Диалектика материи - [14]

Шрифт
Интервал

Принцип 11 Функционирование каждой динамической целостной системы происходит под влиянием трех факторов:

   1. Энергетического - в силу действия которого осуществляется синтез системных образований путем заполнения фн. ячеек соответствующими фщ. единицами и замыкания системы для излишних фщ. единиц;

   2. Энтропийного - с помощью которого происходит размыкание фн. ячеек отфунционировавших системных комплексов, в результате чего освободившиеся фщ. единицы перемещаются в фн. ячейки других системных образований;

   3. Аккумулятивного - служащего для накапливания фщ. единиц, предотвращения их возможного распада с целью последующего их активного использования во вновь образующихся системных образованиях.

   Поэтому в каждой адиабатической (то есть находящейся в условной изоляции) динамической системе или подсистеме заметно проявление как минимум двух активных центров. Для одного из них характерно преобладание энергетического фактора, действие которого выражается в создании фн. ячеек на разных организационных уровнях (главным образом, по условной вертикали) и заполнении их имеющимися в наличии фщ. единицами. Это приводит к снижению уровня относительного порядка подсистемы, но обеспечивает ее развитие в качестве. Для другого центра характерно преобладание энтропийного фактора, ведущего к созданию фн. ячеек на одном организационном уровне (по условной горизонтали) и соответствующего их заполнения фщ. единицами. Это приводит к более равновесному состоянию данной части системы. Местоположение обоих центров в структурах систем непостоянно и перемещается в зависимости от меняющихся внутрисистемных условий. В результате действия обоих факторов происходит увеличение числа фщ. единиц одного уровня в одном из центров и недостаток их в другом. Это является причиной перемещения фщ. единиц из донорской области, где их избыток, в акцепторную область пустующих соответствующих им фн. ячеек.

   Таким образом, развитие любой динамической материальной системы может происходить только при наличии обоих центров (энергетического и энтропийного), то есть при действии фактора биполярности развивающихся систем. Его наличие можно проследить практически во всех процессах и явлениях, происходящих в природе, а также в событиях общественной жизни (начиная от химического процесса горения и кончая социальнными явлениями безработицы или нехватки рабочей силы, и т. п.).

Принцип 12 Упорядоченность движения материальных образований обеспечивается благодаря его системности, из которой вытекают определенные закономерности движения фщ. единиц в качестве-пространстве-времени. Анализ хода развития материальной субстанции по ординате качества показывает, что все материальные образования - фщ. единицы по функциональным признакам разбиваются на множество уровней системной организации, образуя строго закономерную организационную последовательность, при этом каждый новый уровень включает в качестве элементов своей структуры - фщ. единиц - системные образования нижних подуровней. Однако, в силу того, что суммарная энергия всей материальной субстанции является величиной постоянной, ее количество строго регламентируется для каждого организационного уровня, при этом синтезирование систем более высоких уровней связано с сокращением доли кинетической энергии материальных микрообразований, которая, как бы увязая в структуре макросистем нового уровня, трансформируется в ее условный энергетический потенциал.

   Таким образом, каждая система более высокого порядка, заполняя структуры своих фн. ячеек фщ. единицами - материальными образованиями предыдущих уровней, как бы аккумулирует кинетическую энергию их движения, переводя ее в потенциальную энергию связи в структуре данной системы. Поэтому образование функционирующих систем каждой последующей ступени происходит одновременно с обязательным аккумулированием энергии движения в пространстве-времени единиц предыдущего уровня. И наоборот, распад системы фн. ячеек любого уровня нарушает взаимосвязь между ее фщ. единицами, переводя их на предыдущий, более низкий уровень системной организации, где они, повинуясь законам, вытекающим из формулы , увеличивают скорость своего перемещения в пространстве, трансформируя таким образом потенциальную энергию связи в структуре распавшейся системы в кинетическую энергию движения в пространстве-времени высвободившихся функционирующих единиц.

Положения и принципы общей теории материальных систем частично широко известны, частично неизвестны совсем, хотя в Жизни на практике нам приходится встречаться с ними, часто не осознавая того, почти ежедневно. Поэтому, конкретно прослеживая процессы системного образования и развития материальной субстанции по уже известным организационным уровням, можно получить дополнительные доказательства их существования и действия.

[ Оглавление ] [ Продолжение текста ]

[ Оглавление ]

Игорь Кондрашин

Диалектика Материи

III. Диалектический генезис материальных систем

"Этот мир придуман не нами,

Этот мир придуман не мной..."

слова из песни

Каскадность построения мира


Рекомендуем почитать
Опыт словаря нового мышления

Когда сборник «50/50...» планировался, его целью ставилось сопоставить точки зрения на наиболее важные понятия, которые имеют широкое хождение в современной общественно-политической лексике, но неодинаково воспринимаются и интерпретируются в контексте разных культур и историко-политических традиций. Авторами сборника стали ведущие исследователи-гуманитарии как СССР, так и Франции. Его статьи касаются наиболее актуальных для общества тем; многие из них, такие как "маргинальность", "терроризм", "расизм", "права человека" - продолжают оставаться злободневными. Особый интерес представляет материал, имеющий отношение к проблеме бюрократизма, суть которого состоит в том, что государство, лишая объект управления своего голоса, вынуждает его изъясняться на языке бюрократического аппарата, преследующего свои собственные интересы.


Истины бытия и познания

Жанр избранных сочинений рискованный. Работы, написанные в разные годы, при разных конкретно-исторических ситуациях, в разных возрастах, как правило, трудно объединить в единую книгу как по многообразию тем, так и из-за эволюции взглядов самого автора. Но, как увидит читатель, эти работы объединены в одну книгу не просто именем автора, а общим тоном всех работ, как ранее опубликованных, так и публикуемых впервые. Искать скрытую логику в порядке изложения не следует. Статьи, независимо от того, философские ли, педагогические ли, литературные ли и т. д., об одном и том же: о бытии человека и о его душе — о тревогах и проблемах жизни и познания, а также о неумирающих надеждах на лучшее будущее.


Двойничество

Агранович С.З., Саморукова И.В. ДВОЙНИЧЕСТВО Чаще всего о двойничестве говорят применительно к системе персонажей. В литературе нового времени двойников находят у многих авторов, особенно в романтический и постромантический периоды, но нигде, во всяком случае в известной нам литературе, мы не нашли определения и объяснения этого явления художественной реальности.


Жизнь: опыт и наука

Вопросы философии 1993 № 5.


Книга для чтения по марксистской философии

Предлагаемая вниманию читателей «Книга для чтения по марксистской философии» имеет задачей просто и доходчиво рассказать о некоторых важнейших вопросах диалектического и исторического материализма. В ее основу положены получившие положительную оценку читателей брошюры по философии из серии «Популярная библиотечка по марксизму-ленинизму», соответствующим образом переработанные и дополненные. В процессе обработки этих брошюр не ставилась задача полностью устранить повторения в различных статьях. Редакция стремилась сохранить самостоятельное значение отдельных статей, чтобы каждая из них могла быть прочитана и понята независимо от других.


Воспоминания о К Марксе и Ф Энгельсе (Часть 2)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.