День Литературы, 2001 № 08 (059) - [9]
Николай Лугинов. По велению Чингисхана. Роман. Первая и вторая книги. Пер. с якутского В.Карпова и Н.Шипилова. — М.: Советский писатель, 2001.
Только что вышел из печати роман народного писателя Якутии Николая Лугинова, за который он удостоен Большой литературной премии России (вторая премия). Впервые обе книги романа публикуются вместе.
Михаил Чванов. Крест мой?! Рассказы. Загадка штурмана Альбанова. Роман-поиск. — М.: Голос-Пресс, 2001.
Михаил Чванов — известный писатель и путешественник. В романе "Загадка штурмана Альбанова" он пытается понять, что произошло с русской экспедицией Г.Л. Брусилова на судне "Св. Анна" в 1912 году.
Глеб Горбовский СТИХИ В "ДЕНЬ ПОЭЗИИ-2001"
Продолжается сбор материалов в "День поэзии-2001". Сборник этого года будет несколько отличаться от предыдущих — составители решили лучшим современным поэтам дать возможность выступить не тремя-четырьмя стихотворениями, а большими подборками. Например, Глеб Горбовский предложил все стихи, написанные им в первом полугодии 2001 года, — 37 стихотворений. Все они будут опубликованы.
Предлагаем читателям стихотворение из этой подборки.
Глеб ГОРБОВСКИЙ
* * *
Был я и Авелем, и Каином,
слугой Христа и сатаны…
Такое позднее раскаянье —
признание своей вины.
Не убивал буквально братца я —
и не желал, и не умел.
Ни тет-а-тет и ни по рации —
с Христом беседы не имел.
Я был, как сутки, — половинчатым:
ночами спал, а днем грешил…
В земную жизнь — по шляпку ввинченный!
А н е з е м н о й — увы, не жил…
11–12 января 2001
НАШИ ЮБИЛЯРЫ
КРЮКОВ В.К., 75 лет — 01.07 (Тверь);
ЯКОВЛЕВ В.И., 60 лет — 01.07 (Рязань);
СТАРЦЕВ А.М., 75 лет — 03.07 (Калининград);
СИЗОВ Ю.А., 50 лет, 06.07 (Самара);
ТЕПЛЯШИН А.А., 50 лет — 09.07 (Оренбург);
САЛЬНИКОВ П.Г., 75 лет — 11.07 (Курск);
ЛЕБЕДЕВ П.Ф., 75 лет — 13.07 (Саратов);
СОЛОВЬЕВ Н.Н., 60 лет — 14.07 (Владимир);
РОДИОНОВ Г.В. (Гарай Рафим), 60 лет — 15.07 (Татарстан);
ВЫЛЕГЖАНИН А.Д., 50 лет — 20.07 (Киров);
ПАХОМОВА М.Ф. (Майя Кууярвеляйнен), 75 лет — 31.07 (Карелия);
ГОЛУБЕВ Б.Н., 85 лет — 01.07 (Москва);
САРАНЧИН К.Ф., 70 лет — 08.07 (Москва);
ДОЛГОВ К.М., 70 лет — 14.07 (Москва);
ЗУБКОВ Г.И., 75 лет — 20.07 (Москва);
БАСКАКОВ В.Е., 80 лет — 20.07 (Москва);
КУРКИН Б.А., 50 лет — 22.07 (Москва);
ТАРЛОВСКИЙ М.Н., 60 лет — 22.07 (Москва);
ДЬЯЧЕНКО А.А., 70 лет — 23.07 (Москва);
СЫСОЕВ В.Д., 60 лет — 25.07 (Москва);
ДОРИН А.Б., 50 лет — 26.07 (Москва);
ЦЕЛИЩЕВ А.А., 60 лет — 26.07 (Москва);
ШАПОШНИКОВА Л.В., 75 лет — 26.07 (Москва);
ФЕДОРОВ Ю.И., 70 лет — 28.07 (Москва);
СЕРГЕЕВ Ф.И., 60 лет — 28.07 (Москва);
СЕМЕНОВ Д.И., 60 лет — 28.07 (Москва);
КОКОУЛИН Л.Л.,75 лет — 31.07 (Москва).
ПРЕМИЯ ИМЕНИ А.С. ГРИНА
В 2000 году в связи со 120-летием со дня рождения выдающегося русского писателя-романтика Александра Степановича Грина (Гриневского) Союз писателей России, администрация г. Кирова и г. Слободского (родина писателя) учредили Российскую литературную премию имени Александра Грина.
Премия присуждается за произведения для детей и юношества, проникнутые духом романтики и надежды. На соискание премии могут быть представлены авторы как за отдельные произведения, так и за творчество в целом.
Ежегодно присуждается премия в размере, равном 1 тысяче долларов США. При присуждении награды вручается Лауреатский знак с изображением А.С. Грина и соответствующий диплом.
В 2001 году присуждение состоится к Дню рождения писателя — 23 августа.
Представление на соискание премии имени А.С. Грина производится в свободной форме государственными органами, научными учреждениями, редакциями литературных газет и журналов, творческими союзами Российской Федерации и их отделениями в территориях России, благотворительными и иными общественными организациями. Для представления к премии необходимо официальное письмо, два экземпляра выдвигаемых произведений.
Представление к премии завершается за 10 дней до присуждения, 13 августа 2001 года.
Материалы на соискание премии имени А.С. Грина направлять по адресу: 610000, г. Киров, у. Воровского 39, администрация города Кирова.
Союз писателей России, Администрация г. Кирова, Администрация г. Слободского Кировской области
Эдуард Володин ВИЗАНТИЙСКИЙ ДАР
Посвящается С.В.ИСАКОВУ
Византия умирала медленно и мучительно. Некогда простиравшаяся до Кавказа, Северной Африки и юга Италии, она после арабских завоеваний в VII веке лишилась огромных территорий, сжавшись до Малой Азии, восточного Средиземноморья и части Балкан. Потом, в 1204 году, орда крестоносцев захватила Константинополь и устроила разгром, резню и грабеж, каких мало знает всемирная история.
А уже турки появились на границах медленно угасавшей империи, и когда весной 1453 года обложили город с моря и суши, столица Византийской империи влачила жалкое существование. Запустевший город, рушащиеся от ветхости дома, Святая София, десятилетиями не ремонтируемая, прозябание в нищете основной массы населения — вот что представлял Константинополь перед своей гибелью. И деморализованные горожане уже утратили волю к сопротивлению. Несколько тысяч собственно ромеев да еще меньшее количество западных латинских наемников противостояли сотне тысяч турок, рвущихся в бой ради добычи и невольников. Чудо, что эта горстка людей смогла с 12 апреля по 29 мая сдерживать ожесточенные атаки турок. Но силы были слишком неравны…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.