Экскурсия во тьму - [22]
– Не разговаривать! – раздалось откуда-то сверху. Мы оглядели салон: к потолку был прикреплен небольшой плоский динамик, из которого доносился металлический голос. Надо же – ничего нельзя делать. Ну ничего, тоже мне проблема. Откуда этим олухам знать про все наши способности? Такая примитивная конструкция вряд ли улавливает импульсы мозга, так что они едва ли догадаются, что мы можем общаться телепатически.
Однако определить наше местоположение Дима не смог. Даже если бы он и узнал, что это было за здание, то все равно это ни о чем бы не говорило: оно в конце концов могло бы находиться просто очень далеко от нас, к тому же мы двигались в противоположную от него сторону, и неизвестно, где бы оказались в конце пути. Ладно, в милиции узнаем.
– Заходите, – в отделении нас встретил дежурный и провел за стеклянную перегородку, где усадил в ряд на высокую скамью. Затем он взял какое-то устройство, похожее на карманный фонарик, и, подходя к каждому из нас, стал приставлять его к нашим большим пальцам.
«Кажется, он пытается просканировать наши отпечатки», – догадался Дима.
Дежурный вышел из-за перегородки, сел на свое место и подключил прибор к компьютеру. Однако похоже, что никакой информации по нашим личностям он найти не мог: по крайней мере, просматривая данные, он не взглянул ни на кого из нас. К сожалению, я не мог прочитать, что он думает: ведь он не был человеком, а узнавать машинные сигналы я пока еще не умею.
«Так ведь нас же нет в памяти компьютера, – осенило Катю. – Мы же не москвичи».
Но это пока еще. Как знать, куда нас занесет судьба через тридцать с лишним лет. И действительно, дежурный тут же оторвался от экрана и посмотрел на… меня. Потом вошел к нам и остановился напротив меня.
– Вы – Максим Александрович Крейц, вам 48 лет, вы работаете старшим программистом в фирме «КБР Программинг», проживаете по адресу: Кутузовский проспект, дом 20, квартира 9. Это верно?
Я даже не знал, что и сказать. Вообще-то живу я в городе Озерки, и вовсе ни на каком не проспекте. Да неужели же он не видит, что мне не 48 лет? Ребята смотрели на меня с явным недоумением: «Макс – местный?»
«Ах ты, черт! – меня вдруг поразила догадка. – Да ведь это же 2034 год. Я действительно собирался после школы поступать на мехмат МГУ, в Москву. Так что же, выходит, я там останусь жить, работать?»
Но как поступить сейчас? Сказать: да, это я, или отказаться? Однако пауза слишком затягивается, а я пока не успел ничего решить.
– Н-не знаю, – пробормотал я. – Да, я Максим Александрович, но мне не 48 лет, и я не программист. Это ошибка.
– Детектор личности никогда не ошибается. Вы свободны.
Вот тебе раз!
– Как так? Свободен? А мои друзья? – хладнокровие быстро иссякало. Я почти запаниковал: нас разлучают! Это грозит полным крушением моего плана, да, впрочем, видимо, и всего предприятия.
– Они останутся здесь, пока их личности не окажутся установлены.
– Но мы из другого города. Нас нет в вашем компьютере, – сообщил Дима.
Дежурный недоуменно взглянул на него:
– Откуда ты знаешь, что у нас есть, а чего нет? Сиди и жди, пока до тебя очередь дойдет.
– А спорим, у вас нет всей информации, – не унимался Грановский. Что он делает? Сейчас дежурному это надоест, и он просто посадит Диму, который играет в нашем плане главную роль, в каталажку. Тогда все пропало.
Надо быстро совершить какую-нибудь диверсию с непроизвольным возгоранием или полетами предметов по комнате. Я уже хотел было обратиться за помощью к Игорю и Кате, однако к делу подключилась Наташа. Ах вон оно что! Оказывается, пока я пререкался с дежурным, ребята уже приступили к осуществлению операции.
– А это не твое дело! – дежурный начал свирепеть: Дима уже порядком его достал. – Еще одно слово – и ты окажешься у меня в каталажке. Сиди и жди, когда тебя спросят.
