Большая Советская Энциклопедия (ТЮ) - [2]
Тюдор Антони
Тюдо'р (Tudor) Антони (р. 4.4.1909, Лондон), английский артист балета, балетмейстер и педагог. С 1928 учился танцу у М. Рамбер, в 1930 — в «Клубе балета» (с 1934 — «Балле Рамбер»), где был одновременно танцовщиком, режиссёром и балетмейстером. Известность Т. принесли постановки балетов «Сиреневый сад» на музыку Шоссона и «Мрачные элегии» на музыку Малера. В 1933—35 работал в труппе «Вик Уэллс балле», исполнил там партии в поставленных им балетах: Мужчина в её прошлом («Сиреневый сад»), Мальволио («Перекрещенные подвязки» на музыку Фрескобальди) и др. В 1938 совместно с балетмейстером П. ван Праг, Х. Дейном и др. основал труппу «Лондон балле» (в 1941 распалась), где поставил балеты — «Огненный столп» на музыку Шёнберга, «Подводные течения» Шумена, «Ромео и Джульетта» на музыку Дилиуса. В 1949—50 и 1963—64 руководил шведским Королевским балетом. В 1951—52 поставил для труппы «Нью-Йорк сити балле» балеты «Дама с камелиями» на музыку Верди и «Слава» на музыку Бетховена. Со 2-й половины 60-х гг. ставит балеты в разных труппах. Для творчества Т. характерны стремление к раскрытию чувств и мыслей героя, попытки проникнуть в мир подсознательного; часто использует танец «модерн». Творчество Т. оказало значительное влияние на современный балетный театр.
Лит.: Antony Tudor, v. 1—2, N. Y., 1963.
Тюдоры
Тюдо'ры (Tudor), королевская династия в Англии 1485—1603. Сменила династию Йорков. Основатель — Генрих VII Т. (король в 1485—1509), происходил по отцу из уэльских феодалов, по матери был родственником Ланкастеров. Другие представители Т.: Генрих VIII (1509—1547), Эдуард VI (1547—53), Мария I (1553—58), Елизавета I (1558—1603). Все Т., за исключением Марии I, проводили политику, соответствовавшую интересам английского дворянства и буржуазии 16 в. (Реформация, протекционизм, покровительство мореплаванию, борьба с Испанией и др.). Власть Т. носила абсолютистский характер; парламент был послушным орудием короны. Однако уже в последние годы правления Елизаветы началась борьба парламента, становившегося по мере развития капиталистических отношений рупором буржуазной оппозиции, против королевского абсолютизма. Эта борьба достигла особой остроты при следующей династии — Стюартов.
Лит.: Bindoff S. Т., Tudor England, [L., 1951]; WiIliamson J. A., The Tudor Age, L., 1953; EIton G. R., England under the Tudors, N. Y., [1956].
Тюильри
Тюильри', Тюльери (Tuileries), дворец в Париже, служивший одной из резиденций французских королей. Был сооружен как часть комплекса Лувра. Первоначально строился в духе французского ренессансного зодчества (с 1564, архитектор Ф. Делорм), неоднократно перестраивался (1664—70, архитекторы Л. Лево и др.). В 1660-е гг. сад перед дворцом был перепланирован под руководством А. Ленотра. В 1789 Людовик XVI, вынужденный покинуть Версаль в связи с Великой французской революцией, перенёс свою резиденцию в Т. Заняв Т. 10 августа 1792, восставшее население Парижа низвергло монархию. В 1792—95 в Т. заседал Конвент, в 1795—99 — Совет пятисот. Во время Февральской революции 1848 народ взял Т. штурмом (24 февраля). 24 мая 1871 большая часть Т. сгорела во время боев парижских коммунаров с версальцами. На месте Т., ныне не существующего, находится сад — один из лучших в Париже.
Тюй
Тюй, Большой Тюй, река в Пермской области и Башкирской АССР, правый приток Уфы (бассейн Камы). Длина 188 км, площадь бассейна 2320 км>2. Берёт начало на Тулвинской возвышенности, впадает в Павловское водохранилище. Питание преимущественно снеговое. Средний расход воды в 10 км от устья 18,1 м>3/сек. Замерзает в ноябре, вскрывается в начале мая. Сплавная.
Тюйдюк
Тюйдю'к, название туркменских музыкальных инструментов: каргы-Т. — род продольной флейты с 6 боковыми отверстиями (длина около 800 мм); дилли Т. — духовой инструмент с надрезным одинарным язычком, 4 боковыми отверстиями (длина 150 мм); гошо-дили-Т. — спаренный дилли-Т. Изготовляются из камыша или тростника.
Тюкалинск
Тюкали'нск, город, центр Тюкалинского района Омской области РСФСР. Расположен в 79 км к С.-В. от железнодорожной станции Называевская (на железнодорожной линии Ишим — Омск) и в 134 км к С.-З. от Омска. Маслосырокомбинат. производство железобетонных изделий, филиал авторемонтного завода. Совхоз-техникум, педагогическое училище.
Тюкоподборщик-укладчик
Тюкоподбо'рщик-укла'дчик, машина для подбора тюков сена или соломы, спрессованных пресс-подборщиком, укладки их на накопительной платформе в штабель и транспортировки его к месту скирдования. Выпускаемую в СССР машину (рис.) агрегатируют с трактором класса 1,4 тс. Рабочие органы Т.-у. приводятся в действие от вала отбора мощности и гидросистемы трактора. Производительность за 1 ч 2—3 штабеля (по 72 тюка в каждом). Рабочие скорости 6—9 км/ч. Грузоподъёмность 2500
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.