День Литературы, 2009 № 06 (154) - [35]

Шрифт
Интервал


– Ночью мусор вывозят… К пяти утра ящики ещё пустые… А уж бутылка с остатками бензина вообще оказалась одна. И бросить её в ящик мог только человек, который в пять вышел из дому. Зимой в пять ещё глухая ночь… А хмырь этот не такой уж и бестолковый – бутылку-то бросил в соседнем дворе… Сообража-а-ает.


– А как ты узнал, что он живёт на седьмом этаже?


– Ха! – рассмеялся Ваня. – Когда мы на следующее утро приехали с твоими операми, во всём доме только одно окно светилось – поджигатель на работу собирался. Потом я из машины увидел, что окно погасло – ясно, что он к лифту направился. Значит, через две-три минуты из подъезда выйдет… Ты мне лучше вот что скажи, капитан… Сколько нынче такая буженина стоит?


Зайцев разлил в стаканы остатки водки, положил себе и Ване на хлеб по щедрому куску буженины, чокнулся с бомжом стаканами…


– Я тебе, Ваня, вот что скажу… Такую буженину я пробую только с тобой… Будем живы!


– Значит, чаще надо встречаться, – рассудительно проговорил Ваня и, выпив, вскинул вверх и чуть в сторону правую руку, как бы предлагая задуматься над его словами.



***


– Будем живы, – уныло подхватил я тост Зайцева. А, выпив и закусив кружком любительской колбасы, невольно вскинул вверх и чуть в сторону правую руку.


И поставил точку.


И взглянул на часы – шел первый час ночи. Начиналась среда.


Не самый худший день, между прочим. Да, Володя?

Галина МАЛЬЦЕВА УТРО НАПРОТИВ


ВСТРЕЧА


Встреча, что бывают на Руси, –


Дорогая ветреная радость


Или грусть, укрытая в груди,


В этих встречах. Сколько их осталось?



Тихий вечер, васильковый склон,


Долог путь до веры, до посада.


Звон кузнечный, колокольный звон,


Сладкая садовая прохлада…



Мимо этих встреч нам не пройти!


Мимо вечных образов и звуков.


Будут ещё встречи на Руси!


Хватит нам, останется для внуков.




***


Вздохнуть нет сил. – Июньский полдень жжётся.


И тягостны заботы у гряды,


И нет ведра у старого колодца,


И клонятся в безветрии сады.



Но в ранних сорняках и поздних всходах


Горячим продолженьем зацвели


Бессмертный дар изменчивой природы


И каждый пуд натруженный земли.



Бог в помощь нам возьмёт и приживётся


Под ветхой кровлей, в поле, у реки.


И будет также вглядываться в солнце,


Высматривая дождь из-под руки.




ДЕТСКИЙ МИР


Расцвечен, разбрызган мирок


Игрушечный, но настоящий.



За стройной ромашкой – шажок,


За лёгкой букашкой – прыжок.


И вот уж в траве, как в чаще,



Плутает, разинувши рот.


С пронзительностью порыва


Проходит лужайку вброд;


Что под руку попадёт,


Рукой теребит счастливо.



Гремит золотая оса,


Страшит огневою болью.



Забыто… Какая роса! –


Восторг переполнил глаза


И радость самим собою!



Всё блажь, шаловливый завод:


И солнце – подброшенный мячик,


И песенный птичий полёт,


И жёлтый цыплёнок клюёт,


И рыжий котёнок плачет…



Мирок – благодатная клеть.


С гортанною болью от звука,


Когда обучаешься петь,


Прислушиваться и смотреть


В два глаза и оба уха.




***


Земное преданье


О выдумке-чуде,


О том, как когда-то творили и жили


Не мы, но другие бесстрашные люди


И строили крылья,


И с небом дружили.



Сама по себе высока и крылата.


Сама по себе сумасбродна идея!


Телам можно биться,


А душам куда-то


Лететь и заполнить свободой паденье.




ЗОЛОТОЕ


Окропи, отмоли слезами.


Отведи солёной волной


Подступающий к горлу в храме


Ком горячечный, грешный зной…



Вседержителя хрупкие плечи


С нами в эти ненастные дни.


С нами истины тихие речи


И библейская заповедь книг.



С нами Бог! А безбожие ранит.


Открывают звезду и закон


Губы мягкими лепестками


Возлюбивших Тебя. Поклон



И крещенье со всех окраин.


За горячий отступный люд


Золотыми говеть словами,


Золотыми говеть дарами


Той священной метели, тут



Что не может не повториться


Всей неистовостью своей.


У кого не дрожат ресницы?


У кого не текут по лицам


Струи радости всё ясней?



Чернобровый, беспутный ветер,


Будь подале… В поту стезя –


Золотым языком столетий


Купола, иконы, заря,



Исповедуя звон и пламя,


Горний путь озаряют нам…


Горе горькое плачет в храме


По пречистым идёт местам.




***


И дождь, и ветер грозовой…


Летают ласточки над храмом,


Взрезая вековой покой


И теребя седые шрамы.



Из-под небрежности заплат


Больнее, резче и достойней


Святые стены вдаль глядят,


Взлёт замирает колокольни,



И время замедляет бег…


Как странно совершенье судеб –


Мне этот храм и прошлый век,


Как близкие, родные люди.


Еще от автора Газета «День литературы»
День Литературы, 2008 № 08 (144)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2005 № 10 (110)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2011 № 04 (176)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 11 (087)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2005 № 12 (112)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2007 № 02 (126)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Наука и анархия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Интервью с Уильямом Берроузом

Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.


Дети об СССР

Как предстовляют наши дети жизнь в СССР? Ниже приведены выдержки из школьных сочинений. Несмотря на некоторую юмористичность приведённых цитат, становится холодго и неуютно от той лжи, котору. запрограммировали в детский мозг...А через десяток-другой лет эти дети будут преподовать и писать историю нашей страны. Сумеют ли они стряхнуть с себя всю ту шелуху брехни, которая опутала их с рождения?...


Интервью с Жюлем Верном

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


С людьми древлего благочестия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Воспоминания, портреты, статьи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.