Фанданго - [8]

Шрифт
Интервал

он: Камарапуатуанахупута. Марапутуана. Кумападжа!

Он: ??!!

он: Мара патуалеутамарапутуазупикамана. Пуатухитуазал! Мариухимуапитуар!!!

Он: /Пятится в недоумении/.

он: Мавризал! Мавризал! Мавризал! Зал! Зал! Зал! Зал!

Он: Нет. Нет. Нет. /В ужасе убегает/.

он: Зал! Зал! Зал! /Открывает бутылку пьет из горла/. А!А!А! /Крик убиваемого за сценой/.

оН-обьект: Я этого не говорил.

ОН: Хрчкрмптпкмтмпркимт.

оН: Я же говорю, у меня нет оружия на даче. Сходите посмотрите.

Он: Прклмнстпрхчтк.

оН: Я не создавал подрывных групп. Вы что не понимаете, что я вам говорю?

он: Мнклклмнклмнкминпрст.

оН: Это клевета. Я не высказывался в адрес правительтва.

ОН: Хычьбпрт. Хыч! Хыч!

он: Хыч!

оН: Я наоборот говорил, что наш строй свергнуть не возможно.

ОН: Хыч?

оН: Потому что у нас тотальная слежка друг за другом.

ВСЕ: Хыч ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха.

ОН: Кых!

он: /Подняв руку/ Кых!

Он: /Тоже проголосовав за/. Кых! Кых! Кых!

ОН: /Махнул рукой, давая команду: огонь/.

он: Мклмнклмнклмнклмнклмн?

Он: Клмн? /Все кого-то ищут/.

ОН: Хыч?!!!

Он: /Был здесь/.

он: /И я только что видел/.

ОН: Крпстмккстпркстпркчтх! /Человек стоит ждет/.

оН: Что вы хотите? Что вы хотите? Что вы хотите со мной сделать? Вы?! Не смейте! Я ни в чем не виноват.

ОН: Хычь!?? /Где?/ Твою...

Он: /Ищем/.

ОН: Хычьпрстепрст /Плохо ищите. Люди собраны, а исполнителя нет/.

он: Хычь? А?! Тух!?

ОН: Ксбеклмн! /Нет!/ Кстпрсклмнклмннклмнклмнкух. Бух. Ни! Ни! /Вы ни в коем случае/. Крст кырст! /Только он/.

он: Хыч! /Щелкнул каблуками/.

ОН: Крыздбрызд, гм?

Он: /Вбегает/. Хымпрстычмпкрлм. /Нигде нет/.

оН: Кто это сделал? Кто?! Если это ты..., эй ты? Я убью тебя. Этому человеку осталось жить столько, сколько я разрешу, но рано или поздно я тебя убью, если это сделал ты. Я дойду до самого верха. Но я все равно узнаю. Понял? Узнаю. Я найду тебя! Найду!

ОН: /Заискивающе раскланивается перед зрителями. Показывает жестом, что возникла накладка по техническим причинам/. Айн момент. Айн момент. Тэн о клоков. Фирштейн? Скрскрклкпрпрпр?? Еса? Еса?! Ага? / Показывает подручным, чтобы закрывали занавес/.

ТКАРТНА

Сильпиана Блам.

он: /Обнял плаху из конца сильпианы, плачет/. Зачем? Зачем? Я не понимаю? Может быть я маленький, может быть у вас, у взрослых, свои законы, но я не понимаю, я не понимаю, обьясните, зачем было убивать. Зачем? Как вы могли?

ОН-отец: Мы не убивали.

он: ?? /Смотрит на мать/.

Он-мать: Нет, сынок, что ты ...

он: Неправда. Это вы, вы ее убили.

ОН: Мы ее не убивали.

он: Вы! Вы!

Он: Успокойся.

он: Не могу. Не могу. За что? За что? Где я найду еще такую? Где?

ОН: Будь мужчиной.

он: Не хочу! Не хочу! Не хочу! Зачем вы ее убили. Зачем?

Он: Если бы не мы, она бы убила нас всех.

он: Нет! Нет! Она бы вам ничего не сделала. Не врите. Я знаю. Вы специально, вы с отцом договорились. Это вы, вы ее убили. Скажите правду.

Он: Я же сказала, что если бы ее оставили в живых...

он: Не правда! Ложь! Ложь! Врете. За что? За что?

Он: Успокойся, возьми себя в руки, она убила бы нас своей антисанитарией.

он: Неправда. Это ты сейчас придумала. Сейчас. Что она вам сделала. Это моя утка. Моя. /Плачет/. Я же вас просил. Я же говорил ее не трогать. За что? Зачем вы ее убили?

Он-мать: Ну а что с ней делать?

он: Ничего. Ничего не делать. Вы убили. Убили мою утку.

ОН-отец: Прекрати себя так вести.

он: Как вести. /Плачет, плачет, плачет, плачет/.

Он: Уток для того и выращивают, чтобы есть.

он: Нет! Нет! Нет! Ее нельзя есть. Это моя утка. Моя.

ОН: Ты за ней ни разу отходы не убрал. Весь балкон загадила.

он: Ну и пусть. Она же живая. Живая. Понимаете? Она живая.

Он: Сынок, перестань. Мы тебе другую купим.

он: Не нужна мне другая. Не нужна.

ОН: Смотреть надо было за ней. Антисанитарию такую развели.

Он: Сынок, она бы все равно в неволе умерла.

он: Не умерла... Пусть умерла. Сама пусть умерла. Убивать зачем. Вы злые, плохие!

ОН: Замолчи.

Он: Сынок. Ну ты вспомни у тебя и кролики были и собака. Чем кончилось.

Он: Собаку застрелили, кролииков...

он: Убили... Вы их убили.

ОН: Не убили, а отвезли знакомым на дачу.

он: Вы врете.

ОН: А ну прекрати. Смотри, как разговорился. Утку ему жалко. Сьешь за обедом, только пальчики оближешь. Ха-ха.

он: /Порыв к рвоте/. Нет!!!

Он: Перестань! Перестань. Папа устал с работы пришел... Ну что этой утке. Все равно бы она сдохла.

он: Умерла.

Он: Ну пусть умерла.

ОН: Неправильно. Животные сдыхают, а люди умирают.

он: Неправда! Неправда!

ОН: Убери его! Дай отдохнуть спокойно.

он: Какие вы злые, злые, злые....

Он: Пойдем, пойдем сынок.

он: Вот вы умрете, я всем скажу, чтоб за вашим гробом никто не шел. Всем. Никого не будет. Сами будете.

ОН: Ну-ка замолчи!

он: И не замолчу. Не замолчу. Всем скажу, чтобы за вашим гробом никто не шел. потому что вы плохие. Плохие! Плохие!!! /Вырвался убежал/.

ОН: Хлоп!

Он: Что?!

ОН: Здесь я его ударил, не помню по лицу или по попе.

Он: По попе, по-моему. Боже как он плакал. Как он проклинал.

ОН: Родителей не пожалел. Утки стало жалко. Тьфу! Вырастили. Слюнтяя. Это ты все сюсюкаешься с ним. Поцелуй маму, поцелуй маму. А он солдат. А у вас сопли сплошные. Прекрати мне это. Чтоб не было в моем доме больше. Ясно? /Звонок в дверь/.


Еще от автора Анатолий Владимирович Дьяченко
Ньяя

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тугеза

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.