Эффективное использование STL - [45]
>const_cast
).Кстати, о преобразованиях. Вы убедились в том, что изменение вторичных данных элемента >set/multiset
может быть вполне оправданно, поэтому я склонен показать, как это делается — а точнее, делается правильно и переносимо. Сделать это нетрудно, но при этом приходится учитывать тонкость, о которой забывают многие программисты — преобразование должно приводить к ссылке. В качестве примера рассмотрим вызов >setTitle
, который, как было показано, не компилируется в некоторых реализациях:
>EmpIDSet::iterator i = se.find(selectedID);
>if (i != se.end()) {
> i->setTitle("Corporate Deity"); // Некоторые реализации STL
>} // выдают ошибку в этой строке,
> // поскольку *i имеет атрибут const
Чтобы этот фрагмент нормально компилировался и работал, необходимо устранить константность >*i
. Правильный способ выглядит так:
>if (i != se.end()){ // Устранить
> const_cast
>}
Мы берем объект, на который ссылается >i
, и сообщаем компилятору, что результат должен интерпретироваться как ссылка на (неконстантный) объект >Employee
, после чего вызываем >setTitle
для полученной ссылки. Я не буду тратить время на долгие объяснения и лучше покажу, почему альтернативное решение работает совсем не так, как можно было бы ожидать.
Многие программисты пытаются воспользоваться следующим кодом:
>if (i != se.end()){ // Преобразовать *i
> static_cast
>}
Приведенный фрагмент эквивалентен следующему:
>if (i != se.end()){ // То же самое,
> ((Employee)(*i)).setTitle("Corporate Deity"); // но с использованием
>} // синтаксиса С
Оба фрагмента компилируются, но вследствие эквивалентности работают неправильно. На стадии выполнения объект >*i
не модифицируется, поскольку в обоих случаях результатом преобразования является временный анонимный объект — копия>*i
, и >setTitle
вызывается для анонимного объекта, а не для >*i
! Обе синтаксические формы эквивалентны следующему фрагменту:
>if (i != se.end()) {
> Employee tempCopy(*i); // Скопировать *i в tempCopy
> tempCopy.setTitle("Corporate Deity"); // Изменить tempCopy
>}
Становится понятно, почему преобразование должно приводить именно к ссылке — тем самым мы избегаем создания нового объекта. Вместо этого результат преобразования представляет собой ссылку на существующийобъект, на который указывает >i
. При вызове >setTitle
для объекта, обозначенного ссылкой, функция вызывается для >*i
, чего мы и добивались.
Все сказанное хорошо подходит для контейнеров set и multiset, но при переходе к map/multimap ситуация усложняется. Вспомните, что >map
и >multimap
содержат элементы типа >pair
. Объявление >const
означает, что первый компонент пары определяетсякак константа, а из этого следует, что любые попытки устранить его константность приводят к непредсказуемому результату. Теоретически реализация STL может записывать такие данные в область памяти, доступную только для чтения (например, в страницу виртуальной памяти, которая после исходной записи защищается вызовом системной функции), и попытки устранить их константность в лучшем случае ни к чему не приведут. Я никогда не слышал о реализациях, которые бы поступали подобным образом, но если вы стремитесь придерживаться правил, установленных в Стандарте, — никогдане пытайтесь устранять константность ключей в контейнерах >map
и >multimap
.
Несомненно, вы слышали, что подобные преобразования рискованны. Надеюсь, вы будете избегать их по мере возможности. Выполняя преобразование, вы временно отказываетесь от страховки, обеспечиваемой системой типов, а описанные проблемы дают представление о том, что может произойти при ее отсутствии.
Многие преобразования (включая только что рассмотренные) не являются абсолютно необходимыми. Самый безопасный и универсальный способ модификации элементов контейнера >set
, >multiset
, >map
или >multimap
состоит из пяти простых шагов.
1. Найдите элемент, который требуется изменить. Если вы не уверены в том, как сделать это оптимальным образом, обратитесь к рекомендациям по поводу поиска в совете 45.
2. Создайте копию изменяемого элемента. Помните, что для контейнеров >map/multimap
первый компонент копии не должен объявляться константным — ведь именно его мы и собираемся изменить!
3. Удалите элемент из контейнера. Обычно для этого используется функция >erase
(см. совет 9).
4. Измените копию и присвойте значение, которое должно находиться в контейнере.
