история жизни знаменитого полярного исследователя и выдающегося общественного деятеля фритьофа Нансена. В первой части книги читатель найдет рассказ о детских и юношеских годах Нансена, о путешествиях и экспедициях, принесших ему всемирную известность как ученому, об истории любви Евы и Фритьофа, которую они пронесли через всю свою жизнь. Вторая часть посвящена гуманистической деятельности Нансена в период первой мировой войны и последующего десятилетия. Советскому читателю особенно интересно будет узнать о самоотверженной помощи Нансена голодающему Поволжью.В основу книги положены богатейший архивный материал, письма, дневники Нансена.
«Скифийская история», Андрея Ивановича Лызлова несправедливо забытого русского историка. Родился он предположительно около 1655 г., в семье служилых дворян. Его отец, думный дворянин и патриарший боярин, позаботился, чтобы сын получил хорошее образование - Лызлов знал польский и латинский языки, был начитан в русской истории, сведущ в архитектуре, общался со знаменитым фаворитом царевны Софьи В.В. Голицыным, одним из образованнейших людей России того периода. Участвовал в войнах с турками и крымцами, был в Пензенском крае товарищем (заместителем) воеводы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.