Дима собрался было еще что-то сказать, но милиционер двинулся к нему, и наш друг быстро сел на место.
Теперь наступала моя очередь выходить на авансцену, а то терпение дежурного уже было готово лопнуть, и пришлось бы тогда Кате приходить Диме на выручку. Я сосредоточился и начал настойчиво отправлять свое желание в мозг милиционера. Однако больших усилий, к счастью, не потребовалось: он тут же забыл про Диму и направился к компьютеру. Забавно было наблюдать, как дежурный, протянувший было руку, чтобы схватить нашего друга за шиворот, вдруг резко остановился и умолк на полуслове, затем прищурился, будто бы припоминая что-то (а я действительно приказал ему вспомнить, что он собирался найти в компьютере адрес Аввакума Кудрявцева), и кивнул головой.
«Молодец Макс! – подумала Наташа. – Снова его способности пригодились нам в реальном опасном деле. Как только милиционер все узнает, а значит, и мы вместе с ним, мы заставим его нас отпустить».
Вообще-то, было бы проще воспользоваться телекинетическим даром Кати или пирокинетическим – Игоря и устроить в отделении большой погром.
«Ну что ты, Макс! – возразила Катя. – Нас тогда по всей Москве станут искать, и мы будем только прятаться. Так что заниматься нашим делом нам не дадут».
Тем временем дежурный уже не просто нашел информацию по разыскиваемому нами субъекту, но и прочитал ее (а я, естественно, угадал ее у него в мыслях) и даже отправил на печать. Отлично! Не будет уже ставших привычными споров о том, куда повернуть, в какую дверь идти и тому подобного.
Как завороженные, смотрят шестеро неразлучных друзей в вечернее небо. А посмотреть есть на что: над вершинами деревьев, словно играя друг с другом в догонялки, летят странные существа оранжевого цвета. «Да ведь это пришельцы из иных миров! — с замиранием сердца думают ребята. — Что-то теперь будет…» И предчувствия не обманывают друзей. Сначала все собаки в городе ни с того ни с сего срываются с поводков и мчатся на пустырь. А затем в полночном небе появляются сразу две луны…(много OCR-ошибок, есть пропуски текста, нужна сверка с бум.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Последние дни у шестерки неразлучных друзей, каждый из которых обладает паранормальными способностями, проходили в поисках ответа: что за странные опыты проводит их учитель химии на озере? Конечно, всей толпой ходить за ним никто не собирался. Но проследить за его передвижениями и действиями не помешало бы! Распределив обязанности, друзья принимаются «шпионить». Каково же было их изумление, когда химик, в очередной раз отправившись к озеру, подошел к воде и похлопал по ней рукой. И тотчас из нее показалась… большущая голова какого-то земноводного мутанта.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Хоть все шестеро неразлучных друзей и обладают удивительными способностями, а все же и им хочется иногда провести каникулы, как нормальные люди, без всяких там путешествий в параллельные миры. Но, видно, не судьба: только собрались ребята отдохнуть в лесной тишине, как вдруг… Вода в озере стала какой-то тягучей, на его берегу отпечатались странные следы, над деревьями мелькает таинственный свет. «Неужели мы опять ввязались в «аномальную историю»?» — думают ребята и решают во что бы то ни стало разгадать череду жутковатых загадок.
Анхель – мальчик, не знавший своей матери и воспитанный деспотичным отцом, становится свидетелем странного небесного явления. Парнишка даже не догадывается, что это знамение предназначалось именно ему, а всё для того, чтобы он мог спасти мир от надвигающейся катастрофы. В испанском городке Толедо, куда Анхель приезжает с отцом на астрономический симпозиум, он знакомится со старой крысой Генри, от которого и узнает об удивительном мире Заоблачности и о своем предназначении – остановить тьму. Сможет ли Анхель спасти человечество и прослыть Великим Воином? Открывайте книгу и вы всё узнаете!
