Человек нового мира - [92]
Это будет свободная литература, потому что не корысть и не карьера, а идеи социализма и сочувствие трудящимся будут вербовать новые и новые силы в ее ряды. Это будет свободная литература, потому что она будет служить не пресыщенной героине, не скучающим и страдающим от ожирения «верхним десяти тысячам», а миллионам и десяткам миллионов трудящихся, которые составляют цвет страны, ее силу, ее будущность. Это будет свободная литература, оплодотворяющая последнее слово революционной мысли человечества опытом и живой работой социалистического пролетариата, создающая постоянное взаимодействие между опытом прошлого (научный социализм, завершивший развитие социализма от его примитивных, утопических форм) и опытом настоящего (настоящая борьба товарищей рабочих)».[102]
Несмотря на то что со времени написания этой статьи прошло больше четверти века, она до сего времени ни на йоту не потеряла своего глубочайшего значения. Более того, основной принцип партийности литературы, служащей делу социалистического переустройства мира, в настоящее время так же актуален, как и развернутая в статье жесточайшая критика буржуазной литературы, как и пламенная характеристика будущей социалистической литературы, служащей миллионам и десяткам миллионов трудящихся. <…>
Марксистско-ленинское литературоведение переживает в настоящее время этап бурного роста. В его борьбе против различных идеалистических и механистических систем, равно как и в его позитивной исследовательской работе, ленинское наследство является надежнейшим компасом. Излишне говорить, что мы имеем здесь в виду все ленинское наследство во всем его объеме, начиная от философских тетрадей и исторических исследований и кончая высказываниями на темы пролетарской культуры или литературы, часто таящими в себе замечательные оценки явлений, которые должны лечь в основу специальных исследований.
[1932]
Работы А.В. Луначарского о Ленине
Сборники
Великий переворот. (Октябрьская революция). Ч. 1. Пб., Издательство 3. И. Гржебина, 1919.
Революционные силуэты. М., «Девятое января», 1923. Издание 2-е, ГИЗ Украины, 1924.
Ленин. (Очерки). М., «Красная новь», 1924.
Ленин и просвещение. М., «Красная новь», 1924.
Партия и революция. «Новая Москва», 1924.
О Владимире Ильиче. М., Партиздат, 1933.
Ленин и литературоведение. М., «Советское литературоведение», 1934.
Рассказы о Ленине. М., Госполитиздат, 1959.
Ленин и народное образование. М., Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1960.
Силуэты. М., «Молодая гвардия», 1965.
Воспоминания и впечатления. М., «Советская Россия», 1968.
Ленин и Луначарский. Переписка, доклады, документы. М., «Наука», 1971 — (Литературное наследство, т. 80).
Отдельные работы
А. В. Луначарский. Человек нового мира. М., Издательство АПН, 1976.
Смольный в великую ночь. «Пламя», 1918, № 27, с. 14–15.
Монументальная агитация. «Северная коммуна», 1918, 5 июля.
Владимир Ильич Ленин. В книге: Великий переворот. (Октябрьская революция). Ч. 1, Пб., 1919, с. 58–72.
Выступление на митинге 13 марта 1919 г. в связи с приездом В. И. Ленина в Петроград. «Северная коммуна», 1919, 14 марта, с. 1.
Вождь пролетарской революции. «Красноармеец», 1920, № 21–22, с. 13–14.
Историческое заседание. Открытие II съезда Советов 25 октября 1917 г. «Красноармеец», 1920, № 28–30, с. 16–18.
Речь на празднике в честь В. И. Ленина в помещении Московского комитета РКП(б) 23 апреля 1920 г. В книге: 50-летие Владимира Ильича Ульянова-Ленина. М., 1920, с. 17–22.
Здоровье вождя и его участие в работе. «Красное знамя» (Томск), 1923, 30 мая, с. 4.
Тов. Ленин о задачах просвещения. «Известия», 1923, 5 января, с. 1.
Без Ленина — по пути ленинизма. «Учительская газета», 1924, 7 ноября, с. 1.
Борец за счастье человечества. «Гудок», 1924, 27 января, с. 2.
В. И. Ленин. М., Коммунистический университет имени Я. М. Свердлова, 1924.
В. И. Ульянов (Н. Ленин) — организатор рабочей печати. «Красная Татария» (Казань), 1924, 4 июня, с. 4.
Владимир Ильич и народное просвещение. «На путях к новой школе», 1924, № 1, с, 7-14.
Владимир Ильич Ленин. «Красная нива», 1924, № 5, с. 108–115; № 7, с. 154–158.
