Что мы думаем о машинах, которые думают - [24]
Мышление человека, таким образом, служит продлению его жизни, помогая решить, кому доверять, что есть, как заработать и кого выбрать в спутники жизни. Думающая машина не мотивирована никаким внутренним стимулом поддержания жизни. Компьютер способен обработать большой объем информации быстрее, чем это делает человеческий мозг, но в компьютере нет «я», потому что у него нет желания обладать вещами, которые позволяют поддерживать жизнь. Если бы у компьютеров была потребность в продлении их собственного существования, то они, вероятно, сосредоточили бы свой гнев на компьютерной индустрии, стремясь остановить ее развитие, потому что главная угроза продолжительному существованию компьютера возникает тогда, когда более новые, более эффективные модели делают его устаревшим.
Повышение эффективности человеческого интеллекта
Я знаю думающие мыслящие машины. Это люди. Они — биологические машины (кстати, будьте осторожнее со словосочетанием «биологические машины» — удобное название для того, что мы не до конца понимаем, но о чем думаем, что понимаем). И наоборот, я еще не встречал электронно-цифровой, электромеханической машины, которая вела бы себя так, чтобы заслужить определение «думающей»; я не вижу оснований предполагать, что таковое вообще возможно. Устройства типа ЭАЛ[23], которые когда-нибудь станут управлять нами, я полагаю, так и останутся в области научной фантастики. Если нечто ходит как утка и крякает как утка, это еще не делает его уткой. И если машина демонстрирует некоторые черты мышления (например, способность принимать решения), это еще не делает ее мыслящей.
Мы, люди, легко впадаем в такие заблуждения: «Если оно ходит как утка и крякает как утка, то это утка», — и не потому, что мы глупы, а скорее потому, что мы люди. Именно те черты, которые дают нам возможность большую часть времени действовать в своих интересах, когда мы сталкиваемся с потенциальной информационной перегрузкой в сложных ситуациях, делают нас очень уязвимыми для такого рода соблазнов.
Много лет назад я посетил лабораторию гуманоидной робототехники в Японии. Она выглядела как типичный инженерный отдел Skunk Works[24]. В одном углу стояла металлическая скелетообразная конструкция, увешанная проводами и напоминающая очертаниями верхнюю часть туловища человека.
Круто выглядевшие руки и ладони были, как я полагаю, предметом основной части технических изысканий, но они не работали во время моего посещения, и я их действительно заметил много позже. Все мое внимание с момента, когда я вошел в лабораторию, оказалось приковано к голове робота. На самом деле это вообще была не голова — просто металлический каркас с камерой вместо носа. Над камерой располагались два белых шарика размером с мяч для пинг-понга (возможно, это и были мячи) с нарисованными зрачками. Над глазами помещались две большие скрепки — брови.
Робот был запрограммирован обнаруживать движение людей и источники звука (когда кто-то говорил). Он шевелил головой и глазными яблоками, следуя взглядом за объектом, и поднимал и опускал брови-скрепки, когда человек говорил.
Поразительно, насколько живым и разумным казался этот механизм! Конечно, и я, и все присутствующие точно знали, что именно здесь происходит и насколько прост механизм, управляющий роботизированным «взглядом» и бровями-скрепками. Это был просто трюк, но трюк, основанный на глубоком понимании сотен тысяч лет человеческого социального и когнитивного развития, так что наша естественная реакция на действия робота оказалась такой же, как у любого другого человека.
Дело было даже не в том, что я не знал, в чем тут хитрость. Мой друг и тогдашний коллега по Стэнфорду, ныне покойный Клиффорд Насс, провел сотни часов, исследуя то, как мы, люди, генетически запрограммированы приписывать чему-либо разумную субъектность, основываясь на нескольких простых признаках, связанных с взаимодействием. Реакции эти настолько глубокие и укоренившиеся, что мы не можем от них избавиться. Вероятно, там был некий сложный искусственный интеллект, контролировавший руки робота, но глазами и бровями управляла очень простая программа. Тем не менее описанного поведения оказалось достаточно, чтобы у меня возникало ясное ощущение, что робот — любознательный, разумный слушатель, который в состоянии следить за тем, что я говорю. В действительности же он всего лишь использовал мою человеческую природу и мою разумность. Сам он не думал.
