Дневник, 1891 г. - [40]

Шрифт
Интервал

366.58>34. и Пашкове, — Пашково (Богородицкое) — село Епифанского уезда, в 7 км. от Бегичевки.

367.58>34. в Горках. — Деревня Горки Епифанского уезда.

18 ноября. Стр. 58—59.

368.58>33. письма.... С[оня] очень страдает, — Письма С. А. Толстой от 13 и 15 ноября. См. ПСТ, стр. 465—467.

369.59>5. Мужики заявили желание отсылать лошадей. — H. Т. Владимиров и несколько крестьян Калужской губ. взяли на прокорм до весны 80 крестьянских лошадей из голодающих местностей. См. об этом в статье «О средствах помощи населению, пострадавшему от неурожая» (т. 29) и в письме к С. А. Толстой от 19 ноября 1891 г. (т. 84, № 471).

24 ноября. Стр. 59

370.59>12. Бибиковы. — В. Н. Бибиков с дочерью Анной Васильевной (р. 1873), принявшей участие в оказании помощи голодающим.

371.59>13. Ив[ан] Ив[анович] очень плох. — И. И. Раевский заболел 20 ноября гриппом, перешедшим в воспаление легких, от которого он скончался 26 ноября.

372.59>14-15. отправил.... письма в Тулу. — См. тт. 66 и 84.

373.59>16. Майков. — Михаил Григорьевич Майков (ум. 1905), журналист и беллетрист, корреспондент «Нового времени». Им напечатаны в «Биржевых ведомостях», 1903, № 233 от 28 августа, за подписью «М. М.», воспоминания: «У Л. Н. Толстого в голодный 1891—1892 г.». О посещении им Бегичевки см. в дневнике Е. И. Раевской запись от 22 ноября 1891 г. («Летописи Гос. лит. музея», кн. 2, стр. 385).

374.59>17. б[ыл] Д[митрий] И[ванович]. — Дмитрий Иванович Раевский (1859—1896), епифанский уездный предводитель дворянства, брат И. И. Раевского.

375.59>17. ездил в Пеньки — Деревня Пеньки Данковского уезда, в 5 км. от Бегичевки.

376.59>18-19. ездил в Хов[анские] хутора. — Выселки д. Хованщино Епифанского уезда.

19 декабря. Стр. 59—60.

377.59>32. За это время был в Москве. — Толстой выехал в Москву 30 ноября для успокоения жены, писавшей тревожные письма, а также чтобы не стеснять родных И. И. Раевского, съехавшихся в Бегичевке на его похороны, и 12 декабря вернулся в Бегичевку.

378.60>2-3. Коншин, — Александр Николаевич Коншин (1867—1919), из семьи серпуховских фабрикантов, близкий по взглядам к Толстому. В 1899 г. сопровождал в Канаду, вместе с В. М. Величкиной и В. Д. Бонч-Бруевичем, четвертый, последний, пароход с духоборами. Оказывал финансовую поддержку издательству «Посредник» и перевел для него несколько книг.

379.60>3. Келер. — Владимир Васильевич Келлер (р. 1867), сын знакомого Толстого со времен Севастопольской кампании Василия Федоровича Келлера. В. В. Келлер в 1891 г. поехал в Моршанский уезд Тамбовской губ. для устройства столовых по системе, рекомендованной Толстым, и заехал в Бегичевку. О его работе в Моршанском уезде см. в книге А. А. Корнилова «Семь месяцев среди голодающих крестьян Тамбовской губернии в 1891—92 гг.», М. 1893.

380.60>5. Усов — Павел Александрович Усов (1843—1892), инженер путей сообщения. Не будучи лично знаком с Толстым, но следя за его работой на голоде, он в начале декабря 1891 г. предложил прислать свои пожертвования — сено и лен и в дальнейшем, до самой своей смерти, принимал деятельное участие в помощи голодающим.

381.60>5. Рубцов. — Николай Карпович Рубцов, смоленский купец, поставлявший дрова для нужд столовых.

23 декабря. Стр. 60.

382.60>10-11. Писал.... статью. — Статью «О средствах помощи населению, пострадавшему от неурожая».

383.60>11-12. Раевские.... Гриша. — Григорий Иванович Раевский, в то время ученик Тульской гимназии.

384.60>12-13. Черняева. — Мария Владимировна Черняева, участница тверской земледельческой общины «Дугино». См. т. 51.

385.60>13. Вагнер. — Екатерина Дмитриевна Вагнер (ум. 1918), рожд. Былим-Колосовская. Работала сначала в качестве сестры милосердия, а затем учительницей. В письме от начала ноября 1891 г. Вагнер спрашивала у Толстого совета, «где бы она могла в продолжение 10 месяцев прокормить 60—80 человек» (см. письмо к С. А. Толстой от 9 ноября, т. 84). Толстой направил ее в Оренбург, но предложил по дороге заехать к нему в Бегичевку. Вагнер поселилась для оказания помощи голодающим в селе Больших Березняках Корсунского уезда Симбирской губ. См. ее отчет о работе в «Русских ведомостях», 1892, N° 97 от 10 апреля.

