Далекое и близкое, старое и новое - [152]
Любимым развлечением учащихся являются танцы. Вероятно, и здесь сказывается дух времени, хотя в гимназии новые танцы до сих пор не разрешены.
В своем театральном зале, под звуки своего духового оркестра, иногда под свободные дни устраиваются для учащихся танцы, которые нельзя назвать «танцевальными вечерами», так как они обычно продолжаются только до 10 >1 />2 часа вечера. Правда, один раз в год, в день основания гимназии бывает бал, который по традиции устраивается учащимися 8-го класса и который проводится всегда по очень интересной программе, требующей большой подготовки.
Не останавливаясь далее на других видах развлечений, упомяну о детской елке, которая устраивается каждый год на первый день Рождества Христова и для всей учащейся молодежи является радостным праздником.
Около красиво убранной, освещенной елки раздавались всем подарки – каждому довольно большой кулек с гостинцами. Эта традиция устраивать елку для многих детей в гимназии вполне заменяла семейные праздничные торжества, скрашивала будничную однообразную жизнь, а главное, сохраняла дорогой нам обычай, в былые времена распространенный во всей России.
Если ко всему этому прибавить еще шахматы и обычные ежедневные детские игры, для которых имеется много простору, то вопрос о развлечениях учащихся можно считать законченным.
Школьные и государственные торжества
Считая Чехословакию для себя второй родиной, русская гимназия всегда принимала самое активное участие в устройстве национальных торжеств и праздников.
День празднования самостоятельности Чехословацкой республики, десятилетний юбилей ее существования, 75– и 80-летний юбилей г. президента доктора Масарика и другие знаменательные события отмечались торжественными актами с надлежащим освещением этих событий.
В речах и настроениях ярко отмечалась идея славянской взаимности, причем от русской гимназии всегда высказывалась искренняя благодарность за великое культурное дело для русской эмиграции. Иногда устраивались торжественные шествия всей гимназии с духовым оркестром, со знаменами и классными значками, старательно изготовленными самими учащимися.
Одним из знаменательных за последнее время событий была встреча гимназией господина президента республики д-ра Масарика во время приезда его в гор. Евичко. Особая делегация от гимназии присутствовала при торжественной встрече на городской площади. Директор гимназии В.Н. Светозаров от всей русской колонии сердечно приветствовал господина президента, а маленькая ученица приготовительного класса преподнесла исполненный учащимися адрес, написанный древнеславянским шрифтом. А потом, во время проезда господина президента через Трнавку, его горячо приветствовала выстроенная там вся гимназия в полном составе.
Большое внимание оказано было русской колонии тем, что директор гимназии был приглашен на обед с господином президентом. В беседе с директором господин президент интересовался многими вопросами из гимназической жизни.
Все эти торжества, встречи, шествия на долгое время оставляли у молодежи глубокое впечатление.
Из школьных праздников отмечались: день основания гимназии – 5 декабря, – день русской культуры, юбилеи русских писателей, 175-летний юбилей Московского университета и др. Особенно грандиозными были торжества в день русской культуры.
В 1925 году, когда впервые гимназия праздновала этот национальный русский праздник за границей, поставлен был на средства русской колонии памятник с надписью: «Русская культура – мощь и слава России». Площадка, на которой происходит празднество, бывает застроена арками и возвышениями, украшенными зеленью и национальными флагами. Программа торжеств всегда была содержательной и красивой, в последние годы устраивалась даже иллюминация. Об этих школьных праздниках были лестные заметки в газетах.
Надо сказать, что это не только внешняя помпа, не только ласкающая взор красивая картина, а действительно трогательное приобщение к вечному источнику живой воды – к всемирной русской культуре.
Русские праздники за границей, имеющие громадное идейное значение в жизни эмиграции, для молодежи являются самым надежным и самым прочным фундаментом в деле воспитания и образования их в духе искренней любви к своей дорогой родине.
Итоги и пожелания
В славные юбилейные дни культурно-просветительных учреждений обычно подводятся итоги сделанного и достигнутого.
Казалось бы, что и настоящий краткий юбилейный очерк не должен оставить без ответа вопрос: каковы же достижения гимназии за десять лет работы и выполняет ли гимназия свое назначение на чужбине?
Во избежание субъективной самооценки и каких-либо погрешностей в выводах, пусть на этот главнейший и самый существенный вопрос ответят, с одной стороны, сами факты из жизни гимназии, приведенные в юбилейном очерке, а с другой – те отзывы, впечатления и пожелания лиц, посещавших гимназию, мнения которых нашли себе место в газетах или на страницах книги для почетных гостей гимназии.
В этих отзывах и пожеланиях ярко вырисовывается назначение эмигрантской гимназии на чужбине и в определенных тонах, правда отдельными разбросанными штрихами, проводится оценка гимназической работы.
Книга Владимира Арсентьева «Ковчег Беклемишева» — это автобиографическое описание следственной и судейской деятельности автора. Страшные смерти, жуткие портреты психопатов, их преступления. Тяжёлый быт и суровая природа… Автор — почётный судья — говорит о праве человека быть не средством, а целью существования и деятельности государства, в котором идеалы свободы, равенства и справедливости составляют высшие принципы осуществления уголовного правосудия и обеспечивают спокойствие правового состояния гражданского общества.
Емельян Пугачев заставил говорить о себе не только всю Россию, но и Европу и даже Северную Америку. Одни называли его самозванцем, авантюристом, иностранным шпионом, душегубом и развратником, другие считали народным заступником и правдоискателем, признавали законным «амператором» Петром Федоровичем. Каким образом простой донской казак смог создать многотысячную армию, противостоявшую регулярным царским войскам и бравшую укрепленные города? Была ли возможна победа пугачевцев? Как они предполагали обустроить Россию? Какая судьба в этом случае ждала Екатерину II? Откуда на теле предводителя бунтовщиков появились загадочные «царские знаки»? Кандидат исторических наук Евгений Трефилов отвечает на эти вопросы, часто устами самих героев книги, на основе документов реконструируя речи одного из самых выдающихся бунтарей в отечественной истории, его соратников и врагов.
Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.
Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.
Автору этих воспоминаний пришлось многое пережить — ее отца, заместителя наркома пищевой промышленности, расстреляли в 1938-м, мать сослали, братья погибли на фронте… В 1978 году она встретилась с писателем Анатолием Рыбаковым. В книге рассказывается о том, как они вместе работали над его романами, как в течение 21 года издательства не решались опубликовать его «Детей Арбата», как приняли потом эту книгу во всем мире.
Опираясь на архивные документальные первоисточники, значительная часть которых представлена читателю впервые, автор книги стремится к объективному воспроизведению исторической фактологии, атмосферы острой политической борьбы и дает беспристрастный исследовательский анализ общественных процессов начала XX в.Книга наглядно и доказательно вскрывает намеренность фальсификации фактов биографии Верховного правителя России, обнажает сознательную дискредитацию имени и клевету, бездоказательно порочащие честь и достоинство российского адмирала.В целом исследование С.В.