«Дипломат» с секретом - [26]
— Ну!
— Понимаешь, он вроде похож на одного из тех...
— Так спроси у Наташи.
— Ее нет дома — уехала к бабушке, в деревню. Потому и прошу: вспомни хотя бы, как его зовут, а может, его фамилию знаешь или в какой группе он учился.
— Наташка как-то говорила, что он на курс младше нас, но я его уже год как не видела...
Угрюмый вид Павлова, когда он вошел в кабинет, где работал Максимов, явно свидетельствовал о его дурном настроении.
— Чем порадуешь, Александр Павлович? — как можно веселее спросил Максимов.
Ответа не последовало.
— Ты что надулся, как сыч?
Павлов сморщил лоб, хмуро проговорил:
— Рано мы радовались, когда нашли гильзу. Милиционер Смирнов нам не помощник, он их не знает: раньше не видел, да и узнать бы в такую темень, если когда и встречал, не смог бы.
— Как его самочувствие?
— Удовлетворительное. Ранение в мягкую ткань левого бока. Операция прошла удачно. Но, конечно, полежать в больнице придется. Ну а у вас что новенького? — изменив тон, спросил Павлов.
— Откровенно, пока тоже ничего. Но сердце подсказывает, что мы выйдем на верный след. По-моему, пострадавшая знает одного из грабителей, а быть может, и обоих. Видела где-то, но не уверена, что то именно они. Поэтому и попросила дать ей время, чтобы проверить сомнения. Короче, в три часа станет ясно: она придет сюда. Начальник горотдела вечером собирает рядовой состав и работников вневедомственной охраны на инструктаж. Тебе надо принять участие: расскажешь о тактике поиска преступников и о бдительности во время несения службы. А я буду на оперативке у работников угрозыска, следователей и участковых инспекторов.
Около пятнадцати часов дежурный постучал в дверь и ввел к Масимову Ильину.
— Прибыли?
— Вы извините, что не смогла тогда сразу, мне надо было поговорить с подругой.
— А я так и догадался. Мы не упрекаем вас — наоборот, похвально, что вы вот так щепетильно отнеслись к этому вопросу. Теперь, во всяком случае, вас не будут мучить сомнения. Правда?
— Наверное, — сказала Валя и склонила голову. Она вряд ли ожидала похвалы от работника милиции и, естественно, несколько смутилась.
— Итак, я внимательно слушаю вас. — Максимов удобнее расположился в кресле.
Валя открыла небольшую сумочку, вынула цветной платочек, вытерла вспотевшее лицо.
— Один из тех двоих — высокий и худой, нескладный какой-то, похож на парня, который учился в нашем техникуме. Он в свое время приставал к одной девушке, навязывал ей свою дружбу, но она всегда его избегала. Грабитель, по-моему, похож на него. Только моя подруга, да и я, не видим его уже около года.
— Может, отчислили?
— Вполне возможно.
— А фамилии, имени его подруга не называла?
— Нет. Той девушки, которая хорошо его знает, сейчас нет дома, она в отъезде, где-то в деревне у бабушки. Я разговаривала с ее подругой — Людой, а ту зовут Наташа. Надо подождать ее возвращения. Через неделю она приедет.
«Ждать неделю? — подумал Максимов, — Она, конечно, не представляет, что советует! Вооруженные опасные преступники гуляют на свободе и черт знает чего могут натворить за это время. Нет, такого позволить нельзя».
— Вот что. Валя. Сейчас мы вместе отправимся в техникум, а там проделаем одну работу. Не возражаете?
— Нет. Но чем я смогу помочь?
— В отделе кадров возьмем фотокарточки всех учащихся техникума, а вы их просмотрите. Идет?
— Ладно, — нерешительно согласилась девушка.
— Пусть вас не смущает, что эти карточки изготовлены год-два тому назад. Внешний облик человека за год не изменится. А если сомнения появятся, не торопитесь...
...На столе перед Валентиной лежало более четырехсот фотографий. На них были запечатлены молодые люди разных возрастов и обличий. Девушка растерялась, у нее даже нервная дрожь появилась. В глазах зарябило, все перемешалось, поплыло.
Максимов посоветовал:
— Успокойтесь, Валя. Просматривайте снимки по порядку, то есть по рядам: закончите один ряд, начинайте второй, и так далее. Ясно?
Ильина рассматривала фотографии около часа. Кое-какие ряды она просматривала дважды-трижды, словно сверялась со своей памятью. Наконец, протянув подполковнику одну из фотокарточек, девушка устало сказала:
— По-моему, он.
Максимов взял фотокарточку в руки: на него нагло смотрел худощавый светловолосый парень. На обороте карточки надпись карандашом: Петренко С. М.
— Вот и отлично. Спасибо вам, Валя, за помощь. Только попрошу вас еще об одном. Пожалуйста, пока никуда не отлучайтесь из дому. Вы нам можете еще понадобиться. Всего доброго.
Максимов зашел к директору техникума:
— Иван Петрович, теперь дело за вами. Помогите без задержки выдать нам «личное дело» этого вот учащегося, — и протянул фотокарточку.
Директор внимательно посмотрел на нее, что-то припоминая, и с явным облегчением сказал:
— Так его у нас давно нет. Год как исключили за грубое нарушение дисциплины и неуспеваемость. Вообще, какой-то неуравновешенный парень со странными склонностями. «Отличался» в неблаговидных поступках: отбирал у младших разменную монету, а то и бумажные деньги. А дело вам сейчас дадут, — ободрившись, сказал директор.
Максимов прекрасно понимал: окажись, что Петренко совершил преступление, будучи учащимся техникума, директору не поздоровилось бы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Всё бы ничего, но непоседа Анхен не хочет больше учить гимназисток рисованию. Как бы сестра-близнец Мари её не отговаривала – там душегубы, казнокрады и проходимцы, куда ты?! Ты ведь – барышня! – она всё же поступает на службу полицейским художником. В первый же день Анхен выезжает на дело. Убит директор той самой гимназии, где они с сестрой работали. Подозреваемых немного – жена и сын убитого. Мотив есть у каждого. Каждый что-то скрывает. Не стоит забывать, что Анхен из рода Ростоцких, и у неё дар видеть то, что другие не в силах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.