День Литературы, 2006 № 04 (116) - [9]

Шрифт
Интервал


В своём ответном слове В.Ганичев сказал:


"Я благодарю за эту награду и считаю её наградой Союзу писателей России, который стремится продолжать традиции русской классической литературы, литературы нравственной и духовной, Союзу, который стоит на страже русского языка, языков народов нашей страны.


Нация сохраняется, если даже полностью изменится её экономическая основа.


Нация сохраняется, если изменяется государственное устройство. Даже если исчезнет государство. Но если пропадает язык, нация перестаёт быть таковой. Остаётся народонаселение. Сегодняшнюю награду мы оцениваем как заботу общества и власти о русском языке, о нашей духовной скрепе, о нравственной основе литературы.


Благодарю за награду. Служу Отечеству и отечественной литературе".



МИНИСТР КУЛЬТУРЫ НАКРЫВАЕТ КРУГЛЫЙ СТОЛ


Безусловно, знаковым событием является тот факт, что в этот же день, 23 марта, Министерство культуры и массовых коммуникаций РФ провело "круглый стол", посвящённый Всемирному дню поэзии. Вот уже седьмой год этот поэтический праздник, получивший свою абсолютно естественную прописку в самой "поэтической" стране мира — России, проводится по инициативе ЮНЕСКО на всех континентах,


Встречу своим приветственным словом открыл министр культуры А.Соколов, который, в частности, "за значительный вклад в развитие российской литературы и по случаю празднования Всемирного дня поэзии" наградил грамотами с благодарностью министра юбиляров прошлого года — Л.Васильеву, Н.Зиновьева, В.Кострова, Е.Юшина, А.Романова, Е.Лукина и Е.Рейна.


Надо сказать, министерский "круглый стол" действительно собрал широчайший круг российских поэтов (и критиков), представляющих все эстетические направления и творческие союзы, встреча многих из которых за каким-нибудь иным столом была бы практически невозможной. Здесь же тревога за здоровье "царицы русской словесности", да вообще за состояние отечественной культуры, выведенной государством за пределы своего приоритетного внимания — в область остаточных финансирования и заботы, собрала вместе: Е.Исаева и Б.Ахмадулину, А.Дементьева и С.Куняева (ж-л "Наш современник"), Л.Анненского, Е.Рейна, Г.Иванова, И.Шкляревского, В.Бояринова, Е.Юшина (ж-л "Молодая гвардия"), Л.Васильеву, В.Кострова, С.Мнацаканяна ("Литературная газета"), Н.Переяслова, В.Дударева (ж-л "Юность"), Е.Исаеву, И.Ростовцеву, Г.Красникова, А.Дорина, Д.Мизулина, В.Фирсова, Н.Зиновьева, С.Каргашина, Е.Лукина (питерский ж-л "Северная Аврора") и др.


Встречу вёл заместитель министра культуры Леонид Надиров.


Более двух часов продолжался заинтересованный разговор о сложных процессах, проходящих в культурной жизни страны, о месте поэзии в современном мире, о проблемах авторского права. Со своим отношением к проблеме "культура и государство" выступил поэт, советник министра культуры и массовых коммуникаций А.Шацков. Выступающие высказывали слова благодарности в адрес Министерства культуры, которое хоть что-то пытается сделать… С.Куняев назвал триумфом русской поэзии всероссийский масштаб праздника, посвящённого 70-летию со дня рождения Н.Рубцова. Л.Анненский коснулся проблемы современных "великих" поэтов, заметив, что ему понятно, что делать с честными стихотворцами, т.е. издавать и ставить на полку, а проблемы, которые они ставят уже, как правило, имеют свои решения, а вот что делать с великими поэтами, непонятно, так как великие поэты отличаются от честных тем, что ставят своим творчеством неразрешимые вопросы, они видят те проблемы, которые ещё не видят другие, поэтому их лучше так не называть, а дождаться смерти, которая всё поставит на свои места. Первый секретарь СП России Г.Иванов предложил Минкульту целую программу совместной работы по повышению престижа отечественной поэзии, включающую межсоюзное проведение совещаний молодых писателей, возобновление выпуска знаменитого ежегодника "День поэзии", учреждение специальных стипендий для талантливых молодых поэтов и выпуск серии их книг…


В завершение встречи, президент ассоциации "Лермонтовское наследие" М.Лермонтов назвал имена первых лауреатов присуждаемой "за красоту творчества и высокие принципы" Лермонтовской премии. Ими стали — Л.Васильева, С.Мнацаканян и А.Шацков (с улыбкой пояснивший своё состояние цитатой "Я старше Лермонтова стала, но ничего не поняла" — из стихотворения известной русской поэтессы Н.Рожковой).


Заместитель Председателя исполкома МСПС В.Бояринов, зачитав приветствие от С.Михалкова, наградил большую группу поэтов памятной медалью "70 лет СП СССР".


Директор Международного Пушкинского Фонда "Классика" (президент Фонда — академик Н.Скатов) В.Кузин вручил "за большой вклад в осуществление программ русской словесности и культуры" серебряные Тютчевские медали Б.Ахмадулиной, В.Бояринову, А.Дементьеву и Н.Зиновьеву.



В НАШЕМ ПОЛКУ ПРИБЫЛО!


Про таких безо всякой иронии говорят — настоящий полковник. Не тыловой. Даже не зная ещё, что — спецназ ВДВ. Рядом с ними всегда надёжно, спокойно… Плотное, накаченное энергией тело; цепкий, проницательный, слегка ироничный взгляд; открытая, дерзко-добродушная, с затаившейся хитринкой, улыбка. Так и хочется добавить — рубака, бретёр, повеса, "слуга царю, отец солдатам", да ещё и со всенепременнейшей гитарой — поэт, бард — для полноты только не хватает гусарского мундира… вот и завершён поистине "денисдавыдовский портрет".


Еще от автора Газета «День литературы»
День Литературы, 2008 № 08 (144)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2005 № 10 (110)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 11 (087)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2011 № 04 (176)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 08 (084)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2004 № 06 (094)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Твин Пикс. Беседы создателя сериала Марка Фроста с главными героями, записанные журналистом Брэдом Дьюксом

К выходу самой громкой сериальной премьеры этого года! Спустя 25 лет Твин Пикс раскрывает секреты: история создания сериала из первых уст, эксклюзивные кадры, интервью с Дэвидом Линчем и исполнителями главных ролей сериала.Кто же все-таки убил Лору Палмер? Знали ли сами актеры ответ на этот вопрос? Что означает белая лошадь? Кто такой карлик? И что же все-таки в красной комнате?Эта книга – ключ от комнаты. Не красной, а той, где все герои сериала сидят и беседуют о самом главном. И вот на ваших глазах начинает формироваться история Твин Пикс.


Почему в России не Финляндия?

Речь в книге идет о том, что уровень развития страны и особенности жизни в ней определяются законами государства и его экономической и социальной политикой. На примере Финляндии показано, как за семь столетий жизни при разных законах возникла огромная разница между Россией и Финляндией. И это совершенно закономерно. Приведены примеры различий. Дана полезная информация о Финляндии. Есть информация для туристов.


Русская жизнь-цитаты-Июнь-2017

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 1228 (24 2017)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


О своем романе «Бремя страстей человеческих»

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 1225 (21 2017)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.