Часы времени - [8]
— Ты знаешь, я была в прошлом.
— А почему у тебя такое трагическое лицо? — спросила Полина, видя, что на Диане вообще, можно сказать, нет лица.
— Все по порядку. Помнишь, в музее нам рассказывали про то, как получил свое название наш город?
— Да, в честь какого-то мужика.
— Не мужика, а великого зодчего, который построил в нашем городе церковь — она и сейчас стоит.
— А большая разница? — Полина совсем не понимала, к чему клонит подруга.
— Этого Ивана Сергиева придавило колоколом, помниш?
— Ну? — нетерпеливо посмотрела на подругу Полина.
— Эта история меня взолновала, — тихо произнесла Диана, — и я решила попасть в 1914 год, чтобы постараться предотвратить эту глупую смерть.
— Ты с ума сошла? — спросила Полякова.
— Совсем нет, что тут плохого? Я хотела помочь!
— И что?
— Я туда попала…
— Что? Прямо на самом деле? В 1914 год?
— Да, Поля, поверь мне — я была в этом году, в июне месяце, и все видела.
— Что?
— Все, — многозначительно произнесла Диана. — Площадь, почти готовую церковь, народ, собравшийся посмотреть на поднятие колоколов, и саму трагедию.
Тут глаза девочки затуманились, и она начала часто моргать.
— Ты видела, как его того? Колоколом?
— Да, — тихо сказала Воронцова.
— И что?
— Я правда хотела предупредить, — запричитала Диана, — я нашла самого Сергиева, сказала ему, потом еще какому-то дядьке, но никто меня и слушать не стал, просто прогнали. Но, мало того, когда Сергиева убило, они из меня еще и виноватую сделали — будто бы это я наколдовала. Но я-то ни при чем!!!
— Ты только успокойся, — сказала подруге Полина, — не волнуйся. Если подумать, то, собственно, что произошло?
— Как?!! Неужели ты не понимаешь — из-за меня умер человек!!!
— С чего ты взяла, что это случилось из-за тебя: когда он умер, даже твоих родителей еще на свете не было!!! — воскликнула Полякова. — Ты знаешь сколько людей погибло с того времени, дура! Диана вдруг перестала плакать. До нее дошел смысл сказанного подругой. Действительно, чего это она так расстроилась. Но с другой стороны, если бы Поля только все это видела, она бы так не говорила.
— Понимаешь, — сказала Дина, — я так переживаю, потому что эта смерть произошла у меня на глазах, и я, в принципе, могла ей помешать.
— Зачем ты вообще туда пошла?
Тут в коридоре показался Артем. Он проспал первый урок и только что пришел в школу. Увидев в коридоре такую странную картину, он просто застыл на месте. Воронцова стояла вся заплаканная, растрепанная, а Полякова, наоборот, какая-то воинственная, гневная и решительная. На это стоило посмотреть. Мальчик хотел к ним подойти и поинтересоваться, в чем дело, но тут прозвенел спасительный для девочек звонок. Все пошли в класс.
Весь урок Фомичев пытался просверлить девчонок взглядом, но они упорно не хотели на него смотреть, хотя и чувствовали, что их пытаются гипнотизировать. На следующей перемене Артем прямо-таки подлетел Воронцовой и спросил в лоб:
— Что случилось?
Диана подняла на одноклассника красноватые от недавнего плача глаза, сделала их очень удивленными и спросила:
— Ты, собственно, о чем?
— Хватит прикидываться, Воронцова, я прекрасно видел, что ты плакала на прошлой перемене, а Поля, кажется, ругалась.
— Ты очень глазастый мальчик, это тебя погубит.
— Что? — не понял Фомичев.
— Я все расскажу тебе, когда наступит время, а пока мне надо самой разобраться со своими проблемами.
— Да, ты разберешься, — сказал Артем, — интересно, ты сообщишь мне, когда очень трудно станет?
— Ты о чем?
— Я в курсе дела, — нахально произнес Артем, — Поля, добрая душа, рассказала мне, что вы были в М-ском треугольнике и нашли там часы. Диана с укором посмотрела на подошедшую подругу.
— И что? — снова обратилась она к однокласснику.
— Ты должна мне все рассказать.
