Чужие следы - [4]

Шрифт
Интервал

— Разве Валерка или Таня не рассказывали? Они же второй класс кончили. Понимаешь, собираются человек пять в отряд, занимаются полезными делами, готовятся в пионеры.

— Вот бы у нас организовать такую звездочку, — сказала Оля.

— Тоже выдумала. Звездочку на даче. Что это тебе, школа? — вмешался Валерик.

— А вот и неправда. Татьяна Дмитриевна нам говорила, что звездочка может быть везде, где только есть ребята, — возразил Павлик, — главное, организоваться и найти дело…

— Я согласна быть в звездочке, — первой высказалась Оля.

— Я тоже согласна, — подала голос Таня. — И командиром пусть будет у нас Павлик. Он самый большой и пионер… — Сказала, потом запнулась, посмотрела куда-то вдаль и вдруг весело закричала: — Смотрите, смотрите! Вон из-за леса какой большой верблюд вылезает, на горбе у него… на горбе… курица, — и рассмеялась.

Над лесом висело большое темно-серое облако.

— Не курица, а собака, — запротестовал Вовка.

— Это не верблюд, а лошадь. А на ней человек, — уверенно сказал Валерка. — Где же вы горб видите?

— Это слон, — переменил свое мнение Вовка.

— Да что вы, слепые, что ли, — не сдавалась Таня, но тут их перебили.

— Почему не купаетесь? — спросил кто-то.

Все обернулись. Возле них стоял высокий мужчина. Через руку у него висел перекинутый серый плащ. На голове такого же цвета шляпа, сдвинутая на затылок. Павлик сразу узнал дядю Мишу, с которым шел от автобусной остановки.

— Сегодня вода холодная, — за всех ответила Таня.

Мужчина сел рядом с Павликом.

— О чем спор? — весело спросил он.

— Мы звездочку хотим создать. А Валерик говорит, что на даче нельзя, — сказала Таня.

— А я думаю, что можно, — вмешался Павлик. — Правда же, дядя Миша? Мы и на даче можем сделать много полезного.

— Ну что ж, звездочка — дело важное. Только не разбрасывайтесь. Найдите действительно какое-нибудь интересное дело, — сказал дядя Миша.

— Дядя Миша, — продолжал Павлик. — Вот ребята говорят, что в лесу какие-то заколдованные поросята появились и Костя им еду носит. Я думаю, это все выдумки, правда ведь?

— История занятная. Кто-то, видно, хочет напугать вас. — Потом обращаясь к Павлику, добавил: — Неплохо бы тебе самому повидать Костю перед тем, как он пойдет в лес. Ну, мне пора.

— Кто это? — спросили ребята Павлика, когда мужчина ушел.

— Это дядя Миша. Милиционер. Но не тот, что по улице ходит. Он просто работает там, а в форме не ходит.

— А что же он там делает?

— Воров, наверное, ловит, — ответил Валерик.

— Я уже у него дома вчера был, — продолжал Павлик. — Он живет здесь недалеко. Учил выжигать по дереву, угощал чаем и обещал взять на рыбалку…

— Вот это да-а-а, — протянул Вовка.

— Ну теперь держись, Костя Рыжий, — сказала Таня. — Пусть он еще раз придет на наш песок, я сразу к дяде Мише побегу.

ТУЗИК

Когда Оля и Павлик прибежали домой, Полина Ивановна сразу усадила их за стол. Здесь же на веранде сидела их соседка. Она держала на руках Тузика и гладила его рыжую шерстку.

— Красавец! Ничего не скажешь, красивый щенок. Где вы его только достали?

— Знакомые из Ропши принесли. Он тогда был такой маленький, что даже бегать не мог. А теперь так носится — Оле не догнать, — ответила Полина Ивановна.

— Да, молодец, смотрите, смотрите, ну прямо-таки лев. Даже гривка есть, — продолжала хвалить Тузика соседка.

— А вы знаете, — вклинилась в разговор Оля. — Он все, все понимает.

— Тебя только слушай, наговоришь…

— Честное-пречестное, — продолжала Оля. — Недавно ко мне пришли ребята и мы решили играть в прятки. Стали в круг, и Танька…

— Таня! — поправила ее мама.

— И Таня рассчитала нас. И вот, понимаешь, мама, водить пришлось Боцману.

