Энциклопедия детских праздников - [7]
Игольницы в форме сердечка
Материалы: лоскуты ткани, тесьма или лента, обрезки синтепона или ватина, цветные нитки, булавки с колечком, игла, ножницы, карандаш или мел, утюг.
Разгладить кусочки ткани, из лоскутка, сложенного вдвое, выкроить 2 больших сердечка. Для этого можно использовать и мелкие разноцветные лоскуты, но тогда придется кроить дважды. По половинке шаблона, сложив лоскут вдвое, выкроить отделочное сердечко. Целую середину сердечка можно будет затем использовать, например, для отделки переплетов.
Сердечко приметать к лицевой детали, затем пришить частым петельным швом, выдернуть и разутюжить наметку. Переднюю и заднюю детали подушечки сшить в следующей последовательности: сложить лицевыми сторонами внутрь, вложить петлю, сколоть, сметать, сшить, выдернуть наметку, вывернуть. Затем набить подушечку обрезками ватина, синтепона, мелких лоскутов, ватой. Края незашитой части заворачиваются внутрь и зашиваются потайным швом.
Такое изделие – хороший подарок можно сделать ко Дню святого Валентина.
Грелка на чайник
Материалы: кусочки ткани для деталей, лента или тесьма для петельки, пуговицы, швейные нитки, карандаш, мел, булавки с головкой, ножницы, игла, комплект лекал.
Надеваемая на заварочный чайник, а не на руку, кукла-грелка по форме похожа на куклу-перчатку. Такая грелка делается из теплой ткани, внутрь ее вставляется подкладка – еще одна грелка, но покороче. У верхней части «подол» снизу подворачивается внутрь и подшивается. Поэтому грелка получается красивой и внутри и снаружи. Для удобства можно сверху вшить в нее петельку для подвешивания на крючок в кухне.
Выбрать и разгладить лоскуты. Вырезать из них по обведенным мелом лекалам детали грелки. Ее внешнюю часть с вложенной петлей собрать на булавках, так же, отдельно – внутреннюю, сметать их, затем обе части сшить швом «ручная строчка», вывернуть на лицевую сторону, разгладить. Вторую часть вложить в первую, подогнуть припуск снизу, приметать, приколов булавками. Подшить низ подрубочным швом, выдернуть наметки.
Грелку можно украсить четырьмя кусками тесьмы, из 2-х длинных сделать прическу из 2-х коротких закрытые глаза – ресницы. Глаза можно сделать из пуговиц, а для того, чтобы получился зрачок, нитку надо взять контрастного цвета.
«Брелок для ключей. Закладка»
Материалы: обрезки кожи, пробойник, подрезная доска, пресс, папка для сушки изделий, кисточка, мягкий простой карандаш, ножницы.
Фигурка обводится по шаблону вырезается и наклеивается на подходящий по размеру второй кусочек кожи. Их надо положить высыхать под пресс. Далее края фигурки аккуратно обрезаются и с помощью кого-то из взрослых пробивается отверстие для кольца.
Приемы разметки: В случае необходимости разметка делается по целому шаблону с лица и с изнанки. Разутюживать фигурку не надо, может расплавиться верхний слой.
Ремешок-закладка, с наклеенными с двух сторон на середину одинаковыми фигурками чертика. Они делаются аппликацией.
Кожа не разутюживается, а просто склеивается клейстером или специальным синтетическим клеем.
Подвес для прищепок
Материалы: 50 см ленты шириной 1 см, картон, клей ПВА, кисть «флейц» шириной 2 см, карандаш, молоток, подрезная доска, ножницы.
Это изделие выполняется из плотного картона. Брови, глаза со зрачками, нос, рот, щечки и другие детали аппликации наклеиваются с лицевой стороны. В верхней части подвеса надо пробить два отверстия, в которые продевается узкая ленточка, сверху связываемая узлом.
На этот подвес, как на обыкновенную веревку, одеваются прищепки, которые смотрятся как волосы и борода. При склеивании двух цветных картонных деталей голова оказывается цветной с двух сторон.
Если использовать тонкую бумагу, то край изделия легко может растрепаться.
1) Головку из 2-х деталей, брови, глаза, зрачки, щечки, нос и рот разметить по шаблону.
