Федюня Лёвкин в Санкт-Петербурге - [4]
— В обыкновенные. Чай пить будем!
Федюня быстро оделся. Ехали на пролётке. Приехали в большой дом, тоже в красивую квартиру. Встретил их вежливый человек с бородой и усами.
— Здравствуй! Меня зовут Александр Герасимович. А тебя как? — Господин вышел из-за письменного стола.
— Меня — Федюней.
— Какое имя! — сказал Александр Герасимович.
Он достал маленькую щёточку и причесал бороду.
— Расскажи нам, Федюня, о том, что ты любишь.
Дядька поставил стул сбоку стола и сел.
Федюня улыбнулся:
— Раков люблю ловить на тухлое мясо. А ещё сны вижу. Про ангелов.
— Про ангелов? — сказал Александр Герасимович. — Это великолепно.
— Ну да, — сказал Федюня. — Снилось мне: стоят ангелы по бокам, один с веткой, а другой с кольцом в ухе, а посередине сидит царь на табуреточке.
— Удивительно! — воскликнул Александр Герасимович. — Значит, ты в бога веруешь?
— Верую.
— Это приятно. А читать где научился?
— В приходской школы, — ответил Федюня.
— Не в школы, а в школе, — сказал Александр Герасимович. — Царя любишь?
Федюня кивнул головой.
— Мы тебе и поможем к нему попасть, только не сейчас, а чуть позже, — сказал Александр Герасимович, — а теперь на минуточку выйди в коридор.
Федюня вышел. Дядька притворил за ним дверь и подошёл к столу:
— Слушаю!
— Вот что, Лёвкин, — сказал Александр Герасимович, — мальчика можно готовить потихоньку. Прежде всего пусть учится наблюдать и запоминать. Сейчас можешь быть свободен.
— Слушаю-с!
— Дяденька Сергей, — спросил Федюня, когда они ехали назад домой, — дяденька Сергей, а где это мы были?
— У хороших людей, — ответил дядька.
— У очень хороших? — переспросил Федюня.
— У очень, — ответил Сергей Филиппович.
ГЛАВА IV
Из кабинета доносился крик. Федюня слышал обрывки спора.
— Отдай мальчика, Сергей!!! — громко сказал кто-то.
— Не отдам! — громко отвечал дядька кому-то.
— Нет, отдашь! — ещё громче сказал кто-то. — У меня письмо от сестры. Она просит помочь мальчишке. Вот, писарь за неё написал.
— Не отдам!! — сказал дядька. — Я его беру на воспитание. Приспособлю к делу.
— Знаю я твоё дело!
Федюня открыл дверь.
Тот, кто спорил с дядей, был на него похож, но выше ростом.
— Познакомься, — сказал Сергей Филиппович, — это ещё один твой дядя — Сидор, мой родной брат. Большевик. А вернее, бунтовщик. Хочет тебя забрать к себе.
Федюня прижался к руке Сергея Филипповича:
— Не. Не поеду. Не хочу.
— Убедился?! — сказал брату Сергей Филиппович. — И больше не смей ко мне ходить.
Сидор Филиппович встал. Двигался он медленно.
— Пугаешь? — спросил он.
— Запугиваю, — ответил Сергей Филиппович.
— Ты же мальчишку погубишь, — сказал Сидор Филиппович.
Сергей Филиппович побледнел.
— Уйди отсюда! — сказал он.
— Уйду, — сказал Сидор Филиппович, — ты пока сильнее. Слушай, племянник, — обратился он к Федюне, — если чего будет не так, прибегай на Путиловский. Спросишь в модельной Лёвкина. Это я.
Сидор Филиппович направился к выходу. Не оборачиваясь, ушёл. Сергей Филиппович вздохнул и закурил папиросу «Дюшес».
— Ну, пора поговорить о главном, — сказал он. — Слушайся меня и станешь, как я, начальником. Я — большой человек, служу в департаменте. И ты не смотри, что говорит мой брат Сидор. А слушай, что говорю я. Я от всей души хочу тебе помочь. Один хороший человек думает взять тебя в сыновья. Ты переедешь в другой дом. Там ты поселишься со своим новым отцом и станешь всем говорить, что ты ему сын.
— Дяденька, — сказал Федюня, — а как же я скажу, что я ему сын, если я не сын. Врать-то грех.
— За царя и соврать не грех, — непонятно сказал Сергей Филиппович, — и потом, тот человек тебя усыновит.
— А чего это такое — усыновит? — спросил Федюня.
— Будет отцом тебе! — рассердился Сергей Филиппович.
— Какой же он мне отец, если не отец? — удивился Федюня.
— Мало что не отец, — сказал Сергей Филиппович. — А теперь будет. И ты его полюбишь.
— А я с вами хочу жить, — сказал Федюня.
— И со мной тоже будешь жить, — сказал дядька. — Сначала с ним, а потом со мной.
Федюня подумал… Ещё подумал.
— Дядь, — сказал Федюня, — а дайте я вам стих скажу:
Сергей Филиппович забеспокоился. Посмотрел Федюне прямо в глаза.
Помолчали.
— Стихи — блажь, — сказал дядя строго. — Однако дай-ка я их себе перепишу. У меня тут альбом есть.
Дядька выдвинул ящик стола. Чего только там не было — и красный сургуч, и кисточка, и перочинный нож. А сбоку лежала жёлтая кобура.
— Это чего, — спросил Федюня, — это стрелять?
— Стрелять, — ответил дядька и достал альбом в бархатном переплёте.
На первой странице были нарисованы тётки с крылышками, которые порхали над цветами. «Красивые какие!» — подумал Федюня. Внизу стояла подпись: «Люби меня, как я тебя глазами голубыми». Дядька старательно переписал стихи в альбом. Закрыл его.
— Пора обедать, — сказал дядька. — Завтра начнёшь немного учиться.
ГЛАВА V
Федюня начал учиться. Каждый день к нему приходил учитель. Читали сказки. Это Федюня очень любил. Учитель строго спрашивал. Много заставлял повторять наизусть. Учил запоминать всё, что увидишь и услышишь. Федюня учился охотно. Запоминал хорошо. Написал каракулями письмо мамке.
Взрослые стихи Романа Семеновича Сефа (1931 - 2009), известного детского поэта, переводчика, драматурга.
Настоящее издание — третий выпуск «Детей мира». Тридцать пять рассказов писателей двадцати восьми стран найдешь ты в этой книге, тридцать пять расцвеченных самыми разными красками картинок из жизни детей нашей планеты. Для среднего школьного возраста. Сведения о территории и числе жителей приводятся по изданию: «АТЛАС МИРА», Главное Управление геодезии и картографии при Совете Министров СССР. Москва 1969.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Повесть-воспоминание о школьном советском детстве. Для детей младшего школьного возраста.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Вильмос и Ильзе Корн – писатели Германской Демократической Республики, авторы многих книг для детей и юношества. Но самое значительное их произведение – роман «Мавр и лондонские грачи». В этом романе авторы живо и увлекательно рассказывают нам о гениальных мыслителях и революционерах – Карле Марксе и Фридрихе Энгельсе, об их великой дружбе, совместной работе и героической борьбе. Книга пользуется большой популярностью у читателей Германской Демократической Республики. Она выдержала несколько изданий и удостоена премии, как одно из лучших художественных произведений для юношества.