Дощечка через лужу - [18]
Может, их тут двое?.. Или даже, может быть, трое?.. От большо-о-ого стада отбились?.. Был бы он тут такой один тогда понятно, тогда бы мы в момент ему рога обломали. Но связываться с целым стадом!.. Только разве чтобы его раздразнить?.. Чтобы оно первым кинулось!..
Пауза.
Болотик. Все?
Листик. Все стадо…
Болотик. Я спрашиваю: ты все сказал?
Пауза.
(Деду-Дедуле.) Мы ведь для чего тебя проверяли? Не первый ты тут у нас. Ты у нас тут второй! Первый у нас зимой был… Фотографом, гад, любителем природы прикинулся… Помнишь, Листик? Словом, влез в душу. В конце концов показались мы ему, уж очень он нас просил… А знаешь, Дед, чем все это кончилось? Плохо кончилось, Дед. Пригнал этот Первый в Колдовской лес автобус с иностранцами! Приборов они тут понаставили, сетей… Аэрозолями прыскали отпечатков наших искали. И, конечно, ничего не найдя, уехали. Видать, решил он, этот Первый, на нас заработать. Продать он всех нас решил и болото, и Колдовской лес, и все-все-все… (Великолепно сверкнув глазами.) Ну, потом-то нами ему за это было, конечно, сделано! Да, Листик?
Листик. Сделано было. И было сделано крепко!
Показывает КАК именно и ЧТО именно было ими «сделано».
Болотик. Так что, ежели с нами сегодня чего случится, ты все-таки смотри, Дед!..
Листик. Ох, Дед, смотри!
Дед-Дедуля. Я что! Я смотрю. Я нет! (Замолкает.)
Пауза.
Болотик(задумчиво, кивнув в сторону Однолапого). А это, значит, выходит, у нас третий… Может быть, он все-таки хоть немножко Пачкун? Неудачно обратился, никак выбраться не может?.. (Листику.) Ты какие помнишь признаки у обращенных?
Листик(кивая на Деда-Дедулю). Про признаки? При чужом?!
Болотик. Эх ты, недогадливый! Говори на непонятном языке!
Листик. Значит, так… (Начинает говорить на непонятном языке.)
Дед-Дедуля прислушивается, крутит головой, но не может разобрать смысла: слова вроде русские, каждое в отдельности знакомо, но вот все вместе взятые… Нет, непонятно Деду-Дедуле !
(Заканчивает.) Ну, как? Здорово зашифровал? Спорить могу он ничего не понял!
Долго с Болотиком смотрят друг на друга.
И тут раздается тихий смех Ёлочки .
А… ты?
Болотик. Ладно. Говори при нем. Времени нет с тобой разбираться!
Дед-Дедуля(неожиданно). Товарищи лешие, времени действительно нет! (После этой фразы ему становится ужасно неловко.)
Листик. Различают четыре вида обращенных: обращенные случайно, обращенные поневоле, обращенные по убеждению и обращенные злоумышленные. Все имеют какой-нибудь бросающийся в глаза признак: отдельный ли клок волос, случайно выросший на голове или бороде, мутный ли взгляд. А также: свинцово-серое лицо, сросшиеся напущенные брови… (Бросает недвусмысленный взгляд в сторону Деда-Дедули.) Злую улыбку, медленный с расстановкой голос, небрежную прическу, морщинистый лоб, сутуловатость, походку неторопливую или задумчивость. Говорят мало и хрипло, любят постоянно что-то ворчать или шептать, всегда любят выпить! Могут иметь: родимые пятна, нечувствительные к уколам иголками, или же одну ногу навыворот, пяткой вперед. (Объясняя почему-то Деду-Дедуле.) Про лапу ничего не известно. Известно про большой глаз и одну большую-пребольшую… (Оглядывается по сторонам, шепотом.). .. титьку.
Дед-Дедуля(не выдержав). Титьку? Зачем?
Листик. Которой, всунув человеку в рот, человека насмерть задушивают. Обычно неуязвимы. Для нанесения обращенному побоев надлежит бить не по нему, а по его тени… После смерти в течение некоторого времени в доме обращенного могут раздаваться: стук, треск, ходьба, говор, который нельзя разобрать…
За эту фразу Болотик посылает Листику недвусмысленный взгляд. И после этого Болотик с Дедом-Дедулей начинают вслух смеяться. Причем, им вторит тихий смех Ёлочки .
(Приглядывается к Однолапому, с досадой.) Ну вот, разбудили, зашевелился! Сейчас кинется!
Болотик(поднимаясь). Ладно, пошли.
Дед-Дедуля(с готовностью). Пошли.
