Феномен НЛО в 1978 - [58]

Шрифт
Интервал

6. Некоторые из этих излучений оказывают вредное воздействие на животных и человека. Это заметно по поведению животных и по ощущениям человека. Все мы чувствовали необычную усталость, легкую тошноту и головную боль при долгой работе на месте посадки под Шараповой Охотой. В Подрезкове две женщины-геофизики «облучились» после 5-часовой работы на центральном пятне и три дня не выходили на работу. Сильно облучился в Бескудниково и А. И. Плужников во время первого посещения, когда он долго выявлял расположение и форму «активных» пятен. Очевидно, что в дальнейшем для выяснения природы вредных излучений следует воспользоваться консультацией медиков и радиологов.

Все эти выводы, повторяем, носят предварительный характер. Исследования мест посадок НЛО у нас только начинаются. Несомненно, что это очень благодарная область исследований, так как по остаточным явлениям и следам на местах посадок НЛО можно, вероятно, узнать многое и о природе этих загадочных объектов.

Юбилей Тунгусского дива

30 июня 1978 года исполнилось 70 лет со дня загадочного взрыва над Тунгусской тайгой. Литература по Тунгусской проблеме огромна и это избавляет нас от необходимости излагать сколь либо подробно историю вопроса. Укажем лишь основные этапы.

В марте 1921 года Леонид Алексеевич Кулик, тогда сотрудник Минералогического музея, на старом листке отрывного календаря (от 15 июня 1910 года) прочел короткую заметку о возможном падении в Сибири в 1908 году гигантского метеорита. С этого, казалось, малозначительного эпизода открывается первый предвоенный период исследования Тунгусского Дива.

Это был период трудных, подчас героических экспедиций Кулика и сопровождавших его немногочисленных энтузиастов в дебри Тунгусской тайги. Первая из них состоялась в 1927 году, последняя — в 1939 году. Стоит отметить, что в дополнение к наземным исследованиям Кулика в 1938 году была проведена аэрофотосъемка района катастрофы.

Несмотря на скудость средств, ограниченность инструментария и другие трудности, Кулику и его товарищам удалось прежде всего установить, правда не в полной мере, масштабы разрушений. Они оказались грандиозными и первые же опубликованные отчеты Кулика привлекли к Тунгусскому Диву (термин, введенный Куликом) внимание всего мира.

Как мы теперь знаем, в своих исследованиях Кулик шел по ошибочному пути. Он был непоколебимо убежден, что Тунгусская катастрофа вызвана падением исполинского метеорита. В ту пору подобная гипотеза была вполне естественной, а иное решение загадки просто и не мыслилось. Но уже на первых порах традиционному образу мышления пришлось столкнуться с необыкновенным. Там, в эпицентре, где казалось, должны сохраниться огромный кратер и осколки метеорита, не было ни того, ни другого. Вместо кратера Кулик нашел обычное таежное болото, вместо осколков — тонны перекопанной им вручную таежной земли.

В конце концов сложилось твердое убеждение, что Тунгусский метеорит (точнее, его осколки) утонули, затерялись в таежных болотах и единственное, что осталось от катастрофы — разваленная взрывом тайга.

Война прервала дальнейшее исследования. Она унесла миллионы жизней. Среди погибших в борьбе с фашизмом — Леонид Алексеевич Кулик, летом 1941 года ушедший в народное ополчение.

Взрывы первых атомных бомб над Хиросимой и Нагасаки возвестили об окончании второй мировой войны, о вступлении человечества в атомный век, но только, по-видимому, у одного из участников войны, советского полковника Александра Петровича Казанцева, первые атомные взрывы вызвали странную ассоциацию.

Было в них многое, напоминающее Тунгусский взрыв. Взметнувшееся ввысь ослепительное пламя, исполинское грибовидное облако, воздушная взрывная волна, сохранившиеся в эпицентре оголенные, но стоящие на корню деревья и вместе с тем разметавшая вокруг Тунгусскую тайгу — все это говорило о том, что взрыв тунгусского тела произошел в воздухе, без удара о землю. Все получилось так, как если бы в 1908 г. над Тунгусской тайгой взорвалась атомная бомба! Но естественным такой взрыв быть не мог — для этого требовалось слишком невероятное сочетание случайностей. Значит, взрыв был искусственным и взорвался при неудачной попытке приземления чей-то корабль с чужой планеты.

Так родился рассказ—гипотеза писателя—фантаста Александра Казанцева «Взрыв», опубликованный журналом "Вокруг света" в первом номере за 1946 год.

Смелая, фантастическая идея оказалась на редкость плодотворной. Естественно, что поначалу она нашла немногих сторонников — среди последних был автор этих строк. Вместе с Александром Казанцевым в 1947 году в Московском Планетарии мы поставили лекцию-инсценировку "Загадка Тунгусского метеорита". В ней в театрализованной форме пропагандировались идеи о гибели над Тунгусской тайгой космического корабля инопланетян.

