Дневник, 1862 г. - [7]
525. 41>22. Попов. — Вероятно, В. М. Попов (см. прим. 504).
526. 41>22>—>2>З. написал напрасно буквами С[он]е. — Намек на объяснение между Толстым и его будущей женой посредством «начальных букв», бывшее в Ивицах, в середине августа, и подробно описанное С. А. Толстой в ее дневнике (ДСТ, I, стр. 14—16). Эпизод этот перенесен Толстым впоследствии в «Анну Каренину», где таким же образом происходит объяснение Левина с Кити (ч. IV, гл. ХIII). Ср. письмо к С. А. Берс от 9 сентября 1862 г. (т. 83, стр. 3—4).
527. 41>24, (соврал о 1000). — Вероятно, о проигрыше в 1000 р., который повлек за собой заем у М. Н. Каткова с обязательством предоставить ему для печатания в «Русском вестнике» повесть «Казаки».
528. 41>24>—>25. вечер у Тютчевых. — У Анны Федоровны Тютчевой, которая, по случаю приезда царской семьи в Москву, жила в Нескучном дворце. Анна Федоровна Тютчева (1829—1889), дочь поэта Ф. И. Тютчева, фрейлина при дворе Александра II. Автор дневника «При дворе двух императоров», М. 1929. В 1866 г. вышла замуж за И. С. Аксакова. Толстой познакомился с ней в 1856 или 1858 г. у А. А. Толстой. 29 августа 1862 г. Е. Ф. Тютчева писала в Петербург своей сестре Дарье Федоровне: «Вчера вечером явился Л. Толстой (к Анне в Нескучное) и выкладывал нам свои парадоксы» (Мурановский архив).
529. 41>27. Пироне — Матвей Матвеевич Пироне, владелец модного сапожного магазина в Москве на Тверской, д. Попова.
530. 41>30. Покр[овское]. — Покровское-Стрешнево, дачная местность под Москвой, где жили летом Берсы.
531. 41>35. Попов — Нил Александрович Попов (1831—1892), профессор Московского университета, историк, славист, близкий знакомый семьи Берсов и один из поклонников Софьи Андреевны. Ср. МЖ, I, стр. 130—131.
532. 42>3. Тимирязев. — Федор Иванович Тимирязев (р. 1832), судебный следователь, впоследствии саратовский губернатор. Был шафером Толстого на его свадьбе.
533. 42>3>—>4. Разозлил Гиляров. — Никита Петрович Гиляров-Платонов (1824—1887), профессор Московской духовной академии, публицист славянофильского направления. С 1856 по 1863 г. член Московского цензурного комитета. Раздражение Толстого объясняется задержками в разрешении цензурой статьи «Воспитание и образование».
534. 42>4. к П. — Инициал «П» может относиться как к Нилу Александровичу Попову (см. прим. 531), так и к Митрофану Андреевичу Поливанову (1842—1913), товарищу по корпусу А. А. Берса и другу детства Софьи Андреевны. См. о нем в автобиографии С. А. Толстой «Моя жизнь», I, стр. 96, и в т. 83, стр. 12—14.
535. 42>8. влюблен, как в С[оничку] К[олошину] и в А. — Софья Павловна Колошина (1828—1911), подруга детства Толстого и его первая любовь. См. т. 46, прим. 132. Под инициалом А. надо разуметь, повидимому, Александру Алексеевну Оболенскую.
536. 42>12. Якушкин — Павел Иванович Якушкин (1820—1872), беллетрист-этнограф, двоюродный брат декабриста И. Д. Якушкина. Весной 1862 г., в отсутствие Толстого, П. И. Якушкин заходил в Ясную Поляну. Одним из мотивов произведенного в июле этого года обыска в Ясной Поляне был донос сыщика Шипова о посещении Толстого Якушкиным («Звенья», кн. I, М. 1932, стр. 391).
537. 42>13. Писал.... предисловие и вставки к Магомету. — Статья о Магомете, напечатанная в июльской книжке «Ясной Поляны», была написана Елизаветой Андреевной Берс и проредактирована Толстым.
538. 42>15. Крепко идет 3-я и последняя. — Подразумевается «любовь». Ср. запись от 30 августа и прим. 535.
539. 42>16>—>17. Начал ей писать — помешали — и хорошо. — Это первое, неотосланное, письмо к С. А. Берс не сохранилось.
