Дневник, 1857 г. - [23]
Март 5/17
«Севильский Цирульник» в Большой опере.
Март 6/18
Посещение Парижской биржи; вечером в Bouffes Parisiens.
Март 9/21
Посещение Судебных учреждений и Национальной библиотеки; визит к Н. И. Тургеневу (декабристу); вечером у Мюзара.
Март 10/22
«Женитьба Фигаро» во Французской комедии.
Март 12/24
Риголетто Верди в Итальянской опере.
Март 14/26
Присутствие на торжественном заседании Французской Академии по случаю приема графа Фаллу в члены Академии.
Март 15/27
Поездка в Версаль; посещение кладбища Pèrе Lachaise.
Март 17/29
Посещение народной гогеты.
Март 23/ апрель 4
Присутствие на спектакле Ристори (трагедия «Мирра» Альфьери).
Март 25/6
Присутствие на смертной казни.
Март 27/8
Отъезд из Парижа.
Март 28/9
Приезд в Женеву.
Март 29/10
Посещение А. А. и Е. А. Толстых в вилле Бокаж близ Женевы.
Апрель 4—6/16—18
Говение в Женевской русской церкви.
Апрель 7/19
Знакомство с М. И. Пущиным (декабристом).
Апрель 8/20
Приступ к работе над «Беглецом» («Казаки»).
Апрель 9/21
Переезд в Кларан; сближение с живущими в Кларане и в окрестностях русскими: кн. Мещерским, Пущиными, Е. Н. Карамзиной, Галаховыми.
Апрель 9/21—10/22
Поездка в Женеву.
Апрель 15/27—16/28
Поездка в Женеву.
Апрель 17/29—18/30
Работа над «Казаком».
Апрель 19/май 1
Чтение книги «Старый порядок и революция» Токвиля.
Апрель 24/6
Поездка в Савойю (с М. И. Пущиным).
Апрель 25/ май 7
Возобновление работы над «Поврежденным» («Альберт»)
Апрель 28—29/10— 11
Поездка в Женеву.
Апрель 30—май 1/май 12—13
Возвращение в Кларан вдоль южного (Савойского) берега Женевского озера.
Май 2/14
Писание «Поврежденного».
Май 15/27
Отъезд Пущиных из Кларана; начало пешеходного путешествия с мальчиком Сашей: Аванны.
Май 16/28
Жаманский перевал, Шато д᾽ Е, Жессенэ.
Май 17/29
Висбург, Шпиц, Интерлакен.
Май 18/30
Интерлакен.
Май 19/31
Интерлакен, Гриндельвальд.
Май 20/июня 1
Подъем на глетчер.
Май 21/2
Шейдег — Розенлауи.
Май 22/3
Мейринген — Лейсинген.
Май 23/4
Шпиц, Тун, Берн, Фрибур.
Май 24/5
Возвращение в Кларан.
Май 25—26/6—7
Работа над «Поврежденным».
Май 27/8
Писание «Отъезжего поля».
Май 28/9
Работа над продолжением «Юности».
Май 29—30/10—11
Работа над «Беглым казаком».
Май 31/12
Поездка в Женеву.
Июнь 1/13
Женева — Шамбери.
Июнь 2/14
Шамбери — Лан-ле-бур.
Июнь 3/15
Лан-ле-бур — Мон Сени — Турин. Свидание в Турине с Боткиным и Дружининым.
Июнь 5/17
Отъезд из Турина. Кивассо — Иврэ — Сен-Мартен.
Июнь 6/18
Сен-Мартен — Перло — Грессонэ.
Июнь 7/19
Грессона.
Июнь 8/20
Грессонэ — Шамбав (Долина Аосты).
Июнь 9/21
Шамбав — Сен-Бернар: ночевка в странноприимном доме (Hospice), посещение церкви и морга.
Июнь 10/22
Сен-Бернар — Мартиньи — Эвиона.
Июнь 11/23
Возвращение в Кларан.
Июнь 12/24
Чтение Вл. П. Боткину «Поврежденного» и «Казака».
Июнь 16—17/28—29
Поездка с Вл. П. Боткиным и Дружининым в Лозанну.
Июнь 18—21/
Пребывание с Дружининым в Женеве.
Июнь 30 — июль 3
Июнь 22/июль 4
Поездка в Берн.
Июнь 23/5
Присутствие в Берне на народном празднике (Schützenfest).
