Элементы схемотехники цифровых устройств обработки информации - [22]
К155ИР13 — это 8-разрядный реверсивный регистр сдвига с возможностью параллельной записи информации. УГО этого регистра приведено на рисунке 57. Изучив назначение входных и выходных сигналов, легко усвоить функциональные возможности микросхемы и особенности её применения.
Рисунок 57 Реверсивный регистр сдвига и записи информации К155ИР13
Буферный регистр КР580ИР82, входящий в состав МП-комплекта КР580, построен на D-триггерах и предназначен для записи и сохранения 8-разрядных данных в течение заданного промежутка времени. Этот регистр называют также регистром-защёлкой. Например, в МП-системах на МР КР580 он используется сохранения в течение машинного цикла байта состояния, а на МП1810 — адреса, поступающего по мультиплексированной шине адреса-данных. Его функциональная схема и условное графическое обозначение приведены на рисунке 58,а,б.
Рисунок 58 Буферный регистр КР580ИР82:
а) — функциональная схема, б) — УГО
Регистр состоит из 8-и D-триггеров, тактируемых фронтом, и 8-и элементов с тремя выходными состояниями. Схема управления построена на двух элементах ИЛИ-НЕ.
Если на вход
Таким образом, микросхема может работать в трёх режимах:
-
-
-
=1 — 3-е состояние (режим отключения от нагрузки).Многорежимный буферный регистр (МБР) К589ИР12 является универсальным 8-и разрядным регистром, состоящим из D-триггеров и выходных буферных схем с 3-мя устойчивыми состояниями. МБР имеет также встроенную селективную логику: «Схема управления режимами» и отдельный D-триггер для формирования запроса на прерывание центрального процессора.
МБР предназначен для использования в качестве портов ввода информации в МП от внешних устройств, или портов вывода информации из МП во внешние устройства.
Функциональная схема МБР и его УГО приведены на рисунке 59,а,б.
Рисунок 59 МБР К589ИР12: а) Функциональная схема, б) УГО.
Схема управления режимами (D1, D2, D4) в зависимости от сочетания управляющих сигналов C, ВР,
обеспечивает:- Запись входной информации от внешнего устройства по сигналам
, или выходной информации по сигналам ;- Хранение информации по сигналам
;- Выдачу информации по сигналам
;- Передачу входной информации на выход (режим шинного формирователя) по сигналам
.Схема управления прерываниями (D3, D5, D6) формирует запрос на прерывание для МП по окончании сигнала записи информации в МБР от внешнего устройства по спаду сигнала «C». Сброс сигнала
осуществляется по входу триггером D5 при выборе кристалла микропроцессором для считывания информации, а также при начальной установке МБР сигналом «R».5.3 Счётчики импульсов
5.3.1 Требования, предъявляемые к счётчикам
В устройствах цифровой обработки информации измеряемый параметр (угол поворота, скорость, давление и т. п.) преобразуются в импульсы напряжения, число которых в соответствующем масштабе характеризует значение данного параметра. Эти импульсы подсчитываются счётчиками импульсов и выражаются в виде цифр.
Основными показателями счётчиков являются ёмкость и быстродействие.
Ёмкость, численно равная КСЧ, характеризует число импульсов, доступное счёту за один цикл. Как уже было показано выше, ёмкость определяется количеством разрядов счётчика.
Быстродействие или максимально возможная скорость работы оценивается двумя параметрами:
– Разрешающая способность t>раз.сч — минимальное время между двумя входными сигналами, в течение которого ещё не возникают сбои в работе счётчика. Величина, обратная разрешающей способности, называется максимальной частотой счёта f>max. f>max определяет количество импульсов, которое может подсчитать счётчик за 1 сек.
f>max = 1/t>раз.сч
– Время установки кода счётчика t>уст — это время между моментом прихода входного сигнала и переходом счётчика в новое устойчивое состояние.
Для удовлетворения потребностей разработчиков цифровых электронных устройств различного назначения разработаны интегральные микросхемы счётчиков с широким спектром параметров. Всё многообразие счётчиков можно классифицировать по следующим признакам.
1 По направлению счёта:
• Суммирующие,
• Вычитающие,
• Реверсивные.
2 По коэффициенту счёта:
• Двоичные,
• Двоично-десятичные (декадные),
• С постоянным произвольным коэффициентом счёта,
• С переменным коэффициентом счёта.
3 По способу организации внутренних связей:
• С последовательным переносом,
• С параллельным переносом,
• С комбинированным переносом,
• Кольцевые.
Классификационные признаки независимы и могут встречаться в разных сочетаниях. Например, суммирующие счётчики могут быть как с последовательным, так и с параллельным переносом и могут иметь двоичный или десятичный коэффициент счёта.
5.3.2 Суммирующие счётчики
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.
«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».
В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовное право. Особенная часть». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.
Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.
В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Финансовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.Рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям по юридическим, экономическим и управленческим специальностям, а также сотрудникам банков.Автор книги, Шевчук Денис Александрович, имеет опыт преподавания различных дисциплин в ведущих ВУЗах Москвы (экономические, юридические, технические, гуманитарные), два высших образования (экономическое и юридическое), более 30 публикаций (статьи и книги), Член Союза Юристов Москвы, Член Союза Журналистов России, Член Союза Журналистов Москвы, Стипендиат Правительства РФ, опыт работы в банках, коммерческих и государственных структурах (в т.ч.
Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.