Дуэль, 2009 № 11 (610) - [42]

Шрифт
Интервал

Вот выписка из архивной справки Минобороны РФ: «С июня 1941 г. 104 стрелковая дивизия вела оборонительные бои на Кандалакшском направлении, прикрывая фронтовую и железную дороги на участке Кайрала - Кандалакша и на Кестеньгском направлении, заняв оборону на восточном берегу реки Софьянга, прикрывая посёлок Кестеньга и железнодорожную станцию Лоухи Кировской железной дороги...» - значит в Ваших родных местах!

По планам немцев уже через неделю после начала войны они должны были захватить Мурманск и перерезать Кировскую железную дорогу, но НАШИ не дали им это сделать!!! Потом мой отец в конце 1941 года стал лейтенантом, с 1943 - капитан, комроты, «...в сентябре - октябре 1944 в составе 104 стрелковой дивизии его рота участвовала в наступательных боях на Кандалакшком направлении, на рубеже Коталла, Келлоселькя, Атсинки, завершили освобождение Заполярья и Карелии, восстановили государственную границу с Норвегией и Финляндией».

Потом мой отец воевал на 3-м Украинском фронте в Венгрии и Австрии, освобождал Будапешт и Вену, награждён боевыми орденами и медалями.

Я написал воспоминания о боевом пути 104-й стрелковой дивизии: от июня 1941 до мая 1945 у 104-й СД - славная, боевая история!

Спасибо ВАМ за память о наших ВЕЛИКИХ ПРЕДКАХ - они были настоящими Героями.

 Александр

* * *

...при чтении «Война и мы» вспомнил об одном эпизоде из книги М.Л. Галлая «Испытано в небе», из первых рук подтверждающем Ваш тезис о важности связи: «Через много лет после окончания войны я спросил у одного из лучших наших асов, сбившего едва ли не рекордное количество вражеских самолётов, Григория Андреевича Речкалова, что он больше всего ценит в самолёте «Аэрокобра», на котором одержал столько побед: скорость, мощь пушечного залпа, обзор из кабины, надёжность мотора?

Речкалов сказал, что, конечно, все перечисленное мной - вещи очень важные. Но главное все-таки... радио.

- То есть как так радио? - удивился я.

- Вот так. На этой машине была отличная, редкая по тем временам радиосвязь.

Мы в группе разговаривали между собой в воздухе, как по телефону.

Кто что увидел - сразу все знают. Поэтому никаких неожиданностей не бывало, - разъяснил Григорий Андреевич»

Справка: Григорий Андреевич Речкалов родился 9 февраля 1920 году в деревне Зайково Ирбитского района Свердловской области в семье крестьянина.

Русский. Член КПСС с 1942 года. В Советской Армии с 1938 года.

В 1939 году окончил Пермскую военную авиационную школу.

В годы Великой Отечественной войны Г.А. Речкалов участвовал в боях на Южном, Северо-Кавказском, 1, 2 и 4-м Украинских фронтах, был командиром звена, эскадрильи, штурманом, заместителем, а затем и командиром 55 (16 гвардейского) истребительного авиационного полка.

Провел 122 воздушных боя, в которых лично сбил 56 самолетов и в групповых боях - 6 самолетов противника.

Награжден многими орденами и медалями Советского Союза, дважды Герой Советского Союза. Надежная связь помогала воевать ТАК!

 В.В. Бандуркин

* * *

...в отчете Зюганова съезду партии умиляет его возмущение «разрывом между «богатыми» (ворьем) и «бедными» (обворованными) в 15 и даже в 42 раза» при том, что личный думско-кремлевский доход самого товарища Зюганова в 50 раз больше, чем «доход» нищего российского пенсионера... Хоть бы думал, что говорит.

 И.Н. Ларин

* * *

...я недавно прочёл Вашу книгу, где упоминается так называемый «голодомор». В частности, Вы предлагаете создать памятник «Голодомор» в виде Ющенко, непосильно жрущего бычью ногу. В контексте того, что Вы написали в той книге про быков, вношу несколько иное предложение - о памятнике жертвам голодомора. Картинка должна, на мой взгляд, быть всё же более наглядной. Я бы предложил нарисовать в центре композиции быка с испуганной, плачущей и доброй мордой. А по бокам его - с тупыми жадными рожами - голодоморщиков, жрущих этого быка живьём. Жрут они его, понятно, ртами, но посредством вилок и ножей, которые алчно втыкают в быка по мере надобности. Голодоморщиков можно одеть в крестьянское, можно намекнуть в одежде на них сегодняшних - но лично мне представляется наиболее удобным напялить на них всё же крестьянскую одежду, ибо это соответствует исторической ситуации. В стороне, как мне кажется, можно нарисовать обалдевшего представителя власти и схватившегося за голову порядочного крестьянина. Оно понятно, инициатива наказуема, и я бы никогда не стал обращаться с таким предложением, если бы умел рисовать. Но - увы! - чего не умею, того не умею. И мне только остаётся надеяться, что кого-нибудь, владеющего сим замечательным умением, идея заинтересует.

SMPX

* * *

...в статье «Русские нерусскими глазами» («Дуэль», N1, 2009г.) Вы цитируете своего нерусского приятеля и даже не замечаете его грубейшей ошибки, по крайней мере, Вы на это никак не отреагировали.

- Точно, - засмеялся приятель, - крестовые походы совершали младшие братья. И вот, смотрите, фильм «Золотой теленок», - вспомнил он. - Роман написали русский и еврей, так что образы должны быть точными с точки зрения расовых особенностей. В фильме четыре проходимца - непонятной национальности, поляк, еврей и русский. Вспомните, как Шура Балаганов и Паниковский деньги делили...


Еще от автора Газета «Дуэль»
2008_25 (573)

НЕРАСКРЫТЫЙ ПОТЕНЦИАЛСоветское обществоведение предпочитало на распределении не заостряться: было бы что распределять; главное — производство. И пока то, что производилось в стране, предназначалось для народа и до него доходило, в этом был свой резон. Но когда все, созданное целыми поколениями, вдруг очутилось в немногих руках или бесследно исчезло, стало очевидным, что и распределение заслуживает самого пристального внимания.


Дуэль, 2009 № 18 (617)

НУЖНО КОМПЕНСИРОВАТЬ ОТСУТСТВИЕ ДЕНЕГ?


2008_42 (590)

ОКТЯБРЬ 93-го — ПОДВИГ?


Дуэль, 2009 № 12 (611)

ГЛАВНЫЙ ВИНОВНИК — ПРАВИТЕЛЬСТВО?




Рекомендуем почитать
Наука и анархия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Интервью с Уильямом Берроузом

Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.


Дети об СССР

Как предстовляют наши дети жизнь в СССР? Ниже приведены выдержки из школьных сочинений. Несмотря на некоторую юмористичность приведённых цитат, становится холодго и неуютно от той лжи, котору. запрограммировали в детский мозг...А через десяток-другой лет эти дети будут преподовать и писать историю нашей страны. Сумеют ли они стряхнуть с себя всю ту шелуху брехни, которая опутала их с рождения?...


Интервью с Жюлем Верном

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


С людьми древлего благочестия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Воспоминания, портреты, статьи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дуэль, 2009 № 09 (608)

Газета борьбы общественных идей — для тех кто любит думать.


Дуэль, 2009 № 08 (607)

МОГУТ ЛИ УСТРОИТЬ ГЕНОЦИД ЖЕРТВЫ ХОЛОКОСТА?