Чужая стая - [34]
Под утро она принесла с десяток голов разных животных. На что я тяжело на неё посмотрел и вздохнул.
— Я чего просил, десяток голов или одну единственную?
— Выбирай любую, я не знала, какая тебе подойдёт.
И глаза такие честные-пречестные. Как будто я не пойму, что ей важна была сама охота, а не трофеи, и после стольких дней перерыва она очень соскучилась по этому делу. И ограничиться одной головой никак не могла.
— Ладно, пусть будет эта.
Я выбрал голову дикого волх'а. Ученик шамана всё-таки взялся за моё обучение. Самое простое и начальное… С защиты. А для этого нужен тотем магического животного. Он служит защитным артефактом. Это, чтобы в меня из астрала посторонняя сущность не вселилась, и я не превратился в одержимого. Случалось тут и такое. Им видней. Поэтому работу с астралом шаманы проводят только через свой тотем, он выступает защитной стеной от потусторонних сил.
— Рассказывай, милая, как поохотилась. И про волх'ов не забудь рассказать. Как ты умудрилась научиться так ловко ими манипулировать и вертеть им хвосты? А я пока займусь своим тотемом.
Шаманы делали то, что по моему представлению было невозможно. Не то, чтобы я пробовал и проверял, но логически это было невозможно. Если взять ведро воды и вылить его в стакан, то лишняя вода прольётся мимо краёв и утечёт. Вот и энергия, хоть и не материальная, но она всегда ограничена физическими законами в той или иной степени, но привязка есть.
— Крутить хвосты — это метафора такая, означает, что они стали очень послушными и выполняют все твои указания, я бы даже сказал, капризы.
Я на метрическом каркасе мог себе хоть хвост сделать, хоть рога с копытами, хоть чего угодно нарастить, но он всегда распадётся. Нет физической основы, и весь лишний каркас распадается. Но шаманы его создавали и держали. Вообще они мне больше священников напоминали. Молитву прочитали, благословили и всё готово. На метрическом каркасе у меня висел астральный щит, часа два от Слова этого ученика. А как он мог вообще к моему каркасу прицепиться, та ещё загадка. И вот этому я должен научиться. Работать через тотем и уметь наложить благословение, то есть Слово на других. У них тысяча лет эволюции и практики в этом… Я надеюсь, что это в целом очень просто и элементарно, иначе я застряну здесь на годы. Если это умеют все шаманы, то боя с ними нужно избегать. Очень уж мне не понравилось, как ловко они моими метрическими узлами манипулируют.
— Катя, вот ты скажи, ты реально считаешь, что когда орки «увидят» изменения в своих питомцах, в этих безжалостных и свирепых животных, то они нас по головке погладят… Обязательно погладят… своими топорами! Да волх'и рядом с тобой, чуть ли не на спинку ложатся, лапками кверху, и ждут от тебя похвалы.
— Да мы просто поиграли вместе. С ними весело, они такие большие и неповоротливые.
Мне оставалось лишь тяжело вздохнуть. Игры у неё, видите ли. Хорошо хоть не брачные, а то я здесь за время обучения поседею. Инфаркт вряд ли случится, с моим новым сердцем это исключено.
Спустя ещё неделю Ворожею стало значительно лучше, и он стал выходить из своего шатра. После того, как он пообщался с вождём, он позвал меня… Вместе с моим тотемом, который я подготовил в качестве заготовки и высушил на солнце.
В своём шатре он дал мне кисточку и краски, и сказал нанести на лбу будущего тотема герб рода. Сижу, вот, рисую чужого. Потом он научит меня выжигать астральной энергией рисунки, и у меня с этого момента появится свой тотем, который я должен буду таскать всегда с собой. Мне почему-то в этот момент представился вальс с Карой. Если и буду тотем таскать с собой, то только в том случае, если он станет маленьким и компактным.
Я — неправильный шаман. Это мне вождь поведал, и я с ним полностью согласен. Ещё я неправильный человек, а также неправильный маг. У магов формирование ядра идёт поэтапно, а у меня пару узлов и ядро. Нет нужных меридианов и магической сети из узлов. Так что я весь неправильный, и хоть с вождём я и согласен, но у него своя точка зрения на мою неправильность. У шаманов нет имени воина, а у меня есть. У них свои имена. Поэтому, будучи неправильным шаманом, вождь, так и быть, сделает из меня правильного воина. Полдня я катаюсь верхом на волх'е, на котором вообще не предусмотрены стремена, а есть лишь ошейник и что-то вроде кожаного ремешка, за который и можно держаться. И это они меня ещё неправильным называют. Посмотрели бы лучше на свои методы обучения. Так верховой езде на этих милых животных невозможно научиться. Это отличный массаж ягодиц и отличный способ отрабатывать технику падения и кувырков.
