Экология, окружающая среда и человек - [4]
Внедрение экологически чистых, энергоэффективных и ресурсосберегающих технологий для предпринимателей — дело не только чести, но и прямой выгоды. По мнению специалистов, Россия — наиболее привлекательная страна для экологически ориентированных инвестиций.
Россия занимает седьмую часть суши, имеет 19% мировых запасов лесов, 22% запасов пресной воды. Ненарушенные природные экосистемы занимают 65% территории страны, однако только треть россиян и не более 15% горожан живут на относительно благополучных с точки зрения экологии территориях. А экономический ущерб от нерешенных экологических проблем оценивается в 55— 57 млрд рублей в год. Так что, поле деятельности для природоохраняемого предпринимательства огромное.
Мировой рынок экологических товаров и услуг оценивается более чем в 300 млрд долларов в год. Значительная доля этого рынка приходится на Россию. Что же такое экологическое предпринимательство? Это производство оборудования для очистки воздуха, воды и почвы, ресурсо- и энергосбережения, утилизации отходов, контроля за загрязнением окружающей среды, производство экологически чистых товаров, экологический консалтинг, экоаудит и экологическое страхование. Поскольку темпы индустриализации и эксплуатации природных ресурсов постоянно растут, неизбежно повышается и спрос на экологические услуги, новые чистые технологии.
В 1991 г. японские бизнесмены сформулировали Глобальную экологическую хартию, в которой речь шла об ответственности корпораций за производство, ухудшающее состояние окружающей среды, признавалась возможность производителей влиять на отношения массового потребителя к экологически привлекательной продукции и т. д. В 1992 г. ведущие японские компании, в том числе автомобилестроительные Toyota и Mitsubishi, вступили в национальный Совет по экологически устойчивому развитию. В результате масштабы экологически чистого бизнеса, выражавшиеся в 1995 г. показателем в 9 трлн иен, в 2000 г. составили 13 трлн, а к 2010 г. достигнут 26 трлн иен.
Российским предприятиям нужно наладить деловые контакты с зарубежными инвесторами, обменяться опытом в области ре-сурсо- и энергосбережения и познакомиться с экологически чистыми технологиями.
В 1975 г. в Японии ущерб от ухудшения качества воды, воздуха, почв, вызванных полным игнорированием экологического фактора как промышленными структурами, как и государством, составлял 6 трлн иен. Одни только ежегодные выплаты компенсаций за ущерб, причиненный здоровью людей, проживающих в экологически неблагополучных районах, в период с 1972 по 1987 год составили 7,6 млрд иен.
Однако государство сумело создать у промышленных компаний мотивацию к достижению высоких экологических стандартов. Прежде всего, местные префектуры и муниципалитеты провели через свои собрания законы, предусматривающие приоритет экологических программ перед другими. После этого они смогли успешно использовать такие инструменты, как местные природоохранные указы, административные соглашения об обеспечении надлежащего качества окружающей среды, разрешении на реализацию проектов при условии проведения природоохранных мер. Был организован и экологический контроль за предприятиями малого и среднего бизнеса.
Глава 1
Экология: предмет, основные понятия и законы
Экология — это наука, изучающая отношения организмов (особей, популяций, биоценозов и т. п.) между собой и с окружающей их неорганической природой; общие законы функционирования экосистем различного иерархического уровня; среду обитания живых существ (включая человека).
Глобальная экология изучает биосферу в целом, т. е. экологическую систему, охватывающую земной шар. К числу главных задач современной глобальной экологии относятся изучение антропогенных изменений в среде обитания и обоснование методов ее сохранения и улучшения в интересах человечества. В связи с этим важнейшее значение приобретает прогнозирование изменений экологической ситуации в будущем и на этой основе разработка на ближайшие годы и на отдаленную перспективу мероприятий, направленных на сохранение и улучшение среды обитания людей, на предотвращение нежелательных изменений биосферы.
