Большая Советская Энциклопедия (ЮГ) - [28]
Л. А. Авдеичев, В. В. Бодрин, И. В. Вишнякова.
VIII. Вооружённые силы
Вооруженные силы состоят из регулярной армии и территориальной обороны. Югославская народная армия (ЮНА) состоит из сухопутных войск, ВМФ, ВВС, в состав которых входят войска ПВО, и пограничных войск. Верховный главнокомандующий — президент. Он осуществляет руководство вооруженными силами через Союзный секретариат по делам народной обороны, в который входит Генштаб. Вооруженные силы создавались в годы борьбы народов Ю. против фашистских оккупантов. 27 июня 1941 ЦК КПЮ образовал Главный штаб народно-освободительных партизанских отрядов во главе с И. Броз Тито. В конце 1941 в рядах партизанских отрядов насчитывалось около 80 тыс. человек. 22 дек. 1941 в боснийском местечке Рудо была сформирована 1-я Пролетарская бригада, положившая начало созданию Народно-освободительной армии Ю. (НОАЮ); через год в её частях и партизанских отрядах насчитывалось около 150 тыс. человек. В 1942 были созданы дивизии и корпуса. В конце 1943 НОАЮ и партизанские отряды насчитывали около 300 тыс. человек. Помощь НОАЮ вооружением (155,3 тыс. винтовок, свыше 38 тыс. автоматов, свыше 15,5 тыс. пулемётов, 5,8 тыс. орудий и миномётов, 65 танков, 491 самолёт), снаряжением, боеприпасами и медикаментами оказывал Советский Союз. На территории СССР были сформированы из югославских граждан 1 пехотная, 1 танковая бригады и 2 авиационных полка. В октябре 1944 советские войска совместно с НОАЮ освободили Белград и ряд других городов Ю. 15 мая 1945 Югославская армия (с. марта 1945), насчитывавшая около 800 тыс. человек, завершила освобождение всей территории Ю. от захватчиков. С 1951 Югославская армия стала называться Югославской народной армией (ЮНА). По закону о народной обороне на военную службу призываются граждане мужского пола в возрасте 18—55 лет, а в военное время могут призываться и женщины в возрасте 18—40 лет. Срок действительной военной службы 2—3 года, для граждан со средним образованием — 18 месяцев, с высшим образованием — 1 год. Офицерские кадры готовятся в военных академиях и военных училищах.
IX. Медико-географическая характеристика
Медико-санитарное состояние и здравоохранение. В 1976 на 1 тыс. жителей рождаемость составляла 18,1, смертность 8,5; детская смертность — 37,1 на 1 тыс. живорождённых (в 1950 соответственно 30,2; 13,0 и 118,4). Средняя продолжительность жизни (1971—72) — 64,5 года для мужчин и 70,2 — для женщин.
В структуре заболеваемости и смертности основное место занимают заболевания сердечно-сосудистой системы и злокачественные новообразования. В социалистической Ю. достигнуты значительные успехи в борьбе с инфекционными заболеваниями, широко распространёнными до создания социалистического государства; резко снизилась заболеваемость кишечными инфекциями, туберкулёзом; ликвидированы натуральная оспа, трахома, малярия.
Центральный административный орган здравоохранения — Союзный комитет по труду, здравоохранению и социальному обеспечению, в составе которого — отдел здравоохранения, главная санитарная инспекция и управление фармацевтической службы и медицинского снабжения. Вопросами здравоохранения в республиках ведают республиканские секретариаты здравоохранения; на местах (в общинах) также имеются секретариаты здравоохранения. Управление здравоохранением строится на принципе децентрализации. Центральное планирование охватывает лишь наиболее важные проблемы и координирует местные планы. В соответствии с Законом 1969 о народном здоровье медицинским обслуживанием населения ведают государственные органы власти, учреждения страхования по болезни и др. Учреждения здравоохранения строятся общинами, производственными объединениями и т. д. Административный контроль за их деятельностью осуществляют центральные и местные органы здравоохранения. Учреждения здравоохранения автономны в вопросах управления, финансирования.
Системой обязательного страхования по болезни охвачено 95% населения. Расходы на здравоохранение покрываются за счёт взносов застрахованных лиц, промышленных предприятий и др. В 1975 было 272 больничных учреждения на 127,6 тыс. коек (5,9 койки на 1 тыс. жителей). Внебольничную помощь оказывали (1975) 3,8 тыс. амбулаторно-поликлинических учреждений, а также центры по обслуживанию женщин (1,2 тыс.), наблюдению за детьми (1,2 тыс.) и школьной гигиены (631). Функционировали также 2,7 тыс. зубоврачебных пунктов, 194 внебольничных центра реабилитации, 1,0 тыс. учреждений по обслуживанию промышленных рабочих, около 600 диспансеров. Число медицинских учреждений увеличилось с 1939 по 1970 более чем в 3,5 раза.
В 1976 работали 32,3 тыс. врачей, т. е. 1 врач на 668 жителей (1 врач на 3,0 тыс. жителей в 1950), 6,3 тыс. стоматологов и зубных врачей; 4,6 тыс. фармацевтов и 80,7 тыс. средних и других медицинских работников (1974).
Подготовку врачей, зубных врачей и фармацевтов осуществляют 19 учебных заведений, среднего медицинского персонала — 98 медицинских школ. Расходы на здравоохранение (1975) составили свыше 23,4 млрд. динаров, т. е. 24,7% государственного бюджета.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.