Дневник директора школы - [4]

воскресенье

11 октября

Недалеко от входа в школу стоит небольшая каменная постройка, я там краску храню.

Облагородил под замок старинный, а на стене вывел: «Я тебя люблю». Мне один скептик заметил: «Загадят». Этим словам на стене уже добрый десяток лет, ни у кого не поднялась рука на три великих слова. С них начинаем день, а читающий уже очищен.

Русский алфавит всегда в возрасте Христа.

понедельник

12 октября

Тепловые сети меняли давление. Полетела вся наружная подводка тепла. И городские и районные власти платить отказались, так как школу уже второй год передают из одних рук в другие. «Левые» службы запросили восемьдесят тысяч. Я давно знаю одну очень простую истину: «Деньги далеко не самое главное». Позвонил знакомому, он главный врач психушки:

– Слушай, если тебя спросят, скажи, что ты мне дал от себя лично, насовсем, восемьдесят тысяч.

Он так сильно испугался, кашлял, кряхтел, гундел что-то, наконец выдавил:

– Почему ты выбрал именно меня?

– Пойми, дорогой, кроме психушки, обращаться не к кому.

И главное, пользы нет. Отопительный сезон в школе начался вовремя.

вторник

13 октября

Часто слышу, что дети не читают классику. А вы ее запретите, изымите с полок. Главное – сами читайте втихаря. Результат не заставит долго ждать.

среда

14 октября

Купил картофелечистку. На подарки пенсионерам выделил. Заплатил очередной долг за крышу. Мне ее шесть лет назад починили, а денег управление образования не выделило. Вот и плачу каждый месяц.

Осталось полтора года, и можно начинать чинить по новой.

Мне в этом году министерство образования области вот уже шесть месяцев не оплачивает российские сборы по четырем дисциплинам. По химии был выбор между моим и казанским мальчишкой, поехал казанец, взял на международной бронзу. Они оплатили своего парня. Кто моей школе вернет нереализованное золото? Министр у нас душка, милый человек, его пушистость выражается в хобби. Маркс как-то смачно выразился: «Лучше тиран гений, чем идиот».

четверг

15 октября

Почему дети актеров идут в актеры? А наши нет? Если честно, в пединститут поступают слабые. Лучшие из них остаются в вузе, средние идут в малый бизнес. А слабые из слабых возвращаются в школы.

Пронырливые из этих слабейших со временем уходят в администрацию, в депутаты, красивые выходят замуж.

И что в остатке? А в остатке или осадке – лицо современного учителя.

пятница

16 октября

Из управления приходила молодая сотрудница, в прошлом спортсменка и учитель начальных классов. Проверяла правильность составления планов по физике, математике, информатике. Дала много полезных советов.

суббота

17 октября

Собираю вопросы по всем дисциплинам, на которые ответить трудно или невозможно. Раздумываю, подбрасывать ли ученикам. Слабых учителей такое оружие в руках детей сломает, сильные поднимутся выше.

воскресенье

18 октября

Каждое утро начинаю с уборки территории. И вот что заметил: чем чище, тем чаще приходят справлять естественные нужды. Люди всех возрастов и их собаки. Может, и от чистоты совесть мутит?

понедельник

19 октября

В нашем городе работает патриарх директоров школ, ему в декабре будет 81. Он говорит, что не хозяйственными вопросами, не финансовыми обязан заниматься директор и даже не учебным процессом. «Душами он должен заниматься, душами…»

вторник

20 октября

Хороших коктейлей в принципе не бывает. Водка, доведенная до ума Д.Н. Менделеевым, вне подозрений. А у нас что ни чиновник от образования, то доктор наук. Поэтому ни науки, ни образования – нет. Научные знания в педагогике – прививки, защита самого себя. Был такой у нас на Руси хранитель Пушкинского заповедника Семен Гейченко. Он по Пушкину защищаться не позволял. Служить Александру Сергеевичу – пожалуйста, но защищаться им – Боже упаси. Вот в такую бы святость образование возвести.

среда

21 октября

За какие грехи почти у всех детство деградирует в состояние взрослого идиотизма? Первоначальная наша Земля и есть Рай, который Господь доверил человеку. И во что эти неудачники детства превратили планету людей? И фауне, и флоре не ведомы партийные, религиозные и расовые извращения. Всё это плоды измышлений тех, кто не смог сохранить в себе доброго тепла детства.

Нас, педагогов, во все века пытаются отвлечь от главной задачи – сохранения в душах детства.

Нам не хватает мужества, терпения отказываться от несущественных, мелочных дел, которые настойчиво навязываются чиновничеством.

Страшная вещь – столетия великого Макаренко в стране не заметили.

четверг

22 октября

Если бы мог классную параллель с набором учителей вывозить в глухомань, где кроме обилия белых листов и шариковых ручек ничего бы не было, сколько бы всего лишнего ушло, а взамен сотворилось бы чудо рождения авторов.

Это реакция на выступление нашего министра образования, он заявил публично о приобретении нескольких тонн компьютерной техники. На юмор не потянуло, приняли как должное. Еще бы озвучить, сколько тонн этой техникой пользоваться станет.

пятница

23 октября

Однажды заглянул в кабинет человек в поисках работы и с порога гордо заявил:

– У меня пять высших образований. Показать дипломы?

– Не стоит. Вы так больше не говорите.