Энергия воды - [77]

Шрифт
Интервал

Была одобрена только треть из 27 моих патентов. Другие страны оценивают их в течение приблизительно четырех лет, но они должны будут сдаться, как только я продемонстрирую улучшенную модель всасывающей турбины, поскольку вследствие их техноакадемического образования они пока просто не могут понять различия. То же относится и к вам, ведь вы усердно учились в школе. Потому вы должны быть терпеливы, пока не увидите, как субстанции любой природы могут быть ускорены естественным образом, благодаря чему сопротивление преобразуется в дополнительную силу.

Было бы опрометчиво идти против науки сейчас, но скоро можно будет опровергнуть старые теории и предоставить доказательства обратных теорий. Я прошу вас немного потерпеть, пока я не смогу наконец поставить всасывающую турбину на лекционный стол и прочесть еще несколько занимательных лекций биотехнологам.

В настоящий момент я не располагаю временем для более подробных объяснений, потому что работа над турбиной требует моего постоянного внимания и присутствия, Очень скоро наступит заветный момент, когда собранная и приведенная в движение турбина без лишних слов убедит работников фабрики в том, что до того они занимались созданием глупых, ненужных машин, производящих повышение температуры вместо понижения. Собственно, в этом и есть корень всех наших бед.

Прошу вас, поймите меня и простите, но я не могу больше продолжать изъяснять теорию. Я желаю вам счастливой жизни, которая принесет головокружительный переворотокружающей действительности. Он необходим нам, т. к. все не может идти по тому же пути, что и сегодня. Ощущение близости этого переворота я испытал недавно, когда директор фабрики, вникнув в суть работы моей турбины, окончательно сдался, осознав разницу между пользой положительных и отрицательных температурных ингредиентов.


Отрывки из письма № 2 Джозефу Брюннадеру


Написано в Лайнце, 15.6.1956 г.

Спасибо вам за благожелательное письмо. От меня долго не было вестей потому, что я был ужасно занят сборкой улучшенного домашнего теплогенератора (см, рис. 34),




Рис. 34. Домашний теплогенератор Виктора Шаубергера


После экспериментов с первыми двумя моделями возникли удивительные возможности для его упрощения и усовершенствования, в ближайшем будущем я расскажу вам о них более подробно. Я напишу из Германии, там моя работа проходит куда быстрее, потому что у них все заметнее вырисовывается перспектива недостачи воды, и властям приходится принимать радикальные меры. Несомненно, немного можно сделать без принуждения.

Теплогенераторы будущего будут использовать падение температуры вместо нагревания. Пока в научных кругах никто не знает об огромной разнице между регенерирующими (освежающими, охлаждающими) и повышающимися и убивающими температурными градиентами.

С помощью последних активируются разрушающие реактивные силы, появляющиеся из примесей, содержащих биполярные микроэлементы. Их действие направлено на разрушение воды. Но при регенерирующих температурных градиентах развиваются и набирают силу концентрирующие, рождающие воду энергии

Можно понимать это следующим образом: механический эквивалент единицы тепла (1 килокалория) равен 4273 килограммометрам работы[71]. Если за одну секунду одна килокалория трансформируется в механическую энергию при помощи падающего температурного градиента, как обычно происходит, например, в пищеварительном тракте, то на калорию (1 °C или 1,8 F) — спад температуры — становятся доступными для применения 5,7 лошадиных сил.

При повышении температуры возникают атомные регрессивные силы, разрушающие структуру, из тех же источников динагенных концентратов. Две кардинальные ошибки совершила сегодняшняя наука:

1) она научилась создавать силы, разрушающие атомы, при помощи обратного температурного градиента;

2) она производит реактивные силы, которые становятся тем опаснее, чем больше скорость вращения в производящих их машинах.

Наоборот, чем больше скорость вращения в имплозионной машине, тем больше дополнительных сил и ускоряющих развитие энергий приводятся в действие. Все дело в одном упущенном факторе — в биполярности — в разности потенциалов, благодаря которым высвобождаются первородные причинные стимулы или движения.

Кто бы хорошенько ни вдумался в то, что сегодня сжигается лес, уголь, нефть, гидротурбины используют разрушительный температурный градиент, обязательно поймет, что результат всего этого — цепь эволюции раковых заболеваний. Микроэлементы при истинных природных условиях и функционируют как устраняющие лихорадку лекарства, если они регенерированы при помощи падающего теплового градиента. Однако если в какой-либо форме движения превалируют разрушительные температурные градиенты 1 благодаря превосходству центробежно влияющих сил, то 1 вышеупомянутые микроэлементы действуют как яды[72].

Как только это будет окончательно доказано, все, на чем основаны современные технологии, рухнет, так как это по сути является причиной болезней в растительном и животном мире Вы можете себе представить, какую реакцию вызвали мои рассуждения в Германии на родине лучших современных технологий. Лучшие специалисты, представители всех основных отраслей промышленности были вынуждены безоговорочно признать трагическую ошибку и осознать, что большинство современных технологий должны быть запрещены законом, иначе исцеление невозможно. Иначе последняя чистая вода будет также испорчена влиянием дегенеративных реактивных сил, а дальнейшие последствия невозможно себе и представить.


Рекомендуем почитать
Россия и Дон. История донского казачества 1549—1917

Предлагаем вашему вниманию адаптированную на современный язык уникальную монографию российского историка Сергея Григорьевича Сватикова. Книга посвящена донскому казачеству и является интересным исследованием гражданской и социально-политической истории Дона. В работе было использовано издание 1924 года, выпущенное Донской Исторической комиссией. Сватиков изучил колоссальное количество монографий, общих трудов, статей и различных материалов, которые до него в отношении Дона не были проработаны. История казачества представляет громадный интерес как ценный опыт разрешения самим народом вековых задач построения жизни на началах свободы и равенства.


Император Алексей Ι Комнин и его стратегия

Монография доктора исторических наук Андрея Юрьевича Митрофанова рассматривает военно-политическую обстановку, сложившуюся вокруг византийской империи накануне захвата власти Алексеем Комнином в 1081 году, и исследует основные военные кампании этого императора, тактику и вооружение его армии. выводы относительно характера военно-политической стратегии Алексея Комнина автор делает, опираясь на известный памятник византийской исторической литературы – «Алексиаду» Анны Комниной, а также «Анналы» Иоанна Зонары, «Стратегикон» Катакалона Кекавмена, латинские и сельджукские исторические сочинения. В работе приводятся новые доказательства монгольского происхождения династии великих Сельджукидов и новые аргументы в пользу радикального изменения тактики варяжской гвардии в эпоху Алексея Комнина, рассматриваются процессы вестернизации византийской армии накануне Первого Крестового похода.


Продолжим наши игры+Кандибобер

Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.


Краткая история насекомых. Шестиногие хозяева планеты

«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.


Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.


Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.