540. 42>18. Кохановская — Псевдоним писательницы-славянофилки Надежды Степановны Соханской (1823—1884). Отзыв Толстого о ней см. в письме к А. В. Дружинину от 16 апреля 1859 г. (т. 60).
541. 42>20. К Рахман[инову]. — Федор Иванович Рахманинов, цензор Московского цензурного комитета, цензуровавший «Ясную Поляну». См. о нем в «Воспоминаниях С. Н. Терпигорева» — «Исторический вестник», 1896, № 8.
542. 42>20>—>21. Не пропущена 1-я статья. — Статья «Воспитание и образование».
543. 42>23. Утро писал — Статью «Об общественной деятельности на поприще народного образования».
544. 42>24. Они у Оболенских. — Семья Алексея Васильевича Оболенского (1819—1884), московского губернатора (с 1861 но 1866 г.), проводила лето на даче в селе Всехсвятском, недалеко от Покровского-Стрешнева, где жили Берсы. Старшая дочь Оболенского, Екатерина Алексеевна, была подругой Т. А. Берс.
545. 42>24. Театр. — Речь идет, вероятно, о домашнем спектакле у Оболенских, который описывает в своих воспоминаниях Т. А. Кузминская (КМЖ, 1, стр. 106—108), приурочивая его, однако, ко времени перед поездкой в Ивицы к деду А. М. Исленьеву, а не после, как выходит по Дневнику Толстого.
546. 42>25. Берсеин — Шуточное слово, произведенное от фамилии Берс.
547. 43>1. Дублицкой, — Дублицкий, действующее лицо в повести С. А. Берс, в котором Толстой узнал себя. Ср. письмо к С. А. Берс от 9 сентября 1862 г. (т. 83, стр. 3) и прим. 520.
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Джон Нейхардт (1881–1973) — американский поэт и писатель, автор множества книг о коренных жителях Америки — индейцах.В 1930 году Нейхардт встретился с шаманом по имени Черный Лось. Черный Лось, будучи уже почти слепым, все же согласился подробно рассказать об удивительных визионерских эпизодах, которые преобразили его жизнь.Нейхардт был белым человеком, но ему повезло: индейцы сиу-оглала приняли его в свое племя и согласились, чтобы он стал своего рода посредником, передающим видения Черного Лося другим народам.
Аннотация от автораЭто только кажется, что на работе мы одни, а дома совершенно другие. То, чем мы занимаемся целыми днями — меняет нас кардинально, и самое страшное — незаметно.Работа в «желтой» прессе — не исключение. Сначала ты привыкаешь к цинизму и пошлости, потом они начинают выгрызать душу и мозг. И сколько бы ты не оправдывал себя тем что это бизнес, и ты просто зарабатываешь деньги, — все вранье и обман. Только чтобы понять это — тоже нужны и время, и мужество.Моя книжка — об этом. Пять лет руководить самой скандальной в стране газетой было интересно, но и страшно: на моих глазах некоторые коллеги превращались в неопознанных зверушек, и даже монстров, но большинство не выдерживали — уходили.
Эта книга воссоздает образ великого патриота России, выдающегося полководца, политика и общественного деятеля Михаила Дмитриевича Скобелева. На основе многолетнего изучения документов, исторической литературы автор выстраивает свою оригинальную концепцию личности легендарного «белого генерала».Научно достоверная по информации и в то же время лишенная «ученой» сухости изложения, книга В.Масальского станет прекрасным подарком всем, кто хочет знать историю своего Отечества.
В книге рассказывается о героических боевых делах матросов, старшин и офицеров экипажей советских подводных лодок, их дерзком, решительном и искусном использовании торпедного и минного оружия против немецко-фашистских кораблей и судов на Севере, Балтийском и Черном морях в годы Великой Отечественной войны. Сборник составляют фрагменты из книг выдающихся советских подводников — командиров подводных лодок Героев Советского Союза Грешилова М. В., Иосселиани Я. К., Старикова В. Г., Травкина И. В., Фисановича И.
Встретив незнакомый термин или желая детально разобраться в сути дела, обращайтесь за разъяснениями в сетевую энциклопедию токарного дела.Б.Ф. Данилов, «Рабочие умельцы»Б.Ф. Данилов, «Алмазы и люди».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.