— Артем, — тихо произнесла Дина, — мне сейчас не очень хорошо, но ничего страшного, правда, не произошло и не произойдет, в этом я тебя уверяю. Когда я приду в себя, то обязательно тебе все расскажу и даже покажу, ну потерпи, милый.
Фомичев чуть не присел от удивления — Воронцова назвала его милым. Пошутила? Не похоже. Нет, скорее всего прикололась, чтобы отстал. После такого обращения мальчик не стал больше настаивать, только горько подумал, что девчонки, в принципе, если захотят, то могут вертеть мальчишками как угодно. Он только что почувствовал это на собственной шкуре. Хоть Артем и понимал, что Дина сказала так не всерьез, но все равно на душе стало как-то теплее. Ему очень нравилась Диана. Он почувствовал к ней особое чувство сразу, как только она перешагнула порог их класса, когда приехала сюда вместе с родителями. Сначала Фомичев и сам не понимал, что относится к ней не так, как к остальным девчонкам, ну а потом это уже не было загадкой ни для кого. Дина знала это и умело пользовалась Артемом в своих интересах. Но если честно, то она сама тоже была к однокласснику неравнодушна, только постоянно делала вид, что это не так. Так уж устроены эти загадочные девчонки.
В этот день ехал в музей другой класс, и Диана решила, что ей следует отправиться с ними, чтобы снова послушать эту историю с колоколом. Ведь те события — прошлое, надо лучше понять, а где, как не в музее, это можно сделать. Воронцова предложила и Поле поехать вместе с ней. Та согласилась, чтобы быть рядом с подругой и поддержать ее морально, если что.
Кто из нас не мечтал о волшебной палочке или золотой рыбке — чтобы все наши желания исполнялись «по щучьему велению»! А вот Дине Воронцовой мечтать об этом нет нужды: все, что она ни пожелает, непременно сбывается. И все благодаря кулону, похожему на блестящую сосульку, который отважный одноклассник принес из аномальной зоны. Тут бы радоваться волшебному подарку, но… Захотелось Дине помочь брату — навредила его другу, загадала, чтобы на уроке не спрашивали, — с учителем случилась беда. «Ох, и наворотит же эта штука бед!» — думает Дина и решает избавиться от злополучного кулона.
Кажется, родителям впору запирать Дину под замок — так рвется она в зону непонятных, зловещих и опасных аномальных явлений. Но как усидишь дома, не узнав, отчего в небе над зоной вдруг вспыхнул загадочный свет! «Надо идти!» — решительно говорит себе Динаи, дождавшись удобного случая, отправляется в поход. С замиранием сердца она входит в лес — и падает как подкошенная, ни жива, ни мертва от страха. Почерневшее небо разрезает ослепительная молния, вонзается в землю, и посреди темной поляны разверзается таинственная белая сияющая пропасть.
Дина знает про загадочный лес, что раскинулся рядом с ее городком, больше любого ученого. Недаром одноклассники зовут ее специалистом по аномальным явлениям. Конечно же, она не могла пройти мимо того факта, что среди местных жителей появился странный незнакомый человек. Девочка уверена: неспроста он появился в городишке и поселился в аномальной зоне, а раз так, то он имеет самое прямое отношение к тем таинственным явлениям, которые происходят в ней. «Непременно нужно проследить за ним!» — решает Дина и следует за незнакомцем.
Сколько всего уже повидала Дина Воронцова, кочуя но стране вместе с папой-офицером, но такого и представить себе не могла. Даже не верится: рядом с самым обычным тихим городком раскинулась… аномальная зона. «Такой шанс упускать нельзя!» — говорит себе юная поклонница «Секретных материалов» и решает во что бы то ни стало побывать в наводящем ужас, таинственном «треугольнике». Под восхищенными взглядами одноклассников Дина бесстрашно шагает в неведомое и сразу же находит…(нет концовки книги!)
Книга рассказывает о космическом путешествии говорящего кота Флинта и его друга мальчика Коли. Вдвоем они посетят многие планеты нашей Галактики, разгадают запутанные тайны и попадут в различные веселые и часто опасные ситуации.
