Детский сад и подготовка к школе - [2]
Шлепки, подзатыльники, розги, ремень, стояние на горохе – все это, к счастью, осталось в прошлом.
За провинность лишайте ребенка мороженого и прочих сладостей, чего проще-то? Тем более что подобная пища, мягко говоря, не самая полезная – и жирна, и углеводна. Кстати, и зубы-то целее будут! Только будьте тверды. А то ведь сплошь да рядом сердобольные мамаши сначала отказывают шалуну в шоколадках, а через часок уступают нытью и сдаются.
Скажем еще вот о чем. Воспитание – тема поистине необъятная, а объять необъятное, как известно, нельзя. Поэтому мы не ставили перед собой цели создать полнейшее и подробнейшее руководство по воспитанию и общению с ребенком. Этак вышло бы несколько громадных томов.
Задачу мы видели в том, чтобы в предельно лаконичной форме дать серию максимально практических и полезных советов по ускоренному развитию малышей в возрасте 3–6 лет, чтобы помочь мамам и папам с адаптацией и социализацией их дитяти.
Наконец, пора пояснить, отчего мы позволили себе давать советы родителям. Нам, соавторам этой книжки, больше ста лет – на двоих. То есть мы довольно-таки зрелые отцы, даже деды. У одного из нас (В.С. Бирюкова) трое детей (две девочки и мальчик), а вдобавок две внучки. У второго (А.М. Черницкого) – внучка пока одна, а детей четверо (три девочки и мальчик).
В заключение этого предисловия мы вновь – как и в первой книжке – благодарим наших уважаемых консультантов, Ольгу Валентиновну Мартьянову и Елену Владимировну Маринину.
Ну а вам, читатель, желаем больших воспитательных успехов!
Виктор Бирюков,
Александр Черницкий
(Атяшево – Москва)Часть 1 Физкультура и спорт
Совет 1 Плаваем в лягушатнике
Жестко контролируем процесс
Плавание – больше, чем передвижение в воде при помощи мышечных усилий. Помимо физического развития это еще и превосходная закалка, и уважение сверстников, и развитие координации движений вкупе с психомоторными навыками: пловец идет «на автомате», не думая о каждом гребке, но пользуясь согласованными движениями всего тела. И еще: в бассейне дети рассмотрят как следует почти обнаженных мужчин и женщин. Получив образцы тел в хорошей форме, дети поймут, к чему следует стремиться.
Надеемся, ваш малыш до детсада освоил плавание в домашней ванне в пенопластовой шапочке, а поэтому не боится воды. Тогда пора перебираться в водоемы побольше, только лучше не в реку: течение – штука коварная, не всякий взрослый с ним совладает, и не в море с его приливами, отливами и волнами.
Для обучения плаванию нужна стоячая вода озера или лимана, а еще лучше – лягушатник. Но и там не спускайте глаз с ребенка: он может случайно опрокинуться на спину и начнет хлебать воду – утонуть не утонет, но ужаса натерпится вплоть до водобоязни.
С чего начинать? Если ребенок в первые годы освоил плавание в шапочке с пенопластовыми вставками, можно сразу приучать его к пенопластовой дощечке. Малыш лежит животиком на воде, дощечка впереди в вытянутых руках – для движения необходимо работать ногами. При этом совершенно ни к чему бить изо всех сил по воде, вздымая фонтаны брызг: так лишь напрасно расходуются силы. Движения ног должны быть плавными, экономичными.
Годам к 5 ребенок сможет отказаться от дощечки – станет грести руками, то бишь научится плавать. С этого момента пора обучать плавать разными стилями: кролем, брассом, на спине, баттерфляем.
Если же плавание для малыша в диковинку, в том же лягушатнике понадобится надувной круг, и движения рук и ног придется осваивать уже на нем. Кстати, вам совсем необязательно самим учить детей плаванию: в больших бассейнах этим занимаются инструкторы. Хотя пригляд, конечно, нужен и за ними: дети-то ваши, а не их! Обычно мамы и папы наблюдают за очередной тренировкой из зрительского амфитеатра – очень удобно.
Но чего уж точно не следует делать, так это вовсе отказаться от обучения плаванию. Этак у ребенка сформируется труднопреодолимый комплекс неполноценности: «Все умеют плавать, а я нет, и это нужно скрывать». Долго скрывать не получится, и ребенка, особенно если это мальчик, будут жестоко дразнить. Вам это нужно, родители?
Совет 2 Осваиваем велосипед и самокат
Рано или поздно
Самое сложное с велосипедом (трех– или четырехколесным, понятное дело) – объяснить малышу, что надо крутить педали и поворачивать руль так, чтобы куда-нибудь не врезаться. Вся эта премудрость вполне может быть усвоена уже к 3 годам.
Более того: с 3 лет полезно участвовать в велосипедных состязаниях с себе подобными, но здесь возникает проблема. Как растолковать маленькому человеку то, что смысл соревнования заключается в опережении прочих участников? Между тем это знание пригодится ребенку на всю жизнь, поскольку является прививкой лидерских качеств.
Не думайте, будто малыш «по умолчанию» стремится быть первым. Ничего подобного! Он попросту не понимает, что такое «быть первым», «стать чемпионом», «обогнать всех».
Лидерству нужно обучать: объяснять, объяснять и еще раз объяснять. Например, бегайте с ребенком наперегонки, при этом перед стартом произносите волшебные слова: «На старт! Внимание! Марш!» На финиш приходите по очереди, чтобы человек познавал и победы, и поражения.
Нет родителей, которые не хотят вырастить ребенка здоровым, умным, развитым, успешным и счастливым. Почти все так или иначе интересуются: как это сделать, не навредив ни ребенку, ни себе? Но не все родители готовы штудировать толстые книги о правильном воспитании. И даже не очень толстые. Поэтому мы предлагаем вам совсем небольшую книгу, в которой собраны краткие и весьма полезные советы по «выращиванию» малышей от 0 до 3 лет. Несмотря на щадящий время, мозг и нервы объем, вы найдете в этой книжке ответы на много вопросов: от «чем кормить» и «делать ли прививки» до «как развивать интеллект» и «какой детский сад выбрать».
Must-have для родителей детей 7–10 лет, у которых мало времени на изучение эффективных методик воспитания, но есть большое желание вырастить умного, ответственного и здорового ребенка, которому бы все удавалось, и в первую очередь – учеба. Авторы – опытные отцы и воспитатели (один из них – руководитель Института психологического здоровья) – дают полезные и порой неожиданные советы, которые помогут разобраться с организацией не только учебы, но и детского досуга, занятий спортом, откроют тайны детского коллектива, научат азам конфликтологии.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.
В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.
Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.
В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.