День Литературы, 2001 № 08 (059) - [4]

Шрифт
Интервал


РЕДАКТОР




ВИКТОР СТОЛПОВСКИХ: — Бесспорно, Илья Сергеевич Глазунов — великий русский художник нашего времени. Его личность многогранна и вызывает бесконечное уважение и восхищение всех, кому выпала честь общения с ним. В наше смутное и апокалипсическое время, когда под угрозой находится само историческое бытие некогда великой державы, творчество Ильи Глазунова необходимо как воздух, ибо выражает национальное самосознание. Его имя широко известно как у нас, так и за границей. Глазунову позировали короли Лаоса, Швеции, Испании, президент Италии, Индира Ганди.


Меня восхищает его удивительная, нечеловеческая работоспособность, помноженная на гениальный интеллект и фантастическую разносторонность творческой деятельности. Общеизвестно, что он — великий учитель, создавший в Москве Российскую академию живописи, ваяния и зодчества, и мудрый наставник, исполненный добра не только к своим ученикам, но и ко всем людям. Щедрость его духовного гения неисчерпаема — он оказывал и оказывает влияние на многих великих и невеликих современников. Его выставки — всегда огромное событие.


Его книга "Россия распятая", являющаяся исповедью художника и гражданина, сыграла огромную роль в воспитании нового поколения.


Илья Глазунов — не только художник, но и историк, архитектор и создатель многих прекрасных интерьеров, на первом месте среди которых стоят интерьеры Большого Кремлевского дворца в Москве.


Я считаю для себя честью быть издателем этого альбома, который наиболее широко отражает многогранность творческих достижений Ильи Сергеевича.


Не верится, что этот альбом издан к 70-летию художника. Не верится потому, что вечно юное искусство его пронизано такой могучей силой и творческим подъемом, о которых могут только мечтать молодые художники. Подлинное искусство высокого реализма понятно всем. Особенно, если оно наполнено любовью к Родине, к добру и вечным ценностям нашей великой православной цивилизации.

Валерий Исаев “МЫ ЛЮБИЛИ КАК БОГИ”


* * *


Мы любили как боги.


Мы как будто летали.


Ощущенье свободы


Мы обретали.


Мы резвились как дети,


Мы смеялись и плакали,


Мы парили раздетыми,


Побросав наши платья.


Крылья сложим, расправим.


Никаких осторожностей,


Никаких правил!


Наши руки сплетались,


Губы нежно слипались,


Головы — кругом…


Лишь когда одевались,


Мы немного стеснялись друг друга.


* * *


Лучше верить, что тебе помогут,


Что найдут и руку подадут,


Сделают, что знают и что смогут,


Но не бросят и не продадут.


Лучше верить: так оно и будет,


Что кругом внимательные люди,


И теперь меня одна забота будит —


Взять бы, да кому-нибудь помочь,


Улыбнуться дальнему, как брату…


Как назло уходит день куда-то…


Снова не успел…


Настала ночь.


* * *


Заклубится вода.


Попритихнут шмели на отаве.


Разольются туманы


По скошенным колким лугам,


Зазвенит тишина.


И еще один день


Эту грешную землю оставит.


Может, лучший из дней,


Что отпущены Господом нам.


* * *


Рано сдаваться зиме,


Рано ложиться под снег


Теплой нашей земле.


И коротать свой век.


Рано хочет метель


Все повернуть вспять.


Хлопает в сенцах дверь


И не дает спать.


Как же глядеть мне сны?


В теплом дому зимовать?


Так далеко до Весны,


Хлопает дверь опять.


* * *


Наболевшее сердце — Крючковщина


Вспоминаю тебя не раз.


И дружка своего, безотцовщину,


И голодное лето у нас.


Ту деревню безлюдную, тихую.


Опустевшие враз дворы.


Ох, как громко ходики тикали


По ночам той немой поры.


Как, бывало, кричали бабы,


Получивши последнюю весть,


И как тихо губами слабыми


Брат в бреду все просил: «Поесть»…


И не зря там ночами стылыми


Не уймется никак звездопад —


До сих пор поминает Россия


Ту Крючковщину,


Тех ребят.


ТИШИНА


Реки подледное молчанье.


Снегов безмолвных тайный свет,


И шорох редкий и случайный,


Да санный одинокий след.


Дымы уходят тихо в небо.


Смежили веки окна хат.


У свежеиспеченных хлебов


Так громко корочки хрустят.


* * *


Пришла пора снегов.


Сугробов до небес.


Злых ледяных оков,


Рождественских чудес.


Молчания лесов,


Густых ночных теней,


Пора ленивых снов,


Пора пустых сеней —


Когда все — на засов.


А я люблю тепло,


Да полный двор гостей,


И солнце чтоб пекло,


И песня чтоб звончей,


А тут в окно — мороз,


А тут метель — до слез…


Пришла пора снегов.


А я к ней не готов.




Поздравляем нашего автора, поэта Валерия Николаевича Исаева, с юбилеем!

ХРОНИКА ПИСАТЕЛЬСКОЙ ЖИЗНИ




СЪЕЗД СЛАВЯНСКИХ НАРОДОВ В Москве прошел съезд славянских народов Беларуси, России, Украины, в котором принимало участие правление Союза писателей России. На Комсомольском, 13 работала секция съезда по вопросам СМИ.


В заявлении съезда записано: "Никогда еще славянский мир не был так разобщен, раздроблен и противоречив… Сейчас нам важно не просто мечтать и славословить о всемирном всеславянском братстве, не дискутировать извечный вопрос отношений славянства и Европы, а поставить на повестку дня проблему собирания вместе народов, имеющих многовековую традицию единой государственности: великороссов, малороссов-украинцев и белорусов, cоставляющих цивилизованное ядро славянского единства… Сегодня мир ждет от Восточнославянской цивилизации того Слова, которое станет светом миру и укажет путь выхода из тысячелетия мировых войн и разрушительных революций".




ПУШКИН, ПУШКИН, ПУШКИН… Перемен в современной жизни так много, что нечто постоянное воспринимается как чудо. А Пушкинские праздники в начале июня каждого года — это вдвойне чудо. Они опять радостно прошли в Псковской, Нижегородской, Тверской областях, в Москве и Санкт-Петербурге. В них активно участвовали писатели России.


Еще от автора Газета «День литературы»
День Литературы, 2008 № 08 (144)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 11 (087)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2005 № 10 (110)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2011 № 04 (176)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 08 (084)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2004 № 06 (094)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Грани допустимого

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Романами Уоллеса увлекается весь мир

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Драматургия Лопе де Вега

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Юбилей Пушкина, Подрос пацан

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Хорошую историю жалко обрывать (интервью)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.