— Оля! Ну сколько раз тебе говорить…

— Вовке, Вовке, — поправилась Оля и, боясь, как бы ее не перебили, скороговоркой продолжала: — А он отказывается. «Не буду, — говорит, — водить, вы Тузика не посчитали». А Таня ему в ответ: «Тогда давай и твоего Уголька считать». А он знаешь какой упрямый. «Ты, — говорит, — Царица, моего котенка не тронь. Он — животное маленькое, еще только учится, а вот когда подрастет, тогда всегда — пожалуйста». Поставили мы Тузика в круг и снова начали считать. И что же думаешь? Водить пришлось ему. И знаешь, как он нас искал? Станет за сундук, чтобы не подглядывать, и ждет как миленький. И только когда кто-нибудь крикнет «Пора!», он выскакивает и всех находит. Вот только, когда он водит, на чердаке нельзя прятаться. Он еще не научился по лестнице лазать. А когда, мы остаемся с ним вдвоем, я учу его искать. Куда бы чего ни запрятала, все равно найдет. А когда играем в космонавтов, он сидит, скучает и ждет.

— Ну здесь ты что-то сочинила, — сказала соседка. — Такой маленький и уже ищет…

— А ведь Оля правду говорит. От этого бесенка ничего не спрячешь. Все найдет, — поддержала Олю мама.

Рассказывая, Оля нет-нет да и поглядывала на Тузика. Слушает ли.

— Только он очень обижается, — продолжала она, — когда его обзывают. Если я нечаянно скажу «Танька» или «Боцман», то ты меня всегда поправляешь. А его зовут, кто как хочет: ты вот говоришь на него то Тузик, то щенок. Тетя Дуся обзывает его Малявкой, а ребята еще хуже — кто Пузик, кто Карапузик, а некоторые еще чище — Тузик-Пузик-Карапузик. А Валерик так один раз даже назвал его Тузище-Пузище. Разве ему не обидно?


Рекомендуем почитать
Тропинки в волшебный мир

«Счастье — это быть с природой, видеть ее, говорить с ней», — писал Лев Толстой. Именно так понимал счастье талантливый писатель Василий Подгорнов.Где бы ни был он: на охоте или рыбалке, на пасеке или в саду, — чем бы ни занимался: агроном, сотрудник газеты, корреспондент радио и телевидения, — он не уставал изучать и любить родную русскую природу.Литературная биография Подгорнова коротка. Первые рассказы он написал в 1952 году. Первая книга его нашла своего читателя в 1964 году. Но автор не увидел ее. Он умер рано, в расцвете творческих сил.


День твоего рождения

Альберт Лиханов собрал вместе свои книги для младших и для старших, собрал вместе своих маленьких героев и героев-подростков. И пускай «День твоего рождения» живет вольно, не ведая непроницаемых переборок между классами. Пускай живет так, как ребята в одном дворе и на одной улице, все вместе.Самый младший в этой книжке - Антон из романа для детей младшего возраста «Мой генерал».Самый старший - Федор из повести «Солнечное затмение».Повесть «Музыка» для ребят младшего возраста рассказывает о далеких для сегодняшнего школьника временах, о послевоенном детстве.«Лабиринт»- мальчишечий роман о мужестве, в нем все происходит сегодня, в наше время.Рисунки Ю.


Я - кот и мореплаватель

Пусть вас не удивит, что о серьёзном и опасном путешествии на плоту «Тайти Нуи» через Тихий океан вам рассказывает в этой книжке очень независимый весьма наблюдательный и не лишённый юмора кот по имени Чилито. Все полезные сведения, какие он сообщит вам, точно проверены и руководителем научной экспедиции Эриком де Бишопом, и Хайме Бустосом Мандиолой. Обо всём остальном вы сможете судить сами, прочитав эту весёлую и серьёзную повесть.


Маленький Бобеш

Книга известного чехословацкого писателя Йозефа Плевы «Маленький Бобеш» стала в Чехословакии одной из любимейших детских книг.В чем же притягательная сила этой книжки? Почему ее переводили и переводят во многих странах?С большой теплотой, с немалой долей юмора рассказывает Йозеф Плева о живом, любознательном мальчике Бобеше из простой трудовой семьи.Прочитайте эту книжку — она вас познакомит с жизнью чешской детворы в начале нашего века.


Сказки зелёного леса

Короткие истории об обитателях леса. Через образы растений и животных сказки, порой напоминающие басни или притчи, представляют вполне «человеческие» ситуации; рассказывают о законах живой природы, об отношениях между человеком и природой.Для детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста.


Артель клубничников

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.