Эквилибрист - [32]

На середине лекции, извинившись, вошел какой-то старшекурсник и сказал, что меня вызывают к заместителю ректора. Вся седьмая группа смотрела мне вслед с нескрываемым злорадством. По-моему, они надеялись, что я уже не вернусь.

В кабинете зама по младшим курсам присутствовал сам мэтр Сервиус, преподаватель общей магии (так и не выяснил его имени) и мэтр но-Шейн, видимо, как куратор.

— Даркин, объясните, что Вы натворили на уроке по общей магии. Зачем Вы напали на Клариссу Витер?

— Я выполнял задание преподавателя. — Делаю морду кирпичом.

— Мэтр ней-Глоссинг приказал тебе напасть на Клариссу? — в голосе явное недоверие.

— Нет. Мэтр Глоссинг попросил меня сотворить заклинание "меридем". Я объяснил, что не могу этого сделать. Он и сам это знал, полагаю, но продолжал настаивать, сделав это условием моего присутствия на дальнейших лекциях. Формулировка задания позволила мне воспользоваться подручными средствами. Что я и сделал.

— Тебя не смутило, что подручным средством оказалась двенадцатилетняя девочка? — спросил мэтр Арман.

— Я сожалею.

— Ложь! Ты решил поиздеваться! Ты угрожал убить ребенка! — Глоссинг аж визжит.

— Поиздеваться решили Вы. — Я все так же каменно-спокоен — Я не сказал ни единого угрожающего слова.

Некоторое время Сервиус переводит взгляд с меня на мэтра.

— Даркин, Вы можете идти, а мы еще побеседуем.

На Клариссу я наткнулся уже под конец обеденного перерыва. Как ни странно, с ней никого не было. Девочка шарахнулась от меня и вжалась в угол коридора.

— Спокойнее, не надо бояться. — Интересно, а открытые ладони считаются у местных миролюбивым жестом? Кажется, Клариссу мое движение не успокоило. — Я просто хотел сказать, что сожалею о случившемся.

Реакции никакой. Не очень-то и хотелось. Разворачиваюсь и натыкаюсь взглядом все на ту же троицу. Значит, они малышку все же охраняют. Ну и Бог с ними. Не знаю, какой именно. Богов тут много.

Уроки медитации определенно придуманы для того, чтобы можно было поспать после обеда. Шутка, конечно. Медитация вещь довольно серьезная. Как оказалось, для каждого процесса: восполнения запаса магической энергии, работы с сознанием, энергетической балансировки организма есть свои специальные позы для медитации. В перспективе, нам еще и динамические медитации светят. А пока нам показали основную позу для накопления энергии и оставили в покое. Особой разницы в скорости восстановления я так и не заметил, и все оставшееся время боролся со сном.

— Здравствуйте, учащиеся. Напоминаю — меня зовут Арман но-Шейн. — Негромкий, казалось бы, голос заполняет всю аудиторию. — С этого дня именно я буду преподавать вам теорию магии. Магические искусства существуют с незапамятных времен. Они менялись и совершенствовались. Основы нынешней теории магии были сформулированы учеными империи Дарткан более двух тысяч лет назад. Но сегодня я бы хотел поговорить о другом. Магия — неотъемлемая часть нашей жизни. Даже люди, не владеющие магическим даром, привыкли, что всегда могут получить помощь квалифицированного мага. Что же говорить о таких, как мы с вами. Но давайте представим, что вы оказались в ситуации, когда магия бессильна. — Взгляд в мою сторону, — например, вы столкнулись с существом, на которое магия не действует. Что вы будете делать?

Некоторое время в классе висит тяжелое молчание. Потом неуверенный голос произносит:

— А если магию посильнее использовать?

— Допустим, "дыхание дракона" тоже не подействовало. Еще варианты?

— Можно из лука подстрелить — это Марта Хеттер. Та самая татуированная девушка.

— Или использовать любое оружие — копье, меч. — Добавляет кто-то.

— Так, хорошо. — Мэтр Арман удовлетворенно кивает — Использовать обычное оружие. Еще?

На этот раз молчание затягивается. Ребята явно не представляют себе, как можно обходиться без магии.

— Даркин, а ты что скажешь? — но-Шейн смотрит на меня.

— Это зависит от того, что мы про это существо знаем. На меня вот тоже магия почти не действует, но вот насчет той клетки я совсем не уверен.

— Допустим, это некое неизвестное существо, про которое известно только, что магия на него не действует.

— Тогда я бы просто обошел его стороной — вдруг оно мирное травоядное, и нападать вовсе не собирается. — Сзади раздается смешок.

— Принято. А если тебе непременно нужно его убить?

— Опять же — я не маг в классическом смысле. Против меня сопротивляемость магии может и не сработать. А если говорить теоретически, то воздействовать опосредованно.

— Поясни свою мысль.

— Я думаю, должно быть заклинание, способное поднять и метнуть тяжелый предмет.

— Есть такое.

— Берем булыжник потяжелее и посильнее разгоняем. Даже если магия перестанет действовать, булыжник полетит дальше и неплохо приложит тварюшку. Еще можно попробовать создать яму у него на пути, свалить магическим лезвием дерево на голову и тому подобное.

— Отлично. Спасибо. Кто еще может предложить способы?

Дальше фантазия разогналась, и предложения посыпались со всех сторон. Знал бы, к чему все это приведет, молчал бы в тряпочку.

Вечер я посвятил как обычно тренировкам сознания и практиковался создавать клинки из пустоты, а не просто из магической энергии. Создать-то создал, но вот двигаться как продолжение кисти они отказывались. Впрочем, с обычными темными клинками поначалу была та же трудность.