Большая Советская Энциклопедия (УШ) - [2]
А. А. Реформатский.
Ушаков Николай Николаевич
Ушако'в Николай Николаевич [25.5(6.6).1899, Ростов-Ярославский, – 17.11.1973, Киев], русский советский поэт. Окончил юридический факультет Киевского института народного хозяйства (1924). Печатался с 1923. Первая книга стихов «Весна Республики» (1927), посвящена революционным событиям, отмечена влиянием конструктивизма . Для зрелого творчества У. характерно сочетание эмоционально-лирического начала с «летописным», хроникально-историческим: сборники «Сказанье старых времён» (1931), «Календарь» (1933), «Путешествия» (1940), «Веснодворец» (1962), «Теодолит» (1967) и др. Автор сборников статей о поэзии «Узнаю тебя, жизнь!» (1958), «Состязание в поэзии» (1969), «Я рифмы не боюсь глагольной» (1970; Государственная премия УССР им. Т. Г. Шевченко, 1973) и др. Награжден орденом Ленина, 2 др. орденами, а также медалями.
Соч.: Мой век. Стихотворения. [Вступ. ст. В. Огнева], М., 1973; Якоря земли. Стихотворения 1969–73, М., 1974.
Лит.: Тельпугов В., Николай Ушаков, М., 1961; Новикова М., Мир, на образ множимый. К., 1970; Озеров Л., Ушаковская школа, «Литературная Россия», 1974, 7 июня.
И. И. Подольская.
Ушаков Сергей Николаевич
Ушако'в Сергей Николаевич [4(16).9.1893, Кострома, – 16.9.1964, Ленинград], советский химик-органик и технолог, член-корреспондент АН СССР (1943). Член КПСС с 1943. Окончил (1921) Политехнический институт в Петрограде. Работал в Ленинградском технологическом институте (с 1930 профессор), одновременно в 1931–41 – в НИИ пластмасс (в 1931–38 директор). С 1945 директор НИИ полимеризационных пластмасс, в 1948–53 директор института высокомолекулярных соединений АН СССР. Основные труды посвящены фенольноальдегидной конденсации, синтезу и изучению полимеров виниловых соединений, простых эфиров целлюлозы, полимеризации и сополимеризации ненасыщенных соединений, получению поливинилового спирта и его ацеталей. Государственная премия СССР (1942, 1950). Награжден 2 орденами Ленина, 3 др. орденами, а также медалями.
Лит.: С. Н. Ушаков. (1893–1964), М., 1966 (АН СССР. Материалы к биобиблиографиям ученых СССР. Серия хим. наук, в. 36).
Ушаков Симон Федорович
Ушако'в Симон (Пимен) Федорович (1626, Москва, – 25.6.1686, там же), русский живописец. В 1648–64 работал в Серебряной и Золотой палатах (рисунки для знамён, металлических и деревянных изделий). С 1664 жалованный иконописец Оружейной палаты, руководитель иконописной мастерской. Писал иконы, парсуны , миниатюры, фрески и руководил росписями в Архангельском и Успенском соборах (1660), Грановитой палате (1668) в Московском Кремле, чертил географические карты и планы, создавал рисунки для гравёров и сам занимался офортом («Семь смертных грехов», 1665). В рус. живописи 3-й четверти 17 в. У. выступил как художник-реформатор: используя традиционные иконографические схемы, он стремился к светотеневой лепке формы, мягкости переходов, объёмности изображенных ликов, добиваясь впечатления их реальности [«Троица», 1671, Рус. музей, Ленинград; «Богоматерь Владимирская» («Древо Московского государства»), 1668, Третьяковская галерея]. В трактате «Слово к люботщательному иконного писания» (около 1666; см. «Вестник Общества древнерусского искусства при московском Публичном музее», М., 1874, выпуск 2–3) У. поставил проблему жизненного правдоподобия иконных ликов.
Лит.: Леонов А. И., Симон Ушаков, М. – Л., 1945; Овчинникова Е. С., Портрет в русском искусстве XVII века, М., 1955.
С. Ф. Ушаков. «Спас Великий архиерей». 1656—57. Исторический музей. Москва.
Ушаков Федор Федорович
Ушако'в Федор Федорович [1744, с. Бурнаково, ныне Тутаевского района Ярославской области, – 2(14).10.1817, деревня Алексеевка, ныне Темниковского района Мордовской АССР], русский флотоводец, адмирал (1799). Родился в небогатой дворянской семье. Окончил Морской кадетский корпус (1766), служил на Балтийском флоте. С 1769 в Донской (Азовской) флотилии, участвовал в рус.-тур. войне 1768–74. С 1775 командовал фрегатом. В 1780 назначен командиром императорской яхты, но вскоре отказался от придворной карьеры. В 1780–82 командир линейного корабля «Виктор», который охранял в Средиземном море рус. торговые суда от пиратских действий английского флота. С 1783 на Черноморском флоте, наблюдал за постройкой кораблей в Херсоне, участвовал в строительстве главной базы в Севастополе. В начале рус.-тур. войны 1787–91 командир линейного корабля «Св. Павел». В бою у о. Фидониси (1788), командуя авангардом эскадры, нанёс поражение превосходящим силам турок. В 1789 произведён в контр-адмиралы. Командуя с 1790 Черноморским флотом, одержал блестящие победы над тур. флотом в Керченском морском сражении 1790 , у о. Тендра (1790) и у мыса Калиакрия (1791), прибегнув к созданной им новой манёвренной тактике, принципиально отличавшейся от принятой в то время линейной тактики. Основные черты тактики У.: применение единых походно-боевых порядков, решительное сближение с противником на короткую дистанцию без перестроения боевого порядка, сосредоточение основных усилий против флагманских кораблей противника, выделение резерва («эскадры кайзер-флага»), сочетание прицельного артиллерийского огня и маневра, преследование противника до полного его уничтожения или взятия в плен. Придавая большое значение морской и огневой выучке личного состава, У. был сторонником суворовских принципов воспитания подчинённых. В 1793 произведён в вице-адмиралы. Во время
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.