Доклад на вечере представителей профсоюзных организаций в Колонном зале Дома Союзов, посвященном памяти В. И. Ленина. «Рабочая Москва», 1924, 5 февраля.
Заветы Ильича и художественное образование. В книге: Луначарский А. В. Ленин и просвещение. М., 1924, с. 19–38.
Ленин. «Народный учитель», 1924, № 2, с. 9-11.
Ленин. «Печать и революция», 1924, № 1, с. 1-20.
Ленин — вождь рабочих и крестьян. «Нижегородская коммуна», 1924, 7 марта, с. 3.
Ленин и задачи просвещения. «Нижегородская коммуна», 1924, 4 марта, с. 3.
Ленин и Запад. В книге: Великий вождь. М., 1924, с. 167–169.
Ленин и искусство. (Воспоминания). «Художник и зритель», 1924, № 2–3, с. 5-10.
Ленин и меньшевизм. «Агитатор — пропагандист» (Владимир), 1924, № 18, с. 3–5.
Ленин и молодежь. В книге: Ленин. (Очерки). М., 1924, с. 24–43.
Ленин и Октябрь. «Красная нива», 1924, № 44.
Ленин и советское просвещение. «Трудовая правда» (Пенза), 1924, 17 февраля, с. 2.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Предлагаемая вниманию читателей книга «Европа в пляске смерти» займет должное место в литературном наследии А. В. Луначарского. Посвященная чрезвычайно интересному и сложному периоду — первой империалистической войне, она представляет собой впервые публикуемый сборник статей и очерков, репортажей с мест сражений, а также записей бесед с видными политическими деятелями Европы. Все это было послано автором в газеты «Киевская мысль» и «День», чьим французским корреспондентом он состоял.http://ruslit.traumlibrary.net.
https://vk.com/christian_socialism — собираем книги, лекции и т. п. о христианском социализме. Под «христианством» мы подразумеваем прежде всего «ортодоксальное христианство», под «социализмом» — марксизм, но не ограничиваемся этим: нам интересно все на пересечении «левого» и «религиозного».
Автору этих воспоминаний пришлось многое пережить — ее отца, заместителя наркома пищевой промышленности, расстреляли в 1938-м, мать сослали, братья погибли на фронте… В 1978 году она встретилась с писателем Анатолием Рыбаковым. В книге рассказывается о том, как они вместе работали над его романами, как в течение 21 года издательства не решались опубликовать его «Детей Арбата», как приняли потом эту книгу во всем мире.
«Имя писателя и журналиста Анатолия Алексеевича Гордиенко давно известно в Карелии. Он автор многих книг, посвященных событиям Великой Отечественной войны. Большую известность ему принес документальный роман „Гибель дивизии“, посвященный трагическим событиям советско-финляндской войны 1939—1940 гг.Книга „Давно и недавно“ — это воспоминания о людях, с которыми был знаком автор, об интересных событиях нашей страны и Карелии. Среди героев знаменитые писатели и поэты К. Симонов, Л. Леонов, Б. Пастернак, Н. Клюев, кинодокументалист Р.
Книга А.К.Зиберовой «Записки сотрудницы Смерша» охватывает период с начала 1920-х годов и по наши дни. Во время Великой Отечественной войны Анна Кузьминична, выпускница Московского педагогического института, пришла на службу в военную контрразведку и проработала в органах государственной безопасности более сорока лет. Об этой службе, о сотрудниках военной контрразведки, а также о Москве 1920-2010-х рассказывает ее книга.
Повествование о первых 20 годах жизни в США, Михаила Портнова – создателя первой в мире школы тестировщиков программного обеспечения, и его семьи в Силиконовой Долине. Двадцать лет назад школа Михаила Портнова только начиналась. Было нелегко, но Михаил упорно шёл по избранной дороге, никуда не сворачивая, и сеял «разумное, доброе, вечное». Школа разрослась и окрепла. Тысячи выпускников школы Михаила Портнова успешно адаптировались в Силиконовой Долине.
Книжечка юриста и детского писателя Ф. Н. Наливкина (1810 1868) посвящена знаменитым «маленьким людям» в истории.
В работе А. И. Блиновой рассматривается история творческой биографии В. С. Высоцкого на экране, ее особенности. На основе подробного анализа экранных ролей Владимира Высоцкого автор исследует поступательный процесс его актерского становления — от первых, эпизодических до главных, масштабных, мощных образов. В книге использованы отрывки из писем Владимира Высоцкого, рассказы его друзей, коллег.