Делу - время, потехе - час - [34]
Ведущая 2.
Вот и ученые доказывают, что чем больше люди смеются и улыбаются, тем лучше у них дела спорятся. А нам сегодня так нужно, как можно чаще встречаться с радостью. До свидания.
Клавдия Лабчевская
Игровые экологические программы
По Л. Молодовой
Ведущий присваивает детям названия птиц и дает каждому карточку с изображением птицы, которой он назван. Картинка прикреплена к тесьме, чтобы ее можно было повесить на шею, или к обручу, который можно надеть на голову. Изображение птицы должно быть четким, чтобы все могли хорошо его видеть.
Дети становятся в полукруг на расстоянии примерно 10 м от домиков-кругов, очерченных мелом. Орлан стоит в стороне. Ведущий читает стихотворение И. Токмаковой:
Пой-ка, подпевай-ка:
Десять птичек — стайка
Когда ведущий называет птицу, та выходит и становится перед птицами, стоящими в полукруге. Когда назван орлан, все птицы бегут в свои домики, чтобы не попасть в когти к хищному орлану. При повторе в игру включаются другие дети. Те, кого поймал орлан, дают ведущему фант. После игры разыгрываются фанты. Дети должны исполнить что-нибудь веселое, связанное с птицами, например, изобразить голос той или иной птицы, пройти, как ворона или цапля, загадать загадку, сказать скороговорку или спеть песенку о птице и т. п.
После этой игры на праздник к детям приходит Незнайка.
Незнайка.
Привет всем участникам праздника “Ждем птиц”! Я тоже их жду и хочу поделиться с вами своей проблемой.
Дети. 1-й.
Незнайка, а ты правильно сделал скворечник?
2-й.
Щелей в нем нет?
Незнайка.
Нет, наверное. Я не посмотрел.
3-й.
Если в скворечнике щели, то даже воробьи не станут в нем жить. Птицы не любят сквозняков.
4-й.
А леток ты правильно сделал?
Незнайка.
Правильно, наверное. Едва-едва мой кулак проходит... И крылечко сделал... Все как положено. Я на красивую картинку в книжке со стихами о птицах смотрел...
5-й.
При таком летке, как ты рассказываешь, птицам очень опасно вить гнездо в твоем домике. В нем от кошки не сбережешься. Твой кулачок почти как кошачья голова. А крылечко только поможет плутовке перетаскать из гнезда всех птенцов.
Незнайка.
Ну, ребята, это вы зря говорите. Мой Котофей умный. Я его хорошо кормлю. Он все понимает и скворцов обижать не будет.
6-й.
Может твой Котофей и умный, только вряд ли он знает, что за птичками охотиться глупо, да и птицы привыкли кошек бояться. Ведь ни одна кошка не упустит возможности поохотиться за легкой добычей.
7-й.
Еще не поздно сделать скворечник по всем правилам. Вот тебе чертеж и подробное описание, как что делать. Особенно обрати внимание на размеры. Это очень важно.
8-й.
Вешать скворечник нужно тоже по правилам, повыше и без наклона.
Незнайка.
Спасибо, ребята, ненапрасно я к вам пришел. Я непременно исправлю все, что у меня не так сделано, чтобы в этом году в моем домике обязательно поселился скворушка.
После этой сценки можно опять поиграть.
Дети делятся на команды: одна — сороки, другая — галки. Команды становятся в центре игровой площадки спиной друг к другу. Ведущий называет: “Сороки”. Это значит, что сороки должны развернуться и догонять галок, которые от них убегают. Каждая сорока ловит ту галку, которая стояла к ней спиной. У каждой команды есть свой дом, за чертой на расстоянии примерно 10 м от центра площадки. Там ловить нельзя. Те, кто поймал и пойман, становятся болельщиками. Игра продолжается до тех пор, пока не будут пойманы либо все сороки, либо все галки. Выигрывает команда, в которой птицы быстрее летают и лучше ловят.
Ведущий предупреждает детей:
— Я сейчас буду называть только птиц, но если вдруг ошибусь и вы услышите что-то другое, то можно топать или хлопать. Начинаем:
Дети топают.
Ведущий.
Что неправильно?
Дети.
Мухи!
Ведущий.
А мухи — это кто?
Дети.
Насекомые.
Ведущий.
Вы правы. Ну что ж, продолжим:
Дети топают.
Ведущий.
Начинаем снова:
Если дети не обращают внимания на куниц, ведущий объявляет счет:
— Один ноль в мою пользу. Куницы — вовсе не птицы. Игра продолжается.
Если дети не отреагируют на страусов, еще одно штрафное очко. Ведь у страусов крылья почти полностью исчезли, и они летать не могут.
Дети топают.
Ведущий.
Что такое? Не плюшки, а совки-сплюшки!
Дети.
Гаечки.
Ведущий.
Не гайки-гаечки, а птички гаички!
Дети топают.
Ведущий
В книге представлена подборка современных сценариев празднования 8 Марта и Дня матери. Издание адресовано детям среднего и старшего школьного возраста, а также педагогам и родителям. Может быть использовано как в репертуаре школьных театров, так и любым школьным коллективом.
В книге представлена подборка праздничных сценариев. Издание адресовано детям среднего и старшего школьного возраста, а также педагогам и родителям. Может быть использовано как в репертуаре школьных театров, так и любым школьным коллективом.
В этой небольшой книжке собраны различные игры (театрализованные игры-соревнования, викторины, занимательные задачи, игры-аттракционы), созданные и записанные В. Соколовым. Автор книги на протяжении ряда лет занимается культурно-массовой работой в одном из санаториев Курской области. Игры, описание которых здесь дано, — веселые, разнообразные, полные действия, заставляющие работать и память и воображение, — пользуются обычно большим успехом.
Что строил Пётр I и кому он пожаловал палаты Лопухина; где располагались владения Чудова монастыря; где декабристы устраивали свои тайные заговоры; для кого была построена церковь святителя Николая Чудотворца; какое отношение к этой местности имеет Роза Люксембург; к кому в гости заходил А. С. Пушкин; в каком саду отдыхал Лев Толстой и многое другое узнаете во время прогулки по местности, где в современной Москве пролегла одна из магистралей города – Комсомольский проспект.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Хотите научиться испанскому танцу фламенко, потрясающему своей техникой исполнения и напоминающему о взрывной силе и бурлящей, но затаенной страсти дерзких басков? Тогда эта книга для вас! Самоучитель расскажет об истории испанских и цыганских танцев, а с помощью большого количества фотографий покажет, как можно научиться движениям испанских танцовщиц. Вы получите представление об общих элементах танца, научитесь тряске плечами, управлению движением цыганской юбкой, овладеете специальной техникой рук и техникой сапотиады - особого ритма ног.
Знаменитая фраза Эркюля Пуаро: «Метод, порядок и серые клеточки» – это его профессиональное кредо. Эти самые серые клеточки Пуаро, а также его уверенность в себе и умение логически мыслить творят настоящие чудеса: напрягая мозг, он превращается в медиума, иначе и не объяснить его фантастическое чутье при расследовании преступлений.Попробуйте сами распутать криминальные сюжеты, и, несомненно, вы почувствуете себя великим детективом, а может быть, и найдете свое призвание.
Эти головоломки могут показаться дико невероятными и нелогичными. могут описывать причудливое, ничем не объяснимое поведение людей, а иногда даже бросать вызов законам физики! Но все же в каждой несуразице есть рациональное зерно, и ваша задача состоит как раз в том, чтобы найти ему объяснения. Рекомендуется широкому кругу читателей.