Большая Советская Энциклопедия (ВЫ) - [13]
В. А. Брызгалов.
Выгоновское озеро
Вы'гоновское о'зеро, озеро в Брестской области БССР. Площадь 26 км>2 , максимальная глубина 3 м . Расположено среди болот на водоразделе рр. Ясельда (бассейн Днепра) и Щара (приток Немана). Через В. о. проходит Днепро-Неманский водный путь. Воды В. о. питают Огинский канал.
Выгорание растений
Выгора'ние расте'ний, преждевременное засыхание растений вследствие длительной почвенной и атмосферной засухи. Наиболее широко распространено в острозасушливых районах на солонцовых и каштановых почвах, иногда наблюдается в засушливой чернозёмной степи и более северных районах. Обычно посевы выгорают пятнами, очень редко большими массивами. У хлебных злаков В. р. наблюдается обычно в первой половине лета, до начала формирования зерна. Засыхание растений, как правило, начинается с нижних листьев, так как верхние листья обладают большей засухоустойчивостью. Основные приёмы борьбы с В. р. — накопление влаги в почве (снегозадержание , задержание талых вод , чёрные и ранние пары, ранняя зябь, применение фосфорно-калийных удобрений и другие агротехнические приёмы), а также посев засухоустойчивых сортов
П. Г. Кабанов.
Выготский Лев Семенович
Выго'тский Лев Семенович [5 (17).11.1896, Орша — 11.6.1934, Москва], советский психолог, разработал культурно-историческую теорию в психологии. Родился в семье служащего, окончил юридический факультет Московского университета (1917) и одновременно историко-философский факультет университета им. Шанявского. С 1924 работал в Московском государственном институте экспериментальный психологии, затем в основанном им институте дефектологии; позднее читал курсы лекции в ряде вузов Москвы, Ленинграда и Харькова. Профессор института психологии в Москве. Становление В. как учёного совпало с периодом перестройки советской психологии на основе методологии марксизма, в которой он принял активное участие. В поисках методов объективного изучения сложных форм психической деятельности и поведения личности В. подверг критическому анализу ряд философских и большинство современных ему психологических концепций («Смысл психологического кризиса», рукопись, 1926), показывая бесплодность попыток объяснить поведение человека, сводя высшие формы поведения к низшим элементам. В книге «История развития высших психических функций» (1930—31, опубликованной 1960) дано развёрнутое изложение культурно-исторической теории развития психики: по В., необходимо различать два плана поведения — натуральный (результат биологической эволюции животного мира) и культурный (результат исторического развития общества), слитые в развитии психики. Суть культурного поведения — в его опосредованности орудиями и знаками, причём первые направлены «во вне», на преобразование действительности, а вторые «во внутрь» сначала на преобразование других людей затем — на управление собственным поведением. В последние годы жизни В. основное внимание уделял изучению структуры сознания («Мышление и речь», 1934). Исследуя речевое мышление, В. по-новому решает проблему локализации высших психических функций как структурных единиц деятельности мозга. Изучая развитие и распад высших психических функций на материале детской психологии, дефектологии и психиатрии В. приходит к выводу, что структура сознания — это динамическая смысловая система находящихся в единстве аффективных волевых и интеллектуальных процессов.
Культурно-историческая теория В. породила крупнейшую в советской психологии школу, из которой вышли А. Н. Леонтьев, А. Р. Лурия, П. Я. Гальперин, А. В. Запорожец, П. И. Зинченко, Д. Б. Эльконин и др.
Соч.: Этюды по истории поведения, М. — Л., 1930 (совм. с А. Р. Лурия); Избр. психологические исследования, М., 1956; Развитие высших психических функций, М., 1960; 1549 Психология искусства, М., 1965, 2 изд., М., 1968.
Лит.: Леонтьев А. Н., Лурия А. Р., Психологические воззрения Л. С. Выготского, в кн.: Выготский Л. С., Избр. психологические исследования, М., 1956; Лурия А. Р., Теория развития высших психических функций в советской психологии, «Вопросы философии», 1966, № 7; Леонтьев А. А., Психолингвистика, Л., 1967; Брушлинский А. В., Культурно-историческая теория мышления; М., 1968.
И. Н. Семёнов.
Л. С. Выготский.
Выгульный двор
Вы'гульный двор, выгул, левада, варок, па'ддок, огороженный участок вблизи животноводческого помещения или непосредственно примыкающий к нему, предназначенный для пребывания животных на открытом воздухе. Площадь В. д. зависит от вида, возраста и числа животных. При устройстве В. д. руководствуются следующими примерными нормами на 1 голову (м>2 ): для племенных быков 30—40, коров 8—15, молодняка 5—10; для лошадей 25, племенных лошадей 40—50; для хряков 30, маток 10—15, поросят 3—5, откармливаемых свиней 0,5—1,0; для овец 3—4; для кур 8, уток 5—6, гусей 10, индеек 12. При необходимости на В. д. ставят кормушки и поилки; для крупного рогатого скота без привязи размещают скирды сена, соломы, наземные бурты силоса и т.п.
