Дрессировка служебных собак - [23]

Шрифт
Интервал

Обычно щенка нужно выгулять после кормления или после сна. Желая выгуляться, щенок начинает суетиться, крутится на месте, бегает, поскуливает. В это время его нужно вынести или выпустить во двор и на некоторое время оставить там. Когда щенок выгуляется, с ним можно доиграть и позаниматься, приучая его к кличке, подзыву и т. д.

Через несколько дней после такого обучения щенок уже будет при необходимости подбегать к двери, скрести лапой или поскуливать и даже лаять, т. е. начнет проситься.

Щенок, как правило, сначала перестает гадить в квартире; лужицы он пускает значительно дольше. При внимательном уходе уже к четырем месяцам щенок перестает пачкать в квартире.

Если квартира, где помещается щенок, расположена не в первом этаже, выводить его в течение дня несколько раз будет слишком утомительно. В таких случаях можно приучить щенка испражняться на металлический лист или в низкий деревянный ящик с песком в специально отведенном месте. Для этого первое время нужно каждый раз сажать щенка в песок. В течение нескольких дней он приучится знать место своего выгула. В дальнейшем (к трем-четырем месяцам) можно перенести место выгула во двор, так как со временем потребность в выгуле будет появляться в течение дня все реже.

При переводе щенка на выгуливание во дворе ящик (лист) с песком необходимо убрать, а место, где он находился, тщательно протереть раствором 2% креолина или лизола. Первое время после этого нужно внимательно следить за щенком, не допуская его на старое место.

С двух-трех месяцев щенка можно приучать к ошейнику и поводку.

Во время игры хозяин надевает щенку ошейник и внимательно следит, как щенок реагирует на это. Бывает, что щенок не обращает внимания на ошейник. Тогда успех обеспечен, и в течение двух-трех дней он привыкнет к ошейнику. Но может случиться, что ошейник будет стеснять и беспокоить щенка, и он попытается снять его лапой, будет трясти головой и валяться, всячески стараясь освободиться от незнакомого предмета.

Первое время ошейник следует надевать на очень короткий срок, по возможности незаметно, стараясь различными способами отвлечь щенка (дать лакомство, поиграть). В течение нескольких дней щенок постепенно привыкнет к ошейнику и перестанет обращать на него внимание. Терпеливое повторение этого приема всегда приносит успех.

Этим же способом можно воспользоваться при приучении к поводку. Сначала поводок и ошейник должны быть облегченными. Вместо крепкого кожаного ошейника можно взять ленточку или тесьму, а вместо поводка — тонкий, легкий шнурок или тонкую веревку. Поначалу поводок не должен стеснять движений щенка или причинять ему неприятные ощущения.

С первых же дней воспитания нужно постепенно знакомить щенка с окружающей обстановкой. В возрасте одного-полутора месяцев щенок знает только свою мать, братьев, сестер. Различные предметы, шумы, животные, явления природы могут действовать на него по-разному. Поэтому хозяин должен умело знакомить щенка с тем, что для него ново. Нужно, чтобы щенок приучился спокойно реагировать на всякое явление.

При неправильном воспитании у щенка может закрепиться трусость, а трусливая собака непригодна ни для какой службы. Поэтому необходимо обращать большое внимание на развитие у щенка смелости. При правильном воспитании и дрессировке трусость можно побороть и вырастить смелую, работоспособную собаку.

Знакомя щенка с новыми предметами, хозяин должен стремиться к тому, чтобы щенок не только не путался, а, наоборот, чувствовал себя всегда «победителем», который сильнее и храбрее всех, кроме своего хозяина.

Чтобы выработать у щенка смелость, нужно гулять с ним первое время в тихих, малолюдных местах. Если щенок чего-либо испугался, рекомендуется отвлечь его игрой, лакомствам. В дальнейшем необходимо несколько раз показать щенку испугавший его предмет и сделать это так, чтобы щенок спокойно реагировал на него. Постепенно прогулки переносятся в более оживленные места.

Нельзя практиковать активное нападение на щенка «постороннего» человека с целью развития злобности и недоверия. Удары и резкие движения могут запугать щенка. Запугать щенка легко, но отучить его от трусости, добиться того, чтобы он «забыл» испуг, очень трудно.

При правильном воспитании злобности и недоверия щенок уже после трех-четырех занятий станет смелее и будет активнее нападать на «постороннего». При попытках щенка залаять «посторонний» должен делать вид, что он испугался, и поспешно убегать. С каждым занятием активность сопротивления щенку и нападения на него «постороннего» должна усиливаться с таким расчетом, чтобы всякий раз щенок чувствовал себя «победителем». Такой метод даст хорошие результаты: щенок совершенно не будет бояться нападающих.

Хорошо, если имеется возможность приучить щелка к воде. Некоторые собаководы считают, что приучить собаку плавать — дело несложное: достаточно бросить щенка в воду и он поплывет. В действительности, это далеко не так. Собаки любят воду, но если щенок один раз испугается воды, потребуется много времени и труда, чтобы приучить его к плаванию.

Плавание не только развивает и закаляет организм собаки. Умение плавать бывает необходимо в ряде случаев при выполнении собакой практической работы.