Июнь 24/6
Переезд в Люцерн.
Июнь 25/7
Эпизод со странствующим певцом.
Июнь 27/9
Начало работы над рассказом «Люцерн».
Июнь 29/11
Окончание рассказа «Люцерн». Прогулка по Фирвальдштедтскому озеру до Зарнена.
Июнь 30/12
Зарнен — Бекенрид.
Июль 1/13
Восхождение на Риги-Кульм.
Июль 3/15
Свидание с А. А. Толстой.
Июль 5/17
Новая обработка «Люцерна».
Июль 7/19
Отъезд из Люцерна. Кюснахт — Цуг.
Июль 8/20
Цуг — Цюрих; посещение в Цюрихе Института слепых и глухонемых.
Июль 9/21
Цюрих — Шафгаузен.
Июль 10/22
Рейнский водопад. Шафгаузен — Фридрихсхафен.
Июль 11/23
Фридрихсхафен — Штутгарт; мысли о народной школе.
Июль 12/24
Штутгарт — Баден-Баден; посещение А. О. Смирновой; увлечение игрою в рулетку.
Июль 14/26
Проигрыш всех наличных денег.
Июль 15—17/ 27—29
Займы денег у знакомых и новые проигрыши.
Июль 19/31
Приезд Тургенева в Баден-Баден.
Июль 20/август 1
Письмо С. Н. Толстого с извещением о разрыве сестры с мужем.
Июль 21/2
Отъезд Тургенева из Баден-Бадена.
Июль 22/3
Отъезд Толстого из Баден-Бадена.
Июль 23/4
Франкфурт; свидание с А. А. Толстой; Эйзенах — Вартбург.
Июль 24/5
Дрезден; посещение картинной галлереи (мадонна Рафаэля).
Июль 26/7
Отъезд из Дрездена в Берлин.
Июль 27/8
Берлин — Штетин; отъезд на пароходе в Россию.
Июль 30
Прибытие морем из Штетина в Петербург. Отъезд в Петергоф к Н. А. Некрасову.
Август 1
Чтение «Люцерна» Некрасову. Отъезд из Петергофа в Петербург.
Август 4
Поездка в Петергоф к Некрасову.
Август 5
Возвращение в Петербург.
Август 6
Отъезд в Москву.
Август 8
Приезд в Ясную поляну из Москвы.
Август 9
Отъезд из Ясной поляны в Пирогово, где в это время живут H. H., С. Н. и М. Н. Толстые.
Август 11
Отъезд из Пирогова и приезд в Ясную поляну.
Август 13
Начало отпусков с выкупом дворовых.
Август 16
Замысел романа с «любовью».
Август 19
Приезд из Ясной поляны в Пирогово.
Август 15—19
Чтение «Илиады» Гомера (в переводе Гнедича).
Август 21
Писание «Записок мужа».
Август 22
Правка корректур рассказа «Люцерн».
Август 25
Отъезд охотой из Пирогова в Ясную поляну.
Август 27
Отъезд охотой из Ясной поляны в Пирогово.
Август 28
Чтение второго тома «Мертвых душ» Гоголя.
Август 29
Отъезд охотой из Пирогова в имение кн. Горчаковых Верхоупье.
Август 30
Приезд в Верхоупье.
Август 31
Приезд с кн. В. С. Горчаковым из Верхоупья в Пирогово.
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
`Вся моя проза – автобиографическая`, – писала Цветаева. И еще: `Поэт в прозе – царь, наконец снявший пурпур, соблаговоливший (или вынужденный) предстать среди нас – человеком`. Написанное М.Цветаевой в прозе отмечено печатью лирического переживания большого поэта.
Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф.Ф.Павленковым (1839-1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.
Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф.Ф.Павленковым (1839-1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.
Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф. Ф. Павленковым (1839—1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.
Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф. Ф. Павленковым (1839—1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.
Всем нам хорошо известны имена исторических деятелей, сделавших заметный вклад в мировую историю. Мы часто наблюдаем за их жизнью и деятельностью, знаем подробную биографию не только самих лидеров, но и членов их семей. К сожалению, многие люди, в действительности создающие историю, остаются в силу ряда обстоятельств в тени и не получают столь значительной популярности. Пришло время восстановить справедливость.Данная статья входит в цикл статей, рассказывающих о помощниках известных деятелей науки, политики, бизнеса.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.