День Литературы, 2007 № 02 (126) - [26]

Шрифт
Интервал


мы СЕГОДНЯ живые!



МАРГИНАЛ


по дню сегодняшнему я


должно быть маргинал


раздражитель общественного


вкуса


я ведь натурал


великоросс


пью водку и курю


пишу верлибры


а ещё


Россию безо всяких там


различных оговорочек люблю


ВЫДОХ В БЕЗВОЗДУШНОЕ ПРОСТРАНСТВО


не печатают меня


не печатают меня


не печатают


хорошо, говорят,


хорошо, говорят,


хорошо, говорят, пишешь


но ты не наш


но ты не наш


не наш не наш не наш


пшел вон, говорят,


духу твоего чтоб не было, говорят,


хотя пишешь хорошо, говорят



а и то верно


а и то правда


да и что это я


ой в калашный ряд


навострился ой


хорошо пишу


но лицом не вышел


и весь вышел –


вон


огляделся осмотрелся


глядь –


все полочки распределили


все гранты поделили


все журналы-газеты забили


дяди-тети-девочки-мальчики


с нужными стихами


странными именами


пугающими фамилиями


модной репутацией


не такой ориентации



и пшел я вон


и пшли они на…



в интернете выложился –


весь



ВОСТОК


Восток дело тонкое


Восток дело громкое


Восток дело дымное


Восток дело взрЫвное


Восток дело хаки-кровавое


Бессмысленное дело – Восток



Восток убивает в себе Восток


Восток превращается в Запад



Запад дело тонкое


Запад – не дело


не дело


не дело



Покажите мне тот


утонченный Восток


который – дело тонкое...

Александр Далецкий В МОЛЧАНЬЕ ВЕЛИЧИЯ



ВЧЕРА ИЗ СЕВАСТОПОЛЯ


Меня штормит лихорадкой.


Душа разбивается шлюпкой


Среди безмятежно-сладкой


Москвы, далеко не чуткой.


Мой глас изрыгает рокот,


Из глаз – соленые брызги.


Я сердцем ныне расколот,


Не в рифму стали изыски.


Привёз не лубочный подарок,


Штормягу на девять баллов,


И молний в тысячу сварок,


И громы, громчее залпов.


Привёз возмущенную совесть,


Привёз вам брезгливые взгляды


И сердце, оно раскололось,


Берите – такого не надо!


Мне надо свирепости ветра,


Чтоб гасли всполохи боли,


Мне надо простого ответа,


Но жизнь Севастополю – более.


Живёте в свое удовольствие,


В смиренье с расчетливой поганью,


О времени разглагольствуя,


Мыском мое сердце трогая.


Да Бог с ним, и худшее пробовал,


Но кто же дал право предательства?!


Душу рублем изуродовал,


Швырнув на алтарь стяжательства?!


Я верю: эти – не многие.


Я верю: выживет русскость.


И боль Севастополя трогает,


Сочась сквозь комфортную трусость!


А если волна накрыла


И душу твою раскачала,


Соленым прибоем омыла


Глаза, хоть чуть-чуть, для начала,


Не бойся бушующей силы,


Греби, как велит тебе совесть.


Сдавшихся лодки – разбило,


А наша – не раскололась!


Нам выпало биться упрямо,


В грозу не спуская стяги,


Курсом, проложенным прямо,


Не веря в благие зигзаги!



***


Рядом-рядышком, на скамеечке,


Посидим вдвоем. В горсти – семечки.


Помолчим про всякое-разное.


Коль молчишь со мной, то – согласная.



Хорошо-то как с этой женщиной!


Пусть Париж скулит, как помешанный!


Голливуд от горя рвет волосы,


Что не там живёт – в нашей волости.



И сидит со мной рядом-рядышком


Не мамзель, не мисска, не панешка.


Красотою царственной дивная,


Бескорыстная и наивная.



Пусть стара на ней телогреечка,


И плевать, что троном – скамеечка.


Упадут к ногам очень многие,


Только не отдам недотрогу я!



Рядом-рядышком, на скамеечке


Мы сидим вдвоем, лущим семечки,


На закат глядим, улыбаемся,


Да по вздоху вздох откликаемся.



ВЕТЕРАНАМ ВТОРОЙ МИРОВОЙ


Мы вас не забыли, нам стыдно за старость,


Которая вам за медали досталась.


Нам стыдно и мы ваших лиц избегаем,


Когда в магазинах сыры покупаем,


Когда мы модельную обувь снимаем,


Придя к вам в квартиру... И вдруг понимаем,


Что где-то не так в хитроумной системе


Просчитано, сверено, сверстано в схемы,


Начислено, выдано и… наплевать,


Как с крохами этими вам воевать?!


И каждый блажен, кто в сражениях пал,


И нищенства в старости не испытал!


Так дед мой в степи меж Орлом и меж Курском


Безвестно пропал. Захоронен по-русски.


Простите же нас, кто живой и кто пали,


За то, что ТАКУЮ страну отбивали!


Простите за всё! За своё и чужое,


За новое время, за жизнь, как в неволе!


Поверьте, что нами страна возродится,


Коль много таких, кто способен стыдиться!



СОЛДАТЫ


Шагают солдаты. Обветрены лица.


Ребята, привычные бранно трудиться.


Еще от автора Газета «День литературы»
День Литературы, 2008 № 08 (144)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2005 № 10 (110)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2011 № 04 (176)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 11 (087)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2005 № 12 (112)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2002 № 04 (068)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Наука и анархия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Интервью с Уильямом Берроузом

Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.


Дети об СССР

Как предстовляют наши дети жизнь в СССР? Ниже приведены выдержки из школьных сочинений. Несмотря на некоторую юмористичность приведённых цитат, становится холодго и неуютно от той лжи, котору. запрограммировали в детский мозг...А через десяток-другой лет эти дети будут преподовать и писать историю нашей страны. Сумеют ли они стряхнуть с себя всю ту шелуху брехни, которая опутала их с рождения?...


Интервью с Жюлем Верном

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


С людьми древлего благочестия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Воспоминания, портреты, статьи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.