Еня и Еля. Чудесные истории - [3]
– С тех пор все жили дружно и весело, маленьких девочек много хвалили, замечали всё хорошее, что они делали. А Мия и Вея выросли и стали добрыми волшебницами, – закончила историю мама.
– Еля, ты очень хорошая и добрая, – улыбнулся сестре Еня.
– Ты тоже так много делаешь умело и аккуратно, – похвалила брата Еля, – а ещё ты сильный и умный.
– Вы замечательные, чудесные дети, – улыбнулась мама, – я вас очень люблю и горжусь вами.
– Мы тебя тоже любим! – енотики поцеловали маму, легли в кроватки и сладко заснули.
Ночью им снились великие волшебники, прекрасные волшебницы и горы, покрытые красивыми цветами.
История четвёртая. Взять чужое
У Ени был рыцарь, красивый, на коне и в доспехах. Еня очень любил с ним играть. Даже в школу иногда брал, чтобы на переменке устроить рыцарский турнир.
В классе вместе с Еней учился Лисёнок. Ему тоже нравился Енин рыцарь. Еня иногда давал Лисёнку в него поиграть.
Но однажды, придя из школы домой, Еня не нашёл в портфеле рыцаря.
– Еля, ты не видела моего рыцаря? – спросил сестру Еня.
– Нет.
– Мама, а ты не брала моего рыцаря?
– Нет, Еня, я не брала, – ответила мама, – может быть, ты забыл его в школе?
– Нет, я точно помню, что убирал его в портфель перед последним уроком.
– Может быть, он выпал? – забеспокоилась Еля.
– Нет, у меня же нет дырок в портфеле, – вздохнул Еня. – Может быть, я его достал и забыл, пойду ещё поищу.
Еня долго искал рыцаря, посмотрел во всех коробках, заглянул под кровать, вытащил всё из портфеля. Но рыцаря нигде не было.
– Еня бедненький, рыцарь, бедненький, где же ты? – переживала Еля. – Если бы у меня потерялась Принцесса, я не знаю, что бы делала. Плакала бы сильно и долго.
В это время к Ене зашёл его друг Миша.
– Еня, ты что такой грустный?
– Не могу найти своего рыцаря, – вздохнул Еня. – Он как сквозь землю провалился.
– А где ты видел его в последний раз? – поинтересовался Миша.
– Перед последним уроком я убирал его в портфель.
– Ты знаешь, я видел, как Лисёнок что-то доставал из твоего портфеля после уроков, – сказал Миша.
– Что ты?! – воскликнул Еня. – Ведь брать чужое очень плохо! Лисёнок не мог так поступить.
– Не знаю, – вздохнул Миша. – Куда же тогда делся твой рыцарь?
Еня очень переживал. Он не понимал, как можно взять чужое. И как потом играть, ведь это не твоё. Тебе не дарили, не давали. Это украдено. Какое страшное слово! Ене стало совсем нехорошо. Как будто его накормили чем-то испорченным. И теперь плохо, даже живот заболел. Он бы не смог играть в то, что взял без спросу. Как ему не хватает рыцаря! Как без него грустно и тоскливо! Где же он сейчас?
На следующий день в школе Еня подошел к Лисёнку и спросил:
– Лисёнок, ты случайно не брал моего рыцаря, а то я его найти не могу?
– Нет, – Лисёнок покраснел и потупил глаза, – я не знаю, где твой рыцарь.
– Где же он может быть? – вздохнул Еня.
А вечером домой прибежала Еля и сказала, что Белочка видела сегодня Ениного рыцаря у Лисёнка дома. В их лесу только у Ени был такой рыцарь. Его сделал для Ени дедушка, вырезал из дерева.
Еня решил рассказать всё родителям.
– Давай я пойду к маме Лисёнка и попрошу вернуть твою игрушку, – предложила мама.
– А давайте поступим по-другому, – сказал папа. И поведал свой план.
На следующий день Еня пришёл в школу и протянул Лисёнку маленького деревянного рыцаря, почти такого же, как был у Ени. Дедушка всю ночь его делал.
– Лисёнок, я давно хотел подарить тебе рыцаря, похожего на моего. А у тебя скоро день рождения. Вот мой подарок.
– Спасибо, – прошептал Лисёнок и очень сильно покраснел.
Весь день он ходил молчаливый и задумчивый, а вечером пришёл к Ене.