Еще от автора Владимир Иванович Бочаров
Содержание и дрессировка служебных собак

Собака — одно из первых животных, прирученных человеком. С древних времен она всегда была неизменным спутником человека: защитником жилья и имущества, помощником на охоте, сторожем отар и стад. Верность и преданность хозяину, острый слух, необычайно тонкое чутье, выносливость, неприхотливость в пище и смелость — вот качества, которые сделали собаку незаменимым домашним животным.Источник: http://kinlib.ru/books/item/f00/s00/z0000008/st000.shtml.


Собаковод-любитель

Служебное собаководство является одним из видов оборонной работы, проводимой Всесоюзным добровольным обществом содействия армии, авиации и флоту (ДОСААФ СССР).В клубах, секциях и кружках служебного собаководства Общества объединяются десятки тысяч собаководов-любителей. Собаководы ДОСААФ добились значительных успехов в улучшении качеств служебных собак.Авторы настоящей книги ставят своей задачей — ознакомить читателей с основными породами служебных собак, с вопросами их разведения, выращивания, воспитания и дрессировки.


Геологические поиски с рудорозыскными собаками (Основы дрессировки собак на поиски руд по запаху)

В 1966 г. в Карелии Институтом геологии (г. Петрозаводск) Министерства геологии СССР проводились опытные работы по изучению возможностей использования собак при поисках полезных ископаемых. Было установлено, что собаки обнаруживают пирротиновые и пиритпирротиновые рудные валуны, разбросанные на поверхности и под слоем земли, а также сульфидные рудные тела, покрытые наносами мощностью до 12 м.Быстрее на поиски руд переключаются собаки, предварительно прошедшие общий и специальные курсы дрессировки. При прохождении общего курса у собак вырабатываются навыки, обеспечивающие управление их поведением, воспитывается необходимое послушание.


Служебное собаководство

В книге содержатся сведения по анатомии, физиологии, конституции и экстерьеру собак служебных пород, их разведению, выращиванию и дрессировке. Приведены стандарты пород. Публикуются конкретные методики общей и специальной дрессировки, подготовки собак к участию в летнем многоборье. Для специалистов служебного собаководства и собаководов-любителей.


Рекомендуем почитать
По ту сторону поводка

Рассматривая особенности поведения приматов и псовых, эта книга представляет совершенно новый взгляд на отношения человека и собаки — таких непохожих и в то же время близких биологических видов. Порой нам трудно понять друг друга, а непонимание — причина большинства проблем, возникающих между нами и нашими собаками. «По ту сторону поводка», опираясь на современные научные знания, рассказывает о том, как понять собаку и стать понятным ей. Как и люди, собаки получают информацию из окружающего их мира с помощью чувств — в том числе зрения, слуха и обоняния.


Собаки, которых мы спасли. Нет места лучше дома

Мировой бестселлер от человека года 2014, автора книги «Пес, который изменил мой взгляд на мир». Когда автор, Пен Фартинг — сержант Королевской морской пехоты, — привез домой двух собак из Афганистана, он и представить не мог, к каким последствиям это приведет. Помимо проблем с адаптацией собак к новой жизни, его захлестнул поток писем от военных, служивших в Афганистане, с просьбой о помощи. О помощи в доставке на родину спасенных ими собак. И Пен, с мужеством и упорством, делает все возможное и невозможное, чтобы дать этим оставшимся в Афганистане бездомным собакам шанс обрести дом.


Самые маленькие собаки

Книга посвящена представителям самых миниатюрных пород собак. В городских условиях целесообразно заводить именно такого питомца - маленького, но, тем не менее, верного и к тому же милого и забавного. Каждая из таких пород имеет свои особенности.


Кото-фантастические истории

«…Первым, кого он увидел, был большой джингль. Какое-то мгновение Г-Ряо еще сомневался, но когда джингль, остановившись, повернулся к нему, все сомнения у капитана рассеялись. Да, это действительно был джингль! Г-Ряо почувствовал, как вдруг похолодела и сама собой напряглась его спина, выдав двенадцатый, самый сильный градус ненависти – а уж она-то, его спина, никогда не ошибалась…».


Тем, кто желает иметь собаку

В этой брошюре вы найдете необходимый минимум того, что должен знать каждый, кто собирается взять на себя ответственность за выращивание и воспитание маленького щенка. Итак, если у вас нет собаки, но вы хотите ее приобрести, прочитайте внимательно все, что здесь написано. Мы надеемся, что вы найдете много интересного для себя.


Вы и Ваш друг Рэкс

У писателя Бориса Степановича Рябинина всегда обширная корреспонденция. Он получает письма от читателей различных профессий и возрастов, живущих в близких и далеких уголках нашей страны. Чаще всего письма, на которые писатель отвечает обязательно и аккуратно, относятся к наиболее увлекательным и популярным книгам Б. Рябинина, к его рассказам о верном друге человека — собаке. Эта читательская «отзывчивость» не случайна, не обусловлена интересом только к собаке. То, о чем пишет Б. Рябинин, тесно связано с большими, общественно важными проблемами гуманистического воспитания советского человека.Читателя обычно интересуют сведения об авторе книги.Борису Степановичу Рябинину по своей первоначальной профессии — техника-топографа — в тридцатых годах довелось много ездить по Уралу, бывать на всемирно известных уральских стройках.