Школьный конкурс талантов – шанс для Вики проявить себя и стать наконец-то заметной. Но кто же ее туда возьмет, если у нее нет никаких способностей? Внезапно у нее появляется возможность воспользоваться чужим талантом. Только вот за такой щедрый подарок придется расплатиться – ведь он принадлежит девочке Ариадне из мира теней, законы которого очень суровы.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
На острове Эмблем все люди с рождения знают свою судьбу. Линии жизни на ладонях людей показывают ход их жизни, а разноцветные символы, проступающие на запястьях, указывают будущую судьбу и профессию. 12-летний Тор Луна, сын правительницы города, родился с эмблемой лидера. Это означает, что в будущем он унаследует власть над городом. Но Тор ненавидит свою судьбу. Каждое утро перед школой, где его учат навыкам будущего лидера, он уходит в море и часами плавает, мечтая об эмблеме пловца, позволяющей дышать под водой.
Это первая книга из цикла, рассказывающего о жизни Безлюдных Пространств. Впрочем, Пространства эти вовсе не безлюдны. Но они пускают к себе только тех, кто не хочет людям зла… Здесь немало тайн и очень подходящие места для приключений. Но приключения порой вырываются из-под власти Пространств и становятся страшными и угрожающими жизни героев…
На носу Хеллоуин, и Ник с друзьями уже предвкушают, как поразят всю округу своими суперстрашными костюмами. Но мальчика ждет разочарование: вместо веселого вечера с ребятами он вынужден лететь на похороны тетушки, которую ни разу в жизни даже не видел! Тоска… Только тетя Ленор оказывается вовсе не обычной скучной старушенцией. Похоже, при жизни она была… Жрицей вуду! И в ее мрачном доме Ника ждет кое-что поужаснее Хеллоуинских страшилок…В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Эдгару девять, он любит играть в компьютерные игры, лодырничать и злить старшую сестру. Но вот однажды, запертый в наказание в темной-темной комнате, Эдгар, не самый храбрый мальчик в мире, говорит: «Я все равно ничего не боюсь!» Эх, не надо было ему притворяться…
«Нет, не случайно мою двоюродную бабку при жизни считали колдуньей!» — думал Антон, рассматривая вместе с другом странный предмет, найденный в бабкином доме за таинственной дверью в стене. И действительно, что еще можно подумать, когда тебе в руки попадает какая-то непонятная доска с камнями, которые держатся на ней… просто так, сами по себе. «Что это: старинная головоломка? Магический амулет?» — недоумевают ребята и решают пока что оставить находку у себя. Вот с этой-то минуты и начинают твориться самые настоящие чудеса.
Ни жива ни мертва от изумления и страха вглядывается Ева в таинственный отпечаток на своей руке. Неужели это пламенеющее изображение фантастической птицы оставил древний серебряный браслет, нежданный-негаданный подарок от пожилого чудака-профессора? «Если так, то мне достался амулет, обладающий магической силой!» — с трудом веря самой себе, заключает Ева и… обретает дар ясновидения. «Что же это: благо или зло? Кто он — тот загадочный старик, подаривший мне браслет? И главное, что мне теперь делать?!» — растерянно спрашивает себя Ева и получает странное письмо от человека без имени…
Как завороженные, смотрят шестеро неразлучных друзей в вечернее небо. А посмотреть есть на что: над вершинами деревьев, словно играя друг с другом в догонялки, летят странные существа оранжевого цвета. «Да ведь это пришельцы из иных миров! — с замиранием сердца думают ребята. — Что-то теперь будет…» И предчувствия не обманывают друзей. Сначала все собаки в городе ни с того ни с сего срываются с поводков и мчатся на пустырь. А затем в полночном небе появляются сразу две луны…(много OCR-ошибок, есть пропуски текста, нужна сверка с бум.
«Вот это будет всем экскурсиям экскурсия! – с замиранием сердца думают шестеро неразлучных друзей, приехавших с классом на каникулы в Москву. – Подумать только, вместе с представителями отважного племени диггеров мы совершим путешествие по таинственным московским подземельям!» Предвкушая незабываемые впечатления, ребята спускаются в таинственную темноту и… цепенеют от леденящего ужаса. Прямо на них мчатся во весь опор полчища чудовищ с горящими глазами…