Это вам, родители (книга 2) - [14]
Комсомольская работа по сравнению с пионерской - более высокая ступень в общественной деятельности. Она не только предполагает важные, сложные дела, но и дает большой простор для самостоятельности, инициативы, творчества, удовлетворения запросов развивающейся личности.
Если этого нет - ребят не увлечешь общественной работой.
Сегодняшним комсомольцам тесно в стенах школы.
Это подтверждает, например, интересный опыт работы старшеклассников в спортивно-трудовом комсомольском лагере. Такие лагеря, пожалуй, особенно пришлись по вкусу мальчикам: настоящая работа, пользу от которой ощущаешь каждый день, ответственность за нее, тесное общение с товарищами, иные отношения со взрослыми, самостоятельность - вот что оценили ребята в этой новой форме работы для общества.
Старшеклассники хотят, чтобы и в школьных делах был простор для творчества и инициативы. Они отвергают чрезмерную опеку, которой иногда злоупотребляют учителя. Их отталкивает плохая организация общественной работы: мероприятия "для галочки", бессистемность, отсутствие контроля, недостаток дел, которые могут понастоящему заинтересовать.
Об этом говорят сами старшеклассники. Это осознают и педагоги.
Однако перестроить общественную работу, учитывая эти недостатки,- не простое дело. И здесь нужна помощь родителей.
В чем же она может проявляться?
Прежде всего в том, чтобы поощрять интерес к общеслтенной работе, понимая, что она необходима для становления гражданских позиций, полноценного развития личности ребенка.
"Не мое, а наше, не для себя, а для всего общества - вот закон нашей жизни!". О нем говорил Генеральный секретарь ЦК КПСС Л. И. Брежнев на открытии школыинтерната имени В. И. Ленина в Гаване.
В процессе общественной деятельности человек познает глубочайший смысл этих слов, она помогает ему сделать их девизом своей жизни.
А как быть со временем?
Его всегда не хватает. Но чаще всего на недостаток времени жалуются те, кто меньше загружен. Загляните в характеристики самых активных в школьной жизни учеников - почти все из них и учатся хорошо.
"Мне некогда" - это обычная отговорка от любого даже небольшого поручения у ребят, которые тянутся на тройки, получают и двойки.
Не наводят ли подобные факты на мысль о том, что многие ребята ощущают недостаток не столько во времени, сколько в умении быть его хозяином: целесообразно распределить время, составить себе режим, выработать привычку выполнять его.
И вот тут-то родительское вмешательство необходимо.
В школе уроки: хочешь не хочешь, а быть на них надо. Самовольный уход с урока - серьезное нарушение дисциплины, за него наказывают... Расточительное отношение ко времени процветает именно дома, на глазах родителей. Это их волнует и возмущает: "Садись за уроки!
Почему поздно пришел?" "Опять в кино направился?", "Сколько же можно сидеть у магнитофона?", "Опять прилип к телевизору?". К этим окрикам ребята так привыкают, что перестают обращать на них внимание.
Если в семье бережное отношение ко времени не воспитывалось уже с первого класса, то позднее родителям приходится за это расплачиваться затратой больших усилий: советовать, доказывать, убеждать, быть примером, учить экономным приемам работы, ежедневно контролировать выполнение режима. И делать все это надо до тех пор, пока разумное планирование времени не станет потребностью, привычкой, которая всю жизнь служит человеку.
Родители - общественники!
Они пользуются большим уважением учителей не только потому, что сами много делают для общества, для школы, но и потому, что своим отношением к общественному долгу помогают формировать высокое общественное сознание у детей.
Однако этот энтузиазм "передается по наследству"
только тогда, когда дети в курсе общественных дел родителей. На это обращал внимание отцов и матерей известный всем родителям советский педагог А. С. Макаренко.
"Ваша активность в обществе или на работе должна иметь отражение и в семье,- говорил он.- Семья ваша должна видеть ваше политическое и гражданское лицо и не отделять его от лица родителя. Все, что совершается в стране, через вашу душу и вашу мысль должно приходить к детям. То, что совершается на вашем заводе, что радует или печалит вас, должно интересовать и ваших детей. Они должны знать, что вы - общественный деятель, и гордиться вами, вашими успехами, вашими заслугами перед обществом" [А.С. Макаренко. Соч., т. IV. М., Пзд-во АПН РСФСР, 1957, с.
347.].
Есть у родителей-общественников и еще одно преимущество в воспитании детей с ярко выраженной общественной жилкой. Имея определенный практический опыт работы с людьми, они со знанием дела направляют своих детей, их товарищей, дают им советы, оказывают помощь. Их интересует не только то, что делают их ребята в школьном коллективе, но и как делают и почему делают.
Ведь нравственному совершенствованию человека способствует только та общественная работа, которую он выполняет с желанием, полной самоотдачей, бескорыстно, исходя прежде всего из интересов коллектива, а не своих, личных.
Карьера, карьерист, карьеризм. В словаре этим понятиям дается следующее толкование:
Книга выдающегося архитектора XX века Ле Корбюзье (1887–1965), впервые опубликованная в 1937 году, объединяет в себе документально-художественное повествование о первом посещении автором Америки и размышления о судьбах зодчества в эру технологического прогресса и урбанизма.
В книге рассказываются пути создания того или иного дизайна. Книга охватывает различные сферы дизайна — от иллюстрации до промышленного дизайна. Так же книга хорошо подойдёт для тех, кто хочет понять суть той или иной работы дизайнера. Часто будущий дизайнер не знает, что ожидать от направления, которое он выбрал. В книге рассказывается, какие шаги в работе, к примеру иллюстратором или UI-дизайнером, он будет делать каждый день. Книга поможет понять, в чём суть работы дизайнера в каждом направлении.
Вне всякого сомнения, Коко Шанель – одна из величайших женщин XX века. Она не просто создавала модную одежду, которую можно было носить и в праздники, и в будни, – она творила. И в основе ее творчества лежало глубокое понимание психологии прекрасного пола, иными словами, каждым своим новым произведением Шанель отвечала на вечный вопрос: «Чего хочет женщина?» Жизненная мудрость великой Коко была основана на личном опыте, не всегда простом и приятном. На ее пути к славе и мировому признанию было немало препятствий.
Практическое руководство по выживанию в критических ситуациях от одного из ведущих специалистов среди выживальщиков. На страницах своей книги Джим Кобб делится советами и стратегиями по удовлетворению базовых потребностей человека – в еде, гигиене, жилье, тепле и безопасности. Для более ясного представления о мире после серьезной катастрофы и понимания практической значимости советов, каждая глава начинается с вымышленной записи в дневнике, написанной в течение нескольких недель после коллапса. В книге вы найдете наиболее полную информацию по выживанию: от сбора тревожного чемоданчика и обустройства быта после катастрофы до советов по защите дома и правил бартера, а также необходимые чек-листы.
У нас для вас две новости. Плохая: невозможно сделать ремонт один раз и на всю жизнь. Хорошая: чтобы обновить интерьер и сделать квартиру более подходящей вашему образу жизни и вкусам, ремонт не нужен. В этой книге Ольга Качанова, известный дизайн-блогер с полумиллионной аудиторией, поделится секретами переделки интерьера без ремонта и с минимальными вложениями. Умная планировка и зонирование в небольших квартирах, практичные и стильные дизайнерские решения, детская на вырост и интерьер, который никогда не надоест. Вы удивитесь, как из простых деталей складывается новый облик вашего дома, вашего – по-настоящему, созданного вами и для вас.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
А вы знали, что зубы могут быть причиной мигрени, аритмии, проблем с кишечником, болей в разных частях тела и даже бессонницы? Конечно, речь не о той бессоннице, когда невозможно уснуть, мучаясь от зубной боли. Словно коварные тайные агенты, зубы провоцируют проблемы во всех системах организма, не привлекая к себе лишнего внимания. Мы же, пытаясь понять причину болезней, вынуждены месяцами ходить от врача к врачу. Автор книги Анетте Яспер более 20 лет занимается этим вопросом, и в своей книге она раскрывает удивительное воздействие зубов на весь организм человека через увлекательные истории из практики.