5. Вставьте новое значение в контейнер. Если новый элемент в порадке сортировки контейнера находится в позиции удаленного элемента или в соседней позиции, воспользуйтесь «рекомендательной» формой >insert
, повышающей эффективность вставки от логарифмической до постоянной сложности. В качестве рекомендации обычно используется итератор, полученный на шаге 1.
Эффективный и современный С++Освоение С++11 и С++14 — это больше, чем просто ознакомление с вводимыми этими стандартами возможностями (например, объявлениями типов auto, семантикой перемещения, лямбда-выражениями или поддержкой многопоточности). Вопрос в том, как использовать их эффективно, чтобы создаваемые программы были корректны, эффективны и переносимы, а также чтобы их легко можно было сопровождать. Именно этим вопросам и посвящена данная книга, описывающая создание по-настоящему хорошего программного обеспечения с использованием C++11 и С++14 — т.е.
Когда приходится инкапсулировать, то иногда лучше меньше, чем большеЯ начну со следующего утверждения: Если вы пишете функцию, которая может быть выполнена или как метод класса, или быть внешней по отношению к классу, Вы должны предпочесть ее реализацию без использования метода. Такое решение увеличивает инкапсуляцию класса. Когда Вы думаете об использовании инкапсуляции, Вы должны думать том, чтобы не использовать методы.Удивлены? Читайте дальше.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Сейчас во многих школах, институтах и других учебных заведениях можно встретить компьютеры старого парка, уже отслужившие свое как морально, так и физически. На таких компьютерах можно изучать разве что Dos, что далеко от реалий сегодняшнего дня. К тому же у большинства, как правило, жесткий диск уже в нерабочем состоянии. Но и выбросить жалко, а новых никто не дает. Различные спонсоры, меценаты, бывает, подарят компьютер (один) и радуются, как дети. Спасибо, конечно, большое, но проблемы, как вы понимаете, этот компьютер в общем не решает, даже наоборот, усугубляет, работать на старых уже как-то не хочется, теперь просто есть с чем сравнивать.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Python - объектно-ориентированный язык сверхвысокого уровня. Python, в отличии от Java, не требует исключительно объектной ориентированности, но классы в Python так просто изучить и так удобно использовать, что даже новые и неискушенные пользователи быстро переходят на ОО-подход.
Что общего между самыми востребованными профессиями и стремительным увеличением количества информации в мире? Ответ: язык структурированных запросов (SQL). SQL — рабочая лошадка среди языков программирования, основа основ для современного анализа и управления данными. Книга «SQL: быстрое погружение» идеальна для всех, кто ищет новые перспективы карьерного роста; для разработчиков, которые хотят расширить свои навыки и знания в программировании; для любого человека, даже без опыта, кто хочет воспользоваться возможностями будущего, в котором будут править данные.
Даже плохой программный код может работать. Однако если код не является «чистым», это всегда будет мешать развитию проекта и компании-разработчика, отнимая значительные ресурсы на его поддержку и «укрощение». Эта книга посвящена хорошему программированию. Она полна реальных примеров кода. Мы будем рассматривать код с различных направлений: сверху вниз, снизу вверх и даже изнутри. Прочитав книгу, вы узнаете много нового о коде. Более того, вы научитесь отличать хороший код от плохого. Вы узнаете, как писать хороший код и как преобразовать плохой код в хороший. Книга состоит из трех частей.
Книга "Изучаем Python" - это ускоренный курс, который позволит вам сэкономить время и сразу начать писать работоспособные программы (игры, визуализации данных, веб-приложения и многое другое). Хотите стать программистом? В первой части книги вам предстоит узнать о базовых принципах программирования, познакомиться со списками, словарями, классами и циклами, вы научитесь создавать программы и тестировать код. Во второй части книги вы начнете использовать знания на практике, работая над тремя крупными проектами: создадите собственную "стрелялку" с нарастающей сложностью уровней, займетесь работой с большими наборами данных и освоите их визуализацию, и, наконец, создадите полноценное веб-приложение на базе Django, гарантирующее конфиденциальность пользовательской информации. Если вы решились разобраться в том что такое программирование, не нужно ждать.
Алгоритмы - это всего лишь пошаговые алгоритмы решения задач, и большинство таких задач уже были кем-то решены, протестированы и проверены. Можно, конечно, погрузится в глубокую философию гениального Кнута, изучить многостраничные фолианты с доказательствами и обоснованиями, но хотите ли вы тратить на это свое время? Откройте великолепно иллюстрированную книгу и вы сразу поймете, что алгоритмы - это просто. А грокать алгоритмы - это веселое и увлекательное занятие.