Большая Советская Энциклопедия (СМ) - [31]
В С. о. работают научные учреждения, крупнейшие из которых: Научно-исследовательский и конструкторско-технологический институт теплоэнергетического приборостроения, зональная опытно-мелиоративная станция — в Смоленске, областная государственная с.-х. опытная станция им. А. Н. Энгельгардта в Починковском районе и др.
На 1 января 1975 в С. о. работали 713 массовых библиотек (8581 тыс. экз. книг и журналов), музеи: Музей изобразительных и прикладных искусств (отделы — Музей скульптуры С. Т. Коненкова и др.), Областной краеведческий музей — в Смоленске (филиалы — в Вязьме и Ельне), краеведческие музеи в Гагарине и Сычёвке, Историко-художественный музей в Рославле, Музей Ю. А. Гагарина в Гагарине (филиал — в с. Клушино, на родине космонавта); 2 театра (областной драматический и театр кукол — в Смоленске), 1088 клубных учреждений, 1291 стационарная киноустановка, Дворец пионеров и школьников, станция юных техников, станция юных натуралистов.
Выходят областные газеты «Рабочий путь» (с 1917) и комсомольская газета «Смена» (с 1919). Область принимает 3 программы Центрального телевидения (22 ч в сутки), 2 программы Всесоюзного радио (38 ч в сутки), областные радиопередачи ведутся 1,5 ч в сутки.
На 1 января 1974 было 123 больничных учреждения на 13,1 тыс. коек (12 коек на 1 тыс. жителей): работали 2,8 тыс. врачей (1 врач на 386 жителей). 10 санаториев, 2 дома отдыха.
Лит.: Народное хозяйство Смоленской области в 1970. Статистич. сб., Смоленск, 1972; Центральный экономический район, М., 1973; Природа Смоленской области, ч. 1, Смоленск, 1973.
На Смоленском заводе вычислительных машин.
Река Днепр (в черте Смоленска).
Пастбище колхоза имени В. И. Ленина Починковского района.
Смоленская область. На Смоленской трикотажной фабрике.
Смоленский завод холодильников.
Смоленская оборона 1609-11
Смоле'нская оборо'на 1609—11, героическая защита г. Смоленска русскими войсками от польских интервентов. В ходе иностранной интервенции начала 17 в. Смоленск в сентябре 1609 был осажден 22-тыс. армией под командованием польского короля Сигизмунда III (12 тыс. поляков, 10 тыс. украинских казаков, 30 орудий). Гарнизоном Смоленска (свыше 5 тыс. человек при 200 орудиях) командовал воевода М. Б. Шеин. 25—27 сентября интервенты предприняли первый безрезультатный штурм. С 28 сентября по 4 октября 1 велась бомбардировка города, затем противник перешёл к осаде. 19 и 20 июля, 11 августа и 21 сентября 1610 были предприняты второй, третий и четвёртый безуспешные штурмы.
Осада, обстрелы и штурмы перемежались попытками интервентов склонить жителей к капитуляции, но проходившие в сентябре 1610 и марте 1611 переговоры остались безрезультатными. С лета 1610 в Смоленске начались сильный голод и эпидемии. Ослабленный гарнизон не смог отбить пятый штурм, предпринятый 3 июня 1611. После ожесточённых уличных боев около 3 тыс. человек взорвали себя в соборе. Раненый Шеин попал в плен. С. о. