Это — можно, это — нет - [4]

Шрифт
Интервал

Папа с мамой
С громким стоном
Поспешили к телефону —
И в милицию звонят:
— О пропаже заявляем,
Очень просим, умоляем:
Разыщите роботят!
Ну, а мы тогда не знали,
Что случилось в этот день,
Мяч немного погоняли,
А потом забрались в тень,
И сидели там с мячом,
И болтали кто о чём.
Но вдруг громко крикнул
Митя:
— Посмотрите, посмотрите,
Кто к нам топает сюда?
— Это робот!
— Точно!
— Да…
Появился даже ропот:
— Убежим! Зачем нам робот?
— Он же маленький, смотри:
Ему будет года три…
Робот шёл, не торопился,
Синий свет во лбу светился.
С головы до ног в металле,
Всюду кнопки, провода.
Мы такого не видали
«Металлиста» никогда.
Пропустили в свой кружок.
— Как тебя зовут, дружок?
Заскрипело, загудело:
— Ну, а вам ка-кое де-ло?
Мы смолчали: слышать странно
Неприветливый ответ.
Мы такого грубияна
Не встречали тыщу лет.
— Если так, тогда простите,
Поступайте, как хотите.
Только вас мы заверяем,
Что с такими не играем.
— Лад-но уж, зо-ви-те Буба, —
Он сказал всё так же грубо.
Через зубы Буба сплюнул,
Невоспитанный какой.
И схватил за косы Юлю
Металлической рукой.
Сел на стол и ноги свесил,
Оглядел с усмешкой нас.
Я хотел фонарь подвесить
Наглецу под левый глаз.
Но сказал «не надо!» Боря:
— Не понять ему вовек,
Что такое стыдно,
Больно,—
Робот ведь не человек.
Инженера дядю Витю
Срочно нам пришлось позвать:
— Дядя Витя, помогите
Человеком Бубе стать!
Взял компьютер дядя Витя,
Что-то быстро подсчитал,
Подкрутил какой-то винтик —
Буба сразу тихим стал.
Дядя Витя всё подправил:
— К воспитанью годен он
И запомнить разных правил
Может сразу миллион!

И стали мы вспоминать, кто что знает из правил поведения.

— Перед тем как войти в квартиру, надо вытереть ноги, позвонить или постучать.

— А если в комнату войдёт старший, надо встать и не садиться, пока он не сядет.

— Правильно. А если пригласят кушать, то вилку надо держать в левой руке, а нож в правой, — сказала толстушка Юля.

— Но рыбу ножом резать не принято, — добавил Вадик.

Юля уточнила:

— Это если она жареная или варёная. А сырую или копчёную — можно.

— А ещё, если едешь с девочкой в трамвае, — сказал Жорик из третьего «Б», — то на остановке надо выйти первому и помочь сойти девочке.

Леночка опустила свои очаровательные глаза, обвела взглядом всех мальчиков:

— А если идёшь с девочкой по тротуару, то должен идти ближе к дороге, чтобы уберечь девочку от столкновения с машиной.

— Ещё чего, — сказал я. — Нас и так меньше, чем девчонок…

Долго мы ещё спорили, вспоминали всевозможные правила, а Буба только пощёлкивал и мигал огнями. Это он, наверно, так запоминал.

С нами час он поигрался,
И с наклоном головы
К нам уже он обращался
Не на «ты», а всё на «вы».
Боре крикнул он смешно:
— Вы возьмешь меня в кино?
Задавал вопросы он:
— Вы пойдёшь на стадион?
— Вы научишь песни петь?
— А вы любишь цирк смотреть?
Стал культурным робот Буба,
Человеком вроде стал,
Не плевался через зубы,
На весь двор не гоготал.
А когда уже стемнело
И пришёл прощанья срок,
Тихой девочке Нателле
Он поднёс живой цветок.
Этот миг мы не забудем.
Шёл дружок наш впереди,
И кричали все мы Бубе:
— Завтра тоже приходи!
И хотел я, чтобы винтик
У меня такой же был,
И его бы
Дядя Витя
Хоть немножко подкрутил.

Рекомендуем почитать
Мой храбрый лев

Литературно-художественное издание для дошкольного возраста.Для чтения взрослыми детям.


Смешинка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Поиграем-угадаем

Давай поиграем! Книжка тебе загадку загадает, а ты посмотришь картинку и постараешься ее отгадать! А еще можно угадывать на слух. Что похоже на слово «окошко»? Ну конечно же «кошка»!


Буква "Р"

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Шаг за шагом

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.