Дружелюбные. Как помочь детям найти друзей и избежать травли - [58]

Что же касается буллинга, методы товарищеской поддержки эффективны в том плане, что дети чаще обнаруживают случаи издевательств на игровой площадке, чем взрослые. Ребенок, попавший в сложную ситуацию, скорее расскажет о происходящем другому ребенку, но не взрослому, сколь бы значимым тот для него ни был. Кроме того, такой подход повышает самооценку всех вовлеченных, если они находят выход из ситуации, не обращаясь к учителям. Однако важно и наличие взрослого, чья роль заключается в мониторинге таких отношений, готового помочь детям преодолеть любые трудности и знакомого с политикой безопасности и борьбы с буллингом в школе. Тогда будет обеспечена безопасность всех детей.

Поддержка восстановительных методов

В главе 8 мы обсуждали восстановительные подходы и ситуации, когда в школе проводятся встречи с группой детей — с участием жертвы буллинга или в ее отсутствие, — чтобы обсудить, каким образом можно поддержать пострадавшего. Вашего ребенка могут попросить присоединиться к такой группе как наблюдателя или защитника. Поговорите с ним об этом, проявите интерес и затем выскажите позитивную идею о том, чем он может помочь товарищу, а заодно и агрессору — задуматься о своем поведении.

Должны ли вы информировать школу или родителей жертвы буллинга?

Если вы чувствуете, что какому-то ребенку угрожает опасность, обязательно сообщите об этом в школу. К возможным угрозам относятся случаи физического насилия, или когда вам становится известно, что жертва из-за травли перестает ходить в школу, или когда вы узнаете от своего ребенка, что пострадавший демонстрирует признаки сильной депрессии, о чем его родители могут не знать (например, причиняет себе физическую боль). Все взрослые обязаны защищать детей. А школа должна взять на себя ведущую роль в изучении или расследовании ситуации, привлечении родителей запугиваемого ребенка, при необходимости — и других организаций.

Если у вас есть сомнения в достоверности полученных сведений, поговорите с учителем, хорошо знающим этих детей, и предоставьте всю известную вам информацию — это лучше, чем бездействовать. Затем ситуацию будет отслеживать школа. Если ваш ребенок не хочет, чтобы вы сообщали в школу, аккуратно объясните ему, почему вы должны поступить именно так и что может произойти дальше.

Рассказывать ли о травле родителям ребенка, над которым издеваются? Если вы их не знаете и доверяете школе, то в этом нет необходимости, хотя вы, возможно, должны получить от ее сотрудников заверение в том, что какие-то действия предприняты. Если же родители вам знакомы, можете поделиться с ними тем, что рассказал ваш ребенок.

Помните, что те, кого обвиняют в травле, тоже еще дети и такое их поведение вызвано множеством факторов. Не участвуйте в распространении слухов и сплетен, которые сами по себе могут рассматриваться как травля. Подумайте, как бы вы себя чувствовали, если бы вашего ребенка обвинили в подобном поведении. Кроме того, уважайте права другой семьи на конфиденциальность: родители сами, без вмешательства посторонних, должны решить, как поступить и нужно ли обратиться за помощью к специалистам.

Если вы думаете, что ваш ребенок подвергается травле

1. Оцените ситуацию: почему вам кажется, будто что-то идет не так?

Дети чаще рассказывают об издевательствах родителям, чем учителям, однако у родителей обычно меньше возможностей действовать. Но далеко не все дети говорят взрослым, что их травят: многие испытывают чувство вины, думая, что они сами послужили причиной травли, поскольку что-то сделали не так, или стесняются делиться своими переживаниями, полагая, что должны разобраться сами. Если травля связана с чем-то происходящим дома, ребенок может пытаться защитить свою семью и даже будет чувствовать себя виноватым за то, что открыл другу нечто личное, о чем никто не должен знать. Иногда дети не хотят раскрывать правду, поскольку считают, что взрослые ничем им не помогут или даже могут все испортить, — а так действительно иногда бывает.

Одни виды травли идентифицировать легче, другие — сложнее. Например, прямые физические издевательства — когда ребенка толкают, пинают, отбирают и портят его вещи — очевидны. Могут присутствовать явные признаки — скажем, порезы и ушибы, регулярная пропажа или порча личных вещей (чаще, чем вы ожидаете от ребенка этого возраста) без убедительных объяснений. Относительное или косвенное запугивание выявить труднее (даже сотрудникам школ) — например, когда ребенка игнорируют или говорят о нем неприятные вещи, чаще всего скрытно, но прямым издевательствам не подвергают. Другие дети быстрее взрослых узнаю́т, что происходит в их группе на самом деле, однако мы не советуем родителям расспрашивать их.

Если ваш ребенок молчит, а вы встревожены, первым делом обратите внимание на его поведение. Изменилось ли что-то за последнее время? Он может быть молчаливым и замкнутым, как Бен, не желая говорить о том, что происходит, или выходить из своей комнаты только на ужин. Иногда он пытается спрятать какую-то вещь (например, порванную толстовку), что может послужить вам подсказкой, или отрицает, что у него не все ладится. Или плачет и легко расстраивается, а вы тревожитесь и гадаете, что же могло стать причиной такого состояния. Некоторые дети срываются на близких, поэтому дома ваш ребенок может сильно раздражаться, ни с того ни сего начинать драться или спорить, хотя обычно такого с ним не бывает. Могут проявляться физические симптомы (боли в животе, головные боли) и другие признаки (нежелание идти в школу, видеться с друзьями или приглашать их в гости). Дети помладше начинают хуже учиться. Нарушается сон, они становятся привередливыми в еде или даже мочатся в постель. Некоторые снова перед сном кладут рядом с собой мягкую игрушку.