Экология как наука сформировалась в середине XIX столетия, когда возникло понимание, что не только строение и развитие организмов, но и их взаимоотношения со средой обитания подчинены определенным закономерностям. В 1866 г. немецкий естествоиспытатель Эрнест Геккель в двухтомной монографии «Общая морфология организма» назвал экологией один из разделов биологии — науку об условиях обитания организмов в окружающей их среде. От древнегреческого oikos (дом, жилище) образовано не только наименование этой науки, но и понятие «ойкумена» (эку-мена), служащее для обозначения природы, освоенной и обжитой человеком. Ныне, когда человек осваивает космос, ойкумена вышла за пределы Земли, а экология, пусть еще не как знание, но хотя бы как термин, проникла в сознание каждого, она перестала быть отраслью одной лишь биологии, на родство с ней претендуют и география, и политэкономия, и философия, да и весь комплекс естественных и общественных наук. Более того, экология вышла за рамки научного понятия и стала предметом тревог и забот каждого государства и каждой личности. Экология, следовательно, касается всех, ибо экологический кризис, если он перерастет в экологическую катастрофу, не пощадит никого.
В книге рассказывается о воде и ее значении в жизни Земли. Отмечая влияние хозяйственной деятельности человека на состояние водных ресурсов планеты, авторы затрагивают актуальные вопросы их охраны и комплексного использования. В частности, они останавливаются на научной разработке бессточной технологии и современных методов очистки сточных вод, защите Мирового океана от загрязнения и других аспектах проблемы «чистая вода».
В учебнике представлен одноименный авторский курс, читаемый на восточном факультете СПбГУ студентам-индологам на третьем курсе. Цель данного учебника, как и данного курса, подготовленных по материалам литературы, кинематографа и полевых исследований, — ознакомление обучающихся с региональной спецификой межкультурной коммуникации, особенностями индийской материальной культуры, нормами поведения и различными этикетными формами, зачастую не имеющими аналогов в отечественных традициях, а также подготовка студентов к прохождению языковой практики в Индии и последующей практической профессиональной деятельности. Издание может представлять интерес для студентов-индологов, специалистов по этнографии, туризму, межкультурной коммуникации, переводчиков и бизнесменов, работающих с индийцами, а также для всех интересующихся индийской культурой.
Даны медицинская характеристика катастроф, организация медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях; указана последовательность этапов оказания медицинской помощи. Приведены тестовые вопросы и ответы к ним. Для студентов медицинских вузов, слушателей системы последипломного медицинского образования, практикующих врачей.
Учебное пособие преподавателя кафедры библеистики Санкт-Петербургской духовной академии, кандидата богословия Дмитрия Георгиевича Добыкина кратко и в доступной форме излагает православное учение о толковании Священного Писания. В книге рассматриваются способы толкования библейского текста с многочисленными примерами. Особое внимание уделено принципам православной герменевтики и этапам развития историко-грамматического метода толкования. Рекомендуется преподавателям и студентам богословских учебных заведений и светских гуманитарных вузов, а также читателям, изучающим Священное Писание.
Учебное пособие посвящено проблемам детства в новой реальности изменений мира, ребёнка, модели детства. Авторы широко использовали материалы обсуждений за круглым столом «Полидисциплинарное видение социокультурных вызовов школе: дополнительность и оппозиции (2015 год)» (УлГПУ им. И. Н. Ульянова). Ульяновск, 2015.Формулируются ведущие идеи начальной, основной и старшей школы, отмечается рост субъектности воспитанников в условиях новой реальности – интеграции мира детей во взрослый, мир инклюзивной образовательной среды.
Практический курс представляет собой систематизированное изложение материалов по курсу «Предпринимательское право». Он содержит задания по изучению нормативных актов, задачи, задания для тестирования, списки литературы по темам, а также сценарии деловых игр.Практический курс предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов.
Учебное пособие представляет всемирный литературный процесс нашего времени в многообразии авторских идейно-художественных миров. Основное внимание уделено становлению современного романа в литературе Англии (Дж. Барнс, И. Макьюэн, М. Эмис), США (Дж. Барт, П. Остер, М. Каннингем), Франции (П. Киньяр, М. Уэльбек, Ф. Бегбедер), Германии и Австрии (П. Зюскинд, К. Рансмайр, Э. Елинек), Италии и Испании (У. Эко, А. Барикко, А. П. Реверто), Латинской Америки (Г. Маркес, В. Льоса) и других стран (Ж. Сарамаго, О. Памук, Х. Мураками).