– Еня, мне нужно с тобой поговорить.
Лисёнок достал из кармана и протянул Ене пропавшего рыцаря.
– Мой рыцарь! – обрадовался Еня.
– Мне очень нравился твой рыцарь, я так мечтал о таком же, – сказал Лисёнок. – Но когда я его взял, не смог в него играть. Я видел, как ты его ищешь, переживаешь, но признаться не решался. Не знал, как тебе его вернуть. А когда ты мне рыцаря подарил, я вообще не знал, что делать. Мне было так стыдно. Родители посоветовали мне всё честно рассказать. Извини меня, пожалуйста.
– Хорошо, – сказал Еня, – давай забудем об этом случае.
– Нет, – ответил Лисёнок, – я никогда не забуду и никогда больше не возьму чужое. Это так неприятно, так стыдно и некрасиво. Я хочу вернуть тебе нового рыцаря.
– Не надо, – сказал Еня, – это мой подарок.
– Ладно, но не знаю, смогу ли в него играть, он мне напоминает о моём некрасивом поступке.
– Мы все иногда ошибаемся, но ведь ты исправил ошибку, – улыбнулся Еня и похлопал друга по плечу.
Еня был очень рад папиному совету, ведь это помогло Лисёнку понять, как неправильно брать чужое.
История пятая. Волшебство сна
Однажды в прекрасный выходной день Еня проснулся раньше всех. Светило солнышко, на улице была чудесная погода.
«Как хорошо, – подумал Еня, – скорей бы все проснулись. За завтраком решим, что интересного сегодня будем делать. Может быть, пойдём гулять, или поиграем в интересную игру, или почитаем все вместе увлекательную книгу».
Волшебный лес, в котором живут енотики Еня и Еля, зимой становится особенно сказочным и чудесным. Летают красавицы снежинки, старый дуб рассказывает, как чувствуют себя деревья зимой. Енотики встречают Новый год, оказываются в Волшебном месте, проявляют заботу и внимание к близким, а также играют в увлекательные игры уютными зимними вечерами. Прочитав эти снежные истории, вы узнаете много нового и интересного. С Еней и Елей вы точно не будете скучать в любое время года.
В этой книге вы найдёте добрые познавательные истории, прекрасные иллюстрации, интересные задания, русские пословицы и поговорки, а также чудесную викторину.Вместе с енотиками из Волшебного леса дети познакомятся с феей Грамотности и узнают много нового об увлекательном мире русского языка и литературы.Художник Ольга Чумичёва.
Книга увлекательных историй про енотиков Еню и Елю. Эти чудесные сказки помогают решить многие проблемы, с которыми сталкиваются дети и родители.
Вы держите в руках переиздание увлекательных историй про енотиков Еню и Елю с иллюстрациями художника Ольги Чумичёвой.В «Новых историях» енотики подросли – Еня уже учится в школе, а Еля ходит в детский садик.Новые двенадцать историй легко и ненавязчиво учат добру, заботе, взаимопониманию и другим важным вещам.Эта книга помогает детям и родителям найти выход из многих жизненных ситуаций и стать счастливее, оставляя в душе хорошее, светлое чувство.
Почему важно проявлять заботу и уважение? Как правильно здороваться и прощаться? Куда что надевать? Как делать подарки и принимать гостей? Дети вместе с Еней и Елей познакомятся с феей Этикета и узнают много волшебных правил поведения, подсказывающих, как вести себя в разных ситуациях.
Лето – удивительное время радости и веселья. Эти истории про Еню и Елю особенные – летние, воздушные. Как и все истории про енотиков талантливой детской писательницы, психолога Анны Гончаровой, эти волшебные сказки помогают детям и родителям решать многие проблемы, учат радоваться жизни, замечать красоту природы и ценить прекрасное летнее время.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Третья часть добрых и светлых историй о енотиках детской писательницы, психолога Анны Гончаровой. Книги о енотиках давно полюбились читателям. Эти чудесные сказки помогают решить многие проблемы, с которыми сталкиваются дети и родители. Волшебные истории про Еню и Елю, замечательные стихотворения и увлекательная викторина ждут вас в этой прекрасной книге.
Читая эти осенние истории, дети вместе с Еней и Елей – енотиками из Волшебного леса – научатся чаще говорить добрые слова, замечать красоту вокруг, делать всё вовремя, мечтать, быть ответственными, проявлять любовь и внимание к близким.