Использование человеческой разумности — это хорошо и даже замечательно, если робот должен убраться у вас дома, забронировать вам билет на самолет или сесть за руль вашей машины. Но вы согласились бы, чтобы такая машина приняла на себя обязанности присяжного, стала принимать важные решения о работе больницы или взялась контролировать вашу свободу? Я бы точно на такое не согласился.
Так что, когда меня спрашивают, что я думаю о мыслящих машинах, я отвечаю: по большей части они мне нравятся, потому что они — люди (и, возможно, некоторые животные). А вот что меня беспокоит, так это то, что мы передаем все больше аспектов нашей жизни машинам, которые решают, и часто куда эффективнее и обстоятельнее, чем люди, но определенно не думают. Вот где опасность: машины, которые могут принимать решения, но не думают.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
«Искусство соперничества» – это четыре истории о непростых личных взаимоотношениях прославленных художников – Мане и Дега, Пикассо и Матисса, Фрейда и Бэкона, Поллока и Де Кунинга. Эти истории о дружбе равно одаренных людей, где ревность, зависть и чувство соперничества соседствуют с восхищением, стимулируя каждого из двоих на пределе сил стремиться к новым и новым творческим вершинам. Восемь художников – героев книги Сми сегодня знамениты на весь мир. Но смогли бы они достичь этого, не испытав определенного влияния современника? Современника равно талантливого и амбициозного, но наделенного от природы иным балансом сильных и слабых сторон. С присущим ему остроумием и вниманием к психологической подоплеке событий Себастьян Сми исследует тонкие материи личных взаимоотношений творческих натур, осложненных необходимостью поиска собственного пути, а следовательно, неминуемым конфликтом с ожиданиями близких.
«Игра престолов» — один из самых популярных и культовых сериалов последних лет. От него невозможно оторваться, но иногда возникают вопросы: «Неужели так может быть на самом деле?» или «Как они это вообще сделали?». Что представляют собой драконы с точки зрения современной физики и биологии? Как сделать меч из валирийской стали? Почему дикий огонь столь страшен в качестве оружия? Об этом захотят узнать не только фанаты сериала, но и простые зрители.
«Звёздные Войны» — это уникальная смесь научной фантастики и сказки. Мы удивляемся разнообразию существ и технологий, возможностям джедаев и тайне Силы. Но что из описанного в «Звёздных Войнах» основано на реальной науке? Можем ли мы увидеть, как некоторые из необыкновенных изобретений материализуются в нашем мире? «Наука «Звёздных Войн» рассматривает с научной точки зрения различные вопросы из вселенной «Звёздных Войн», относящиеся к военным действиям, космическим путешествиям и кораблям, инопланетным расам и многому другому.
В этой небольшой книге автор так осветил все основные разделы современного естествознания, чтобы их понял читатель, лишенный всякой специальной подготовки. Благодаря упрощениям автора, основанным на знании конкретной взаимосвязи всех явлений природы, читатель легко поймет содержание книги. Цель книги состоит в том, чтобы дать общий беглый очерк современных научных представлений о явлениях природы, показать универсальность этих представлений и их значение для человека.
Книга немецкого историка, востоковеда, тюрколога, специалиста по истории монголов Бертольда Шпулера посвящена истории и культуре Золотой Орды. Опираясь на широкий круг источников и литературы, автор исследует широкий спектр вопросов: помимо политической истории он рассматривает религиозные отношения, государственный строй, право, военное дело, экономику, искусство, питание и одежду.
Кажется, что на заре XXI века популярная музыка достигла совершенно новой фазы развития. Для того чтобы написать песню, уже не требуется виртуозно играть на гитаре и обладать поэтическим талантом, а чтобы ее спеть, не нужен мощный голос – добро пожаловать в эпоху автотюна! Но одно дело – просто песня, и совсем другое – хит, который способен в одночасье прославить исполнителя и сделать миллионером ее автора. Кстати, кто создает все эти шедевры?В своей книге «Машина песен. Внутри фабрики хитов» Джон Сибрук, американский культуролог и журналист, исследует феномен популярной музыки, ее влияние на современное общество, а также подробно разбирает «анатомию» хита и приходит к интересному выводу – оказывается, в таком творческом деле, как создание песни, совсем не важна оригинальность.