386.60>14-15. письмо Сони.... о Новосел[ове]. — См. ПСТ, стр. 483—484.

387.60>16. Протопопов — Николай Петрович Протопопов (р. 1834), председатель Епифанской земской управы, отставной капитан-лейтенант флота, участник обороны Севастополя, где он находился вместе с Толстым на 4-м бастионе. В № 22 «Московских ведомостей», от 22 января 1892 г., было напечатано «Письмо к издателю» Протопопова и Р. А. Писарева, в котором реабилитировалась деятельность Толстого по оказанию помощи голодающим в ответ на нападки «Московских ведомостей».

388.60>16. Обольянинов. — Лев Александрович Обольянинов, член Гдовской земской управы, журналист. В газете «Русская жизнь», 1892, №№ 124, 127, 129 и 132, были напечатаны его корреспонденции о голоде.

389.60>17. Леонтьев. — Борис Николаевич Леонтьев (1866—1909). В 1891 г. работал в устроенной И. Б. Файнерманом и М. В. Алехиным в Полтаве столярной мастерской. 20 декабря пришел пешком в Бегичевку, снабженный собранными в Полтаве деньгами на содержание двух столовых. Толстой направил его в деревню Муравлянку для открытия столовых в Скопинском уезде. Летом 1892 г. Леонтьев ушел пешком с Н. И. Дудченко в Полтавскую губ. и снова занялся столярным делом в той же мастерской. Летом 1898 г. был одним из инициаторов помощи голодающим в Малоархангельском уезде Орловской губ. С годами Леонтьев все больше отходил от взглядов Толстого в сторону революционного народничества.


Еще от автора Лев Николаевич Толстой
Рассказы о детях

Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.


Война и мир

Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)


Анна Каренина

«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.


Воскресение

В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.


Детство

Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...


После бала

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Пойти в политику и вернуться

«Пойти в политику и вернуться» – мемуары Сергея Степашина, премьер-министра России в 1999 году. К этому моменту в его послужном списке были должности директора ФСБ, министра юстиции, министра внутренних дел. При этом он никогда не был классическим «силовиком». Пришел в ФСБ (в тот момент Агентство федеральной безопасности) из народных депутатов, побывав в должности председателя государственной комиссии по расследованию деятельности КГБ. Ушел с этого поста по собственному решению после гибели заложников в Будённовске.


Молодежь Русского Зарубежья. Воспоминания 1941–1951

Рассказ о жизни и делах молодежи Русского Зарубежья в Европе в годы Второй мировой войны, а также накануне войны и после нее: личные воспоминания, подкрепленные множеством документальных ссылок. Книга интересна историкам молодежных движений, особенно русского скаутизма-разведчества и Народно-Трудового Союза, историкам Русского Зарубежья, историкам Второй мировой войны, а также широкому кругу читателей, желающих узнать, чем жила русская молодежь по другую сторону фронта войны 1941-1945 гг. Издано при участии Posev-Frankfurt/Main.


Заяшников Сергей Иванович. Биография

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Жизнь сэра Артура Конан Дойла. Человек, который был Шерлоком Холмсом

Уникальное издание, основанное на достоверном материале, почерпнутом автором из писем, дневников, записных книжек Артура Конан Дойла, а также из подлинных газетных публикаций и архивных документов. Вы узнаете множество малоизвестных фактов о жизни и творчестве писателя, о блестящем расследовании им реальных уголовных дел, а также о его знаменитом персонаже Шерлоке Холмсе, которого Конан Дойл не раз порывался «убить».


Дуэли Лермонтова. Дуэльный кодекс де Шатовильяра

Настоящие материалы подготовлены в связи с 200-летней годовщиной рождения великого русского поэта М. Ю. Лермонтова, которая празднуется в 2014 году. Условно книгу можно разделить на две части: первая часть содержит описание дуэлей Лермонтова, а вторая – краткие пояснения к впервые издаваемому на русском языке Дуэльному кодексу де Шатовильяра.


Скворцов-Степанов

Книга рассказывает о жизненном пути И. И. Скворцова-Степанова — одного из видных деятелей партии, друга и соратника В. И. Ленина, члена ЦК партии, ответственного редактора газеты «Известия». И. И. Скворцов-Степанов был блестящим публицистом и видным ученым-марксистом, автором известных исторических, экономических и философских исследований, переводчиком многих произведений К. Маркса и Ф. Энгельса на русский язык (в том числе «Капитала»).


Дневник, 1873 г.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневник, 1861 г.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневник, 1881 г.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневники

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.