А ещё я наконец-то узнал, как орки тренируются и не убивают при этом друг друга. Тут два пути: первый — это безоружный бой. Представляю, как орк на арене Коама-Гор удивился, когда я формально предложил ему учебный бой. Он, должно быть, тоже считает, что я неправильный орк. А второй способ — с помощью Слова шамана. С его благословения. Мало того, что у них кожа и кости это сплошная броня, так ещё их шаманы наделяют астральной броней. Я познакомился с обоими видами этих тренировок. И даже на своих ногах покидал площадку для поединков. Потому что мои противники были, по сути, детьми. А дети для орков — это все, кто не получил имя воина. Так что для меня это должно было быть очень унизительно — воин тренируется с детьми. Это вождь так хотел меня подстегнуть к стремлению «лучше» стараться. Но я его жест оценил по достоинству и пока есть такая возможность, старался изучить орков, как мог. За несколько недель спарринга с «детьми», которые были меня на голову выше и вдвое тяжелее, отрабатывал всё, что только мог. Точнее проверял, что против орков работает. Почти ничего. Захваты невозможны, кожа гибкая и упругая — прокручивается, и орк легко выходит из абсолютно любого захвата. Броски, тем более, не работают, одна ошибка, и я уже не встану, придавленный к земле телом орка. Удержания, болевые приёмы, изломы, удушения — ничего не работает. Единственное, что могло условно считаться рабочим — это точечная ударная техника по уязвимым местам и нервным окончаниям. Если добавить сюда силу моего источника молнии, то это у орка вызывало бурю в нервной системе и его всего передёргивало, он на пару секунд мог потерять дееспособность. Условно, это если орк меня будет удерживать, то воспользоваться чисто теоретически можно было. В других случаях я умру раньше, чем успею дотянуться ударом пальцев до этих самых точек. Вывод неутешительный — одолеть орка — это удивить его точной атакой мечом по шее. Как и говорил Аллан Ви. Вот и проверил, вот и убедился.
Я жил в гармонии с окружающим миром созданный из единства противоположностей, но всё изменилось, когда по воле судьбы я попал в другой мир. В чужой мир и я в нём чужой. Мир магии, меча и множества разумных рас. Мне нужно время, чтобы познать новый мир и найти своё место в нём, восстановить гармонию первоэлементов тела и чувств. Пройти испытания орков и стать своим среди них, выжить в интригах эльфов и дроу. Остаться человеком среди оборотней.
Учёба в академии только начинается, а меня уже ждут новые вызовы и угрозы. Ситуация с эльфами не определённая, но главная угроза от дикого оборотня, ведь я попал под зов её гона.
На пороге дома новый враг и он должен быть побежден. А впереди маячат трудности с обучением в академии и не простые взаимоотношения с его обитателями.
ГГ ждут новые вызовы в учёбе, в развитии и становлении личности. Выжить в интригах и сохранить независимость. А главное отстоять право на жизнь на свободных землях.
Аннотация: ГГ ждут новые вызовы в учёбе, в развитии и становлении личности. Выжить в интригах и сохранить независимость. А главное отстоять право на жизнь на свободных землях.
Аннотация: Учёба в академии только начинается, а меня уже ждут новые вызовы и угрозы. Ситуация с эльфами не определённая, но главная угроза от дикого оборотня, ведь я попал под зов её гона.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В месте, в простонародье именуемом «Астрал» есть место, которое называется «Лукоморье», где Ученый Кот рассказывает свои сказки…
Существует тема, на которую писатели говорить не любят. А именно – откуда же все-таки берутся идеи и сюжеты? Обычно либо отбрехиваются, что просто выдумывают все сами, либо начинают кивать о некоем вдохновении, приходящем свыше.Но истина состоит в том, что ни один писатель вообще ничего не пишет сам. Тут работают совсем другие существа. Например, мне часть книг продиктовал жуткий тип в желтой маске, часть намурлыкал котенок с золотой цепочкой на шее, а рассказы, вошедшие в этот сборник, сочинил маленький зеленый гоблин, живущий в моем правом ботинке.
Существует тема, на которую писатели говорить не любят. А именно – откуда же все-таки берутся идеи и сюжеты? Обычно либо отбрехиваются, что просто выдумывают все сами, либо начинают кивать о некоем вдохновении, приходящем свыше.Но истина состоит в том, что ни один писатель вообще ничего не пишет сам. Тут работают совсем другие существа. Например, мне часть книг продиктовал жуткий тип в желтой маске, часть намурлыкал котенок с золотой цепочкой на шее, а рассказы, вошедшие в этот сборник, сочинил маленький зеленый гоблин, живущий в моем правом ботинке.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.