Листик. Пошли… (Вдруг.) Стой! Нет! Вспомнил! Так просто идти к нему нельзя!
Болотик.?..
Листик. Нужно идти не к нему, а как-нибудь так… Понимаешь? Хитро идти. Идти непросто. Задом наперед, например. Или же через шаг. Или еще как-нибудь… колдовски. Чтобы он не догадался. Идти, идти и… и…
Болотик. И, например, мимо пройти. Да? Или вообще сбегать за Грибабушкой!..
Дед-Дедуля(встревая в разговор). Товарищи волшебники! В тылу такое оставлять нельзя! (После этой фразу ему опять становится ужасно неловко.)
Болотик(Листику). Слышишь, что тебе говорят? Пошли, не бойся. Поколотишь его по его тени… Небось не промажешь тень у него больша-ая! От целого стада тень! Пошли.
Листик(сдаваясь). Ладно, пошли!..
И в этот момент Колдовской лес до самой своей тайной сердцевины содрогается от рева Однолапого .
Болотик(бросаясь вперед). Стой!
Листик(следом за Болотиком). Остановись, Пачкун, слышишь?!
Болотик. Пачкун, перестань!
Листик. Тебе не стыдно, Пачкун?
Но Однолапый и не думает останавливаться. Подрубленная под корень огромной лапой, наклоняется уже знакомая нам Береза …
Листик. Что же ты делаешь?
Болотик. Не смей!
Листик. Берегись!!!
Болотик. Эх!..
И Береза , зашумев, падает.
И после этого вспыхивает бой… Вначале осторожный (когда противники еще боятся чересчур разозлить друг друга), он перерастает в настоящее сражение:
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
И у книг есть судьбы. Эта в конце восьмидесятых — начале девяностых годов была подготовлена к печати в издательстве «Борей» (сейчас его уже нет) и проиллюстрирована двумя замечательными художниками — в то время студентами Академии художеств — Олей Шклярук и Альбертом Низамутдиновым.Но ее «выпуск в свет» (профессиональный термин полиграфистов, надпись на титуле книги с подписью лица, ответственного за публикацию) в то время так и не состоялся. А потом на это попросту не было денег. Как, впрочем, нет и сейчас.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Это третий сборник Независимого объединения петербургских авторов «Домик драматургов» из серии «Ландскрона» (название шведской крепости на месте современного Петербурга). В нем представлены разные драматурги, которых связывают два обстоятельства — принадлежность к Петербургу и профессиональный уровень. Большинство из них прошли через мастерскую драматургов при СТД, все имеют опыт работы с театрами.Тексты приведены в авторской редакции.Руководитель проекта: Андрей Зинчук.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эти сказки известный английский писатель Редьярд Киплинг писал и иллюстрировал собственными рисунками. Многие поколения детей узнали из этих сказок, почему у слона длинный нос, а у кенгуру — длинные ноги, откуда у леопарда появилась пятнистая шкура и кто дал верблюду горб. А кто же не знает забавной истории о коте, который гулял, где ему вздумается? В нашей стране эти сказки издавались все вместе и порознь и неизменно пользовались большим успехом. Но с рисунками автора они стали библиографической редкостью.
Городские сказки – жанр редкий. В чем-то даже, наверное, исключительный. Что мы можем вспомнить сказочного о нашем городе? "Чижика-пыжика", "Крокодила" да "Мойдодыра", еще "Черную курицу" и, может быть, сказки Радия Погодина. Конечно, классиков: "Медного всадника", "Нос". В общем потоке литературы – капля в море. Про Москву Михаил Булгаков написал замечательную сказку для взрослых и назвал ее "Мастер и Маргарита", а вот про Петербург почему-то сказки не написал. Хоть и, кажется, что город наш – неистощимый кладезь для выдумки, городские сказки можно пересчитать буквально по пальцам.Авторский сборник драматурга Андрея Зинчука, который мы предлагаем вашему вниманию, поможет в какой то мере восполнить этот пробел.Для повзрослевших детей и их родителей.Истинно петербургское настроение.
Старинная народная сказка – в рисунках для юных читателей и их родителей. Сказка, выполненная в этом стиле, полностью окунает ребенка и взрослого в сказочный мир волшебной сказки и позволяет самостоятельно работать с образами сказки. В этой сказке сказывается о том, как складывалась жизнь во Вселенной да на Матушке Земле.Для широкого круга читателей.
Двое детей, кочующих из одной приёмной семьи в другую, нашли на свалке почтовый ящик с семью серебрянными звёздочками. Почтовый ящик оказался волшебным и стал дарить им подарки…Только вот, доброе ли это волшебство?..
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.