2) Вырезать 1 деталь для головки и, пользуясь ею, проверить разметку второй. Брови, глаза и зрачки вырезать из сложенной вдвое бумаги..
3) Примерить детали на головку.
4) Склеить 2 детали головки из картона.
5) Расположить все детали на головке, приклеить брови и рот, затем нос, глаза и щечки.
6) Положить склеенную головку под пресс.
7) Пробить отверстия, подвесить.
Отверстия хорошо можно пробивать просечкой – трубочкой с очень острым краем. Ее надо поставить вертикально на заготовку и сильно ударить молотком по верхней части. Чтобы просечка не пробила стол, ею Просечкой надо пользоваться на прочной подрезной доске, иначе можно испортить стол.
Ажурные нитяные изделия по технологии «Кокон»
Елочные украшения: шарик, лимон, земляничка; изделия из кокона: цыпленок, ваза, сова, рыбка-принцесса.
Материалы: надутые шарики, клей силикатный, цветная бумага, нитки белые, желтые, красные (из 1 катушки получится 3 небольших кокона), игла, обрезки фольги; ленточек, фантики, клей ПВА, шаблоны листов и чашелистика, карандаш, кисть, ножницы.
1) Шарики надуваются, два из них не сильно, чтобы внизу, как у соски, остался нераздутый кончик, третий надувается сильно и перехватывается посередине, чтобы добиться при небольшой величине круглой формы. Надо проверить, не спускают ли шарики воздух.
В этой книге вы найдете сто пять тем, которые стоит обсудить с подростками 10–15 лет, чтобы привить им принятые в вашей семье и обществе ценности и развить привычку думать. От житейских вопросов (что значит «настоящий друг»; можно ли скачивать фильмы в Интернете?) – до самых сложных (нужна ли нам смертная казнь?).Майкл Паркер уверен, что хорошее образование – это лишь часть хорошего воспитания. Не менее важно с детства приучать человека размышлять над этическими дилеммами. Но делать это лучше без нравоучений, в игре и увлекательном диалоге на равных, чтобы ребенок сам приходил к верным выводам.Эта книга-шпаргалка поможет вам тактично и легко обсуждать с вашим ребенком отношения, любовь и секс, нормы и законы общества, экологию и будущее нашей планеты, понятие справедливости, этику лжи и правды.Читайте, спорьте, обсуждайте, но не поучайте!
Боль в спине является одной из наиболее частых жалоб врачам. А в более старшем возрасте спина без боли – редкость, возрастные нарушения наблюдаются практически у каждого второго человека. И не секрет, что цены на медицинские услуги год от года становятся все выше и выше. Но теперь, благодаря книге Стивена Риппла, у вас есть надежное средство, которое обеспечит вам эффективное альтернативное лечение по самой приемлемой цене.Эта книга посвящена методам лечения и профилактики боли в спине, базирующимся на энергетической медицине.
Пусть кто угодно говорит, что красота — понятие многогранное, что мужчины любят разных (вернее» по-разному красивых) женщин, что важнее не «оболочка», а «начинка». Это очень удобно, если лень следить за собой, а средств на регулярное посещение салона красоты не хватает. Но стерва — не лентяйка, она борется за свою красоту, используя самое современное оружие. Она не доверяет свои лицо и тело случайным «мастерам», она сама мастер, скульптор и художник, творец Прекрасного. Стерва не любит тратить деньги, когда их можно не тратить.
первоисточник Luca Turin & Tania Sanchez PERFUMES The A–Z Guideавторы переводов Frangipani / ИринаСергей БорисовMananaAlisa.
Продолжаем играть с детьми под руководством нейропсихологов. В этой книге собраны игры для развития восприятия, памяти и мышления. Развитие этих функций у дошкольников намного важнее, чем даже умение читать и считать. При этом игры не занимают много времени и не требуют особой подготовки. Зато сколько приносят пользы и удовольствия! А играть в них можно, когда вы с ребенком идете домой из садика или готовите вместе с ним обед.Итак, играть всегда, играть везде!В книге много полезных советов от нейропсихологов, которые будут интересны специалистам, работающим с детьми, и всем любящим родителям.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.