Унция – девочка, потерявшая родителей и нашедшая помощь у невидимых сил. Унция – граммы души, отчаянно ищущей любовь в мире, полном монстров и светлых, прекрасных существ. В целомудренном неведении Унции – все самые драгоценные знания. Она умеет различать добро и зло по звучанию, и это просто: человек своими поступками и мыслями выводит мелодию, которая остаётся в мире навсегда, и которую уже нельзя переписать. Путь Унции к любви проходит одновременно в двух мирах – видимом и невидимом, и ей надо постараться не стать обедом тех, для кого светлая и чистая душа – лучшее лакомство.
«Вундеркидз. Поместье Уэйкфилд» – вторая часть трилогии о юной художнице Нике Мейсон. После побега из Вилдвудской академии она с друзьями оказывается в Мексике. Здесь их ждут испытания предательством, верностью и любовью.
Коринн Ла Мер ничего не боится. Ни скорпионов, ни вредных мальчишек, ни джамби. Духи леса – это просто выдумка, чтобы пугать детей. Но однажды вечером Коринн забирается в чащу махагонового леса – самого древнего и дикого на острове. А на следующий день в деревне появляется подозрительная женщина: неземная красавица со странными глазами. Все поражены таинственной незнакомкой. Одна лишь Коринн чувствует: с ней что-то не так. И когда красотка внезапно является домой к Коринн, девочка понимает, что всем жителям острова грозит страшная опасность.
Вечеринка с ночевкой у Зака Кларка оборачивается первостатейным кошмаром: ни с того ни с сего в округе начинается зомби-апокалипсис. И вскоре охватывает всю страну! Заку с его лучшим другом-ботаником Райсом и школьной королевой гламура Мэдисон предстоит непростая миссия. Оказывается, именно они должны спасти мир от восставших мертвецов – любителей полакомиться чужими мозгами. Но сперва еще надо выжить самим!
Несколько учителей, не сговариваясь, жалуются на трудных учеников в своих классах — и среди первоклассников, и среди подростков. Везде это странная девочка с необычным поведением, которую зовут… Синди Элиана. Кто же такая Синди и сколько ей на самом деле лет?
Дина знает про загадочный лес, что раскинулся рядом с ее городком, больше любого ученого. Недаром одноклассники зовут ее специалистом по аномальным явлениям. Конечно же, она не могла пройти мимо того факта, что среди местных жителей появился странный незнакомый человек. Девочка уверена: неспроста он появился в городишке и поселился в аномальной зоне, а раз так, то он имеет самое прямое отношение к тем таинственным явлениям, которые происходят в ней. «Непременно нужно проследить за ним!» — решает Дина и следует за незнакомцем.
Аномальное, необычное, загадочное… Вот чего всегда жаждала душа Дианы Воронцовой. Сегодня любительница «Секретных материалов» торжествовала. У нее появилась возможность запросто заглянуть в «завтрашний» день. Теперь можно узнать, какие задания будут на контрольной, что предстоит отвечать у доски или… Фантазия девочки била ключом. А причиной ее ликования было посещение таинственного «треугольника». Именно там Дина и ее подруга обнаружили часы. Да не простые, а… часы Времени! Экскурсия в городском музее наталкивает Дину на дерзкую мысль.
Сколько всего уже повидала Дина Воронцова, кочуя но стране вместе с папой-офицером, но такого и представить себе не могла. Даже не верится: рядом с самым обычным тихим городком раскинулась… аномальная зона. «Такой шанс упускать нельзя!» — говорит себе юная поклонница «Секретных материалов» и решает во что бы то ни стало побывать в наводящем ужас, таинственном «треугольнике». Под восхищенными взглядами одноклассников Дина бесстрашно шагает в неведомое и сразу же находит…(нет концовки книги!)
Кто из нас не мечтал о волшебной палочке или золотой рыбке — чтобы все наши желания исполнялись «по щучьему велению»! А вот Дине Воронцовой мечтать об этом нет нужды: все, что она ни пожелает, непременно сбывается. И все благодаря кулону, похожему на блестящую сосульку, который отважный одноклассник принес из аномальной зоны. Тут бы радоваться волшебному подарку, но… Захотелось Дине помочь брату — навредила его другу, загадала, чтобы на уроке не спрашивали, — с учителем случилась беда. «Ох, и наворотит же эта штука бед!» — думает Дина и решает избавиться от злополучного кулона.