Прекрасная женщина (лат.).
На что только не способна женщина (лат.).
Всегда одно и то же! (лат.)
Сделано; он доволен; ссоры влюбленных и т. д. (лат.).
Грекам… кроме славы ни к чему не стремившимся (лат.).
Как цветок, затаившийся в обнесенном стеною саду… так и невинная дева, пока… (лат.)
Клочок земли небольшой (лат.).
Какая великая добродетель, друзья, довольствоваться немногим! (лат.)
У меня от желчи печень пухнет (лат.).
И втройне несчастный (древнегреч.).
Что бы ни было, где бы он ни был, что бы ни делал, он улыбается (лат.).
Свободу действий (франц.).
Мы всегда возвращаемся… (франц.)
И вечно этот фарфор! (франц.)
Полностью, полностью… (лат.)
Если дать отдых рукам… (лат.)
Вот повеяло вновь теплом весенним (лат.).
Мудрому все понятно с полуслова (лат.)
Следует также отметить, что в «Испытании Ричарда Февереля» нашла отклик полемика вокруг проблемы буржуазного воспитания, которая занимала английское общественное мнение в 50 — 60-е годы. Наиболее острая критика существовавших тогда воспитательных методов содержалась в «Очерках умственного, нравственного и физического воспитания» Г. Спенсера (1858) и в трактате Дж.-С. Милля «О свободе» (1859). Эти сочинения были в то время известны каждому образованному англичанину. Мередит, безусловно, в какой-то мере разделял взгляды обоих авторов, требовавших коренной реформы консервативной системы воспитания юношества. Таким образом, он затронул серьезные социальные проблемы и в этом смысле углубил и творчески развил традицию «Мейстера» в Англии.
См. К. Маркс и Ф. Энгельс. Сочинения, т. VIL М. 1956, стр. 218–223.
Дж. Mорлей. О компромиссе. М. 1896, стр. 6–7.
Стихи в переводе Б. Б. Томашевского.
