Дети-индиго в России: Вундеркинды третьего тысячелетия - [20]

На этом запись закончилась, а затем вдогонку к кассете пришло письмо от Яси:

"Здравствуйте, уважаемый Геннадий Степанович. Пишет Вам Ярослава. Я хочу написать Вам, как я общаюсь с животными. Опишу первый случай. Я была еще маленькая, тогда собака Немец была щенком. Мы Немца только-только домой привезли. Я стала со щенком играть, катать ему мяч. А Немец так ничего и не понял. Я даже стала мяч ему носом катать, показывать, а он по-прежнему не понимает. Тут я по-собачьи пролаяла: "Носом мяч катни". Я пролаяла, вкладывая эту мысль, и мне Немец ответил, тоже мыслью: "Сейчас", — сказал и катнул мячик.

Так же я могу разговаривать с кошками. Например, с кошкой Лушкой. Она меня очень любит; даже целует меня. Когда я иду в огород, она за мной бежит и спрашивает: "Яся, а куда ты идешь?" Я ей отвечаю: "Просто, куда-нибудь…" Так же она меня успокаивает, когда я на кого-либо обижена. Ластится, мурлыкает по-своему. А еще Луша может подойти и начать меня будить. Она говорит: "Яся, вставай, а то весь день проспишь". Я слышу ее, как будто она говорит: "Яся, я покушать хочу". Если я долго не встаю, она меня лапкой трогает: "Ну, вставай, соня", — и может еще что-нибудь говорить.

Также у меня есть собака Фаер, он очень веселый. Когда мы гуляем, он бежит мимо меня и кричит: "Яся, побежали со мной!" А я ему отвечаю: "Беги сам, а я пешком пойду". А еще Фаер может меня попросить с ним погулять: "Ясь, пойдем со мной погуляем и Таню с собой возьмем". А я ему говорю, хорошо пойдем. Собака зовет меня с собой бегать и глазами, и мыслью. И я ему говорю словами и мыслью. У Фаера мысли самые громкие. Практически я не ошибаюсь никогда, когда с ними разговариваю, я это вижу по ним, что они или я друг друга правильно поняли.

Еще у нас мама прикольно их мысли переводит, мы с Владиком просто угораем. Например, бежит наш пес Мотька, а Лушка лежит у него на дороге, он ей говорит: "Ну что разлеглась, толстуха, не видишь, я бегу", а Лушка отвечает: "Уйди, обормот, я отдыхаю" — и у них начинается потасовка, а мама их перепалку переводит, классно так, смешно. И сколько таких случаев, просто много писать надо.

Кроме общения с животными, у меня много чего интересного происходит. Я могу общаться с тучами, могу общаться с ветром. Могу попросить, чтобы он дул или не дул. С тучами очень интересно общаться. У них можно спросить, когда пойдет дождь. Также их можно попросить, чтобы дождь шел или не шел. С ветром не скучно, он может подсказать, куда идти, либо где спрятались мои друзья. Или может рассказать, где он был.

С природой, облаками, ветром я говорю примерно так же, только лобик надо сильно усиливать, потом третий глазик болеть начинает, и когда я долго говорю, иногда может тошнить начать. Например, надо чтобы хорошая погода была, я смотрю на небо, мысленно представляю, как тучки ушли и уже светит солнышко, и мысленно прошу: "Ну, тучки, расходитесь". Солнышко появляется через некоторое время, но потом может опять затянуться, правда, не сразу, а когда я уже погуляю.

Когда я прошу помочь мне поговорить с природой какую-нибудь из стихий, то получается лучше, быстрее. Например, можно деревце вылечить стихией Земли. Деревце тоже может говорить, как наши животные, что ему больно или что у него болит ручка (веточка сломана). Тогда я кладу свои руки ему на ствол, сначала оно холодное, а потом горячее делается, это значит — хватит. Домашним цветам я тоже даю энергию Рейки, если они просят. Но они, мне кажется, слегка жадничают, потому что очень часто просят. Очень громко говорят деревья у бабушки в селе Антоново, там красивые сосны. Мы с Владом там видели Духа леса, он разговаривает с нами, как бы в голове. Мы с Владом ему всегда пирожок на пенечек кладем. Однажды мама заблудилась, а он ее вывел. Мама говорила, что она шла за ним почти до самой деревни, а когда мама услышала деревенских собак, он стал сзади нее и одну ее отпустил, мама его поблагодарила, а уже темно было, а он как бы в блестках был.

У меня всего Наставников пять. Попробую их перечислить — это Мария, Ольга, Дима, Кирилл и Михаил. Ольга — она проводница измерений, а Дима, Кирилл и Михаил охранники. Мария обычно находится рядом, а если уходит по делам, то со мной остается Ольга. А с Димой, Кириллом и Мишей я не общаюсь.

Наставники мои не старые, они молодые и очень красивые, мне не страшно никогда, потому что они говорят, что, если будет опасно, мы поможем. Если я делаю уроки и мне надо думать своей головой, они молчат, наоборот, говорят — учи, но только я учу, потому что это надо учителям, то, что написано в учебниках. На самом деле Земля не так сотворялась, и люди не произошли от обезьян — я это точно знаю. Просто в школе про это нельзя говорить. Нельзя про стихии, про природу, про то, как небо трясется, про Наставников — про все нельзя говорить. Мама говорит, а то упекут в психушку. Но когда я вырасту, я все равно это все скажу. Потому что Влад будет президентом, и никто не посмеет меня тронуть.

Я тоже, как Влад, могу видеть будущее, только я вижу его быстро. Например, я занимаюсь чем-нибудь, и тут видение — короткое и быстрое.