— Правильно, — сказала мама.
— Кем папа работает?
— Программистом.
— Что программирует?
— Компьютерные игры.
Мальчик пришёл к папе на работу и сразу его узнал. По фотографии в рамочке. Папа, вцепившись в мышку, сидел за компьютером и подстреливал на экране каких-то несимпатичных монстров. Одного за другим.
— Здравствуй! — сказал мальчик.
— Ага! — кивнул папа и подстрелил ещё одного монстра.
— Мне нужно с тобой поговорить.
— Ладно, — согласился папа, быстро-быстро нажимая на компьютерной клавиатуре какие-то кнопки.
— Это серьёзный разговор.
— Говори. Мне слышно.
Мальчик начал говорить, но тут из глубины экрана выползла новая толпа монстров, и стало ясно, что папа его совсем не слушает.
— Может, ты, — начал терять терпение мальчик, — оторвёшься от игры и повернёшься ко мне?
— Сейчас, — взмолился папа, не отводя глаз от экрана. — Только этот уровень пройду. Тут такое место — сохраниться нельзя.
Мальчик вздохнул и вышел из комнаты, в которой папа работал. Но когда он снова зашёл, папа попросил ещё пятнадцать минут. Потом ещё десять.
Наконец папа прошёл последний уровень, закончил игру и только тогда в первый раз посмотрел на мальчика.
— Ой, — удивился папа, — мальчик… Откуда ты, мальчик, взялся?
— Послушай, — мальчик положил папе руку на плечо, — я скажу тебе что-то очень важное… Ты мой папа.
— Здорово! — обрадовался папа. — Что будем делать сегодня?
— Хочешь, сходим в кафе-мороженое, — предложил мальчик, — или в зоопарк?
Они сидели в кафе, потом вместе бродили по зоопарку. Посмотрели обезьян и узнали друг про друга много интересного. Мальчик сказал папе, что на будущий год пойдёт в первый класс, а папа рассказал мальчику, как сам в школе озорничал, когда там учился. И ещё много чего рассказал.
— Ты, — говорил папа мальчику, — если хочешь, каждый день ко мне на работу приходи. Научу тебя компьютерные игры программировать. Это так классно. Просто здорово.
— Спасибо, — соглашался мальчик. — Обязательно приду.
Потом папа провожал мальчика домой и вдруг как-то притих, замолчал, будто хотел о чём-то спросить, но не решался.
— Ты, наверно, хочешь мне что-то сказать? — заглянул мальчик папе в глаза.
— Ага! — кивнул папа. — Хочу. Посоветоваться. Как думаешь, что интересней: программировать компьютерные игры или в них играть? Мне и то, и другое нравится.
— Мне тоже, — сказал мальчик.
И папа обрадовался, что у него с сыном такие одинаковые мнения. Когда, у самого дома, они уже почти попрощались, мальчик спросил:
— Папа, ты ничего не забыл?
— Не знаю, — задумался папа. — Я что-то забыл?
— Может, попробуешь сам вспомнить? — вздохнул мальчик.
Папа закрыл глаза, сжал кулаки, поднатужился… но так ничего и не вспомнил.
— Не получается. Что я забыл?
— Ты забыл жениться на моей маме.
Папа охнул, хлопнул себя по лбу, закричал:
— Конечно! Как я мог?! Теперь она никогда уже меня не простит и не согласится выйти за меня замуж!
Но мама простила. И согласилась. Они поженились и на следующий год вместе повели мальчика в школу. В первый класс. Мама несла портфель, а папа — букет.
СГУЩЁННОЕ МОЛОКО В ПУЧИНЕ ПОРЯДКА
Одним детям не с кем было оставить дома папу.
— Возьми его с собой в школу, — предложила девочка старшему брату.
— Сегодня не могу, — сказал мальчик. — Первый урок арифметика. Представляешь, что он устроит в классе. Мы как раз таблицу умножения изучаем. Папа её наизусть знает. Кто-нибудь задаст вопрос, папа начнёт учительнице подсказывать, выкрикивать ответы. Меня с ним в два счёта из класса выставят. Лучше ты бери его с собой в детский сад.
Пришлось девочке согласиться.
— Только давай сразу договоримся, — сказала она папе, — ты там не будешь никому мешать. В детском саду нельзя кричать, громко разговаривать, бегать, хватать без спроса игрушки, опрокидывать горшки.
— Если там ничего нельзя, — удивился папа, — зачем ты туда ходишь?
— Я тебе потом объясню, — вздохнула девочка. — А пока, если хочешь, чтобы я взяла тебя с собой, обещай вести себя прилично. Или оставайся дома. Один.
— Ладно, — сказал папа. — Обещаю.
В детском саду девочка усадила папу на маленький стульчик, положила перед ним на маленьком столике детский журнал.
— Это «Весёлые картинки». Очень интересные. Полистай. А потом придумаем, чем тебе заняться.
— Мне, — заявил папа, заглянув в журнал, — такие картинки не нравятся. Хочу другие смотреть. Давай взрослый журнал. «Плейбой» найдётся?
— Нет. В детском саду взрослых журналов не бывает. Вот тебе фломастер, можешь пока раскрасить этого кота. А я скоро к тебе подойду.
Девочка поспешила к другим детям, которые учили воспитательницу играть в «Раз, два, три, морская фигура замри». У воспитательницы никак не получалось изобразить русалку — ноги не складывались в хвост. Пришлось заматывать их снятой с окна занавеской. Пока снимали занавеску, заматывали воспитательницу, девочка была очень занята, не могла уделить папе внимание, а когда освободилась, увидела, что папы на маленьком стульчике уже нет.
Папа быстро раскрасил кота, пририсовал ему автомат Калашникова и танк Т-90. Что делать с котом дальше, папа не знал, поэтому он выбрался из-за маленького столика и пошёл бродить по детскому саду.