Отсюда берут начало бесчисленные дискуссии вокруг Тунгусского Дива, второй, послевоенный период его изучения. Проблема, казалось, окончательно решенная, неожиданно обернулась волнующей, потрясающей традиционное мышление, загадкой.

В эти годы в Советском Союзе была создана теория кратерообразующих метеоритов. Она математически и физически обосновала тот несомненный факт, что исполинские метеориты весом в тысячи и более тонн беспрепятственно пробивают земную атмосферу и при ударе о землю буквально взрываются с мощью крупных водородных бомб. Так возник, например, знаменитый Аризонский кратер, так пытались объяснить Тунгусскую катастрофу сторонники "метеоритной гипотезы".


Еще от автора Феликс Юрьевич Зигель
Сокровища звездного неба

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Астрономы наблюдают

Автор в доступной, увлекательной форме рассказывает о том, как астрономы наблюдают небо (с древности до наших дней). Читатель познакомится с главными инструментами астрономов в прошлом и настоящем. Он узнает о радиотелескопах и новых технических средствах исследования невидимых космических излучений. В книге уделено внимание жизнеописанию великих астрономов-наблюдателей — творцов астрономической техники. Новое издание книги дополнено рассказом о перспективах наземной астрономии.Для самого широкого круга читателей, интересующихся астрономией и ее историей.


Человек во Вселенной

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Посадки НЛО в СССР и других странах

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тунгусское диво (Факты и фантастика)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пункт назначения Луна

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Проклятие Тутанхамона

День 4 ноября 1922 года стал одним из величайших в истории мировой археологии. Именно тогда знаменитый египтолог Говард Картер и лорд Карнарвон, финансировавший раскопки, обнаружили гробницу фараона Тутанхамона, наполненную бесценными сокровищами Однако для членов экспедиции этот день стал началом кошмара. Люди, когда-либо спускавшиеся в усыпальницу, погибали один за другим. Газеты принялись публиковать невероятные материалы о древнем египетском демоне, мстящем археологам за осквернение гробницы…В своей увлекательной книге известные исследователи исторических аномалий Коллинз и Огилви-Геральд подробно изложили хронологию открытия гробницы Тутанхамона и связанных с этим загадочных событий Основываясь на письмах и статьях знаменитых археологов, а также воспоминаниях очевидцев, авторы задаются сенсационным вопросом: не могли ли Говард Картер и лорд Карнарвон обнаружить в гробнице Тутанхамона некую взрывоопасную тайну, способную в случае огласки перевернуть сложившиеся взгляды на библейскую и мировую историю? И не могла ли эта тайна стать для первооткрывателей усыпальницы реальным проклятием — осуществляемым не мстительными богами Египта, а наемными убийцами на службе влиятельных политических сил, которым могла помешать неудобная правда?


Экзамен на разумность

Земная цивилизация достигла критического порога, и потеря людьми интереса к космосу лишь вершина айсберга. Первые космические программы имели ясную цель, объявленную Циолковским: расселение человечества по Солнечной системе. Сейчас цель потеряна как для развития космонавтики, так и для человечества в целом. Оно должно сдать экзамен на разумность и обеспечить себе переход на новую ступень развития.(«Техника-молодежи», № 8/2004)


От Геркулесовых столбов до Эльдорадо. Происхождение географических названий

Азию мы называем Азией, а Антарктиду – Антарктидой. Вот Фарерские острова, но нам лучше на Канарские. Слова, известные со школы, звучат, будто музыка: Гренландия и Исландия, Миссури и Ориноко, Босфор и Дарданеллы. С чем и с кем связано то или иное географическое название – кто так назвал, когда и почему? Знать бы! И удивлять других: «Кстати, о Миссисипи…»Эта книга раскрывает многие историко-географические тайны. Рассказы о происхождении названий географических объектов часто оказываются посильнее детективных романов.


Меры безопасности на уроках физической культуры

Настоящее пособие знакомит учителей физической культуры с нормами санитарно-гигиенического режима, мерами пожарной безопасности на уроках физкультуры. В нем представлены нормативные акты, формы документов, извлечения из методических указаний, правил и инструкций по охране труда, регламентирующие безопасность проведения физкультурно-оздоровительной, учебной и внеклассной работы в образовательных учреждениях; показан порядок и правила проведения инструктажей по мерам безопасности.Пособие предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры и школьников.


Дети Индиго: им улыбаются ангелы

Эта книга о наших детях, о происшествиях и явлениях, связанных с ними и выходящих за рамки традиционного мировосприятия.Вас, уважаемый читатель, ждут встречи с героями невероятных историй, удивительными людьми, участниками и очевидцами феноменальных событий, необъяснимых с точки зрения логики и «приземленного» мышления.Также вы получите возможность побывать в гостях у известной духовной целительницы Зины Ивановны, побеседовать с ней, вместе проанализировать почерпнутую информацию. Эта необычная женщина будет комментировать те удивительные истории, которые рассказаны на этих страницах.


Письмо с другой планеты

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.