Дошкольное музыкальное воспитание [заметки]

1

Аlсiгa Legaspi de Arismendi. Pedagogia у Marxismo. Montevideo: Ediciones Pueblos Unidos, 1963.

2

Альсира Легаспи де Арисменди. Педагогика и марксизм. М.: Прогресс, 1965.

3

С. Шабалов. Вступительная статья к кн.: Альсира Легаспи де Арисменди. Педагогика и марксизм. М., 1965, с. 6.

4

Alcira Legaspi de Arismendi. Dos obras de gran importancia para los maestros/Estudios.— № 12, 1959, p. 168— 174.

5

Alcira Legaspi de Arismendi. Algunos problemas de educacion musical de los preescolares. Montevideo: AULA, 1970.

6

Аlсira Legaspi de Arismendi. El preescolar: el desarollo del habla у el lenguage poetico. Montevideo: EPU, 1973.

7

Alcira Legaspi de Arismendi. Teoria у practica de la educacion musical de los preescolares у cien canciones. Barcelona, 1982.

8

Canta America Latina. Cancionero para los ninos. Compila por Alcira Legaspi de Arismendi. Redaccion, comentarios у vocabu-lario de M. Winiarski. Moscu: Prosveschenie, 1976.

9

См.: «Детская литература», № 2, 1982, с. 65; «Учительская газета», 23 января 1982, с. 4; «Иностранная литература», № 10, 1982, с. 200.

10

”O.M.E.P. Boletines del XIV Congreso”. Caracas, 1974.

11

С.С. de Germani. Теопа у practica de la educacion preesco-lar. EUDEBA, Buenos Aires, 1969, p. 110, 111, 112.

12

 J . Piaget. Educacion е Instruccion. Proteo: Buenos Aires, 1969, p. 11.

13

Boletin oficial de O.M.E.P. № 1. Montevideo: Uruguay, 1974.

14

J . Piaget. Educacion е Instruccion. Proteo: Buenos Aires, 1969, p. 11.

15

Boletin Didactico del Concejo Nasional de Enseftanza Primaria у Normal. Ensefianza Especial, Seccion Preescolares. № 4, 1966. Montevideo, Uruguay.

16

J . Piaget. Op, cit, p. 8.

17

Л. С. Выготский. Мышление и речь (Собр. соч. в 6 томах), т. 2.— М.: Педагогика. 1982 г., с. 6.

18

См.: Дж. Брунер. Процесс учения, М.: изд. АПН РСФСР, 1962.

19

См.: Н . Wаllоn. J . Piaget, R . Zazzo et al. Los estadios en la psicologia del nino. Lautaro, Buenos Airas.

20

J. Рiagеt, В. Inhеldег. Psicologia del nino. Morata: Madrid, 1981.

21

Л. С. Выготский. Собр. соч. т. 2, с. 137.

22

Л. С. Выготский, ук. соч., с. 138.

23

Л. С. Выготский, ук. соч. с. 139.

24

Л. С. Выготский, ук. соч. с. 251

25

Маркс К., Энгельс Ф. Собр. соч., т. 3, с. 1.

26

А. Н. Леонтьев. Проблемы развития психики. 4-е изд. М.: Изд-во Московского Государственного университета, 1981, с. 183.

27

А. Н. Леонтьев. Проблемы развития психики. 4-е изд. М.: Изд-во Московского Государственного университета, 1981, с. 188.

28

Помимо антологии, включенной в эту книгу, имеются в виду следующие издания: Песни Латинской Америки. Составитель Альсира Легаспи де Арисменди. Общая редакция, комментарий, словарь М. Виниарски. М.: Просвещение. 1976 (2-е изд.— 1981). Alcira Legaspi de Arismendi. Educacion musical de los preescolares (con 12 canciones) — Montevideo: Aula. 1971; Alcira Legaspi de Arismendi. El preescolar, el desarollo del habla у el lenguaje poetico (con antologia) — Montevideo: Ed. Pueblos Unidos, 1973.

29

В современной испаноязычной поэзии используется преимущественно нерифмованный и неритмизованный свободный стих (верлибр).— Прим. перев.

30

«Аро-ро»— в колыбельных песнях, аналогичное русскому «баю-бай».

31

 Олан — ткань из волокон кокосовой пальмы.

32

Хесуальдо (псевдоним Хесуальдо Соса, 1905— 1982 гг.) — уругвайский поэт, писатель и педагог.

33

Энанос — фигурки маленьких человечков, которые носят во время карнавала.

34

Гвира — название дерева и плодов, которые растут на нем.

35

«Арру-ру» в чилийских колыбельных песнях аналогичное русскому «баю-бай».

36

Мистраль, Габриэла (псевдоним Лусилы Годой Алькляги, 1898—1957 гг.) — чилийская поэтесса, лауреат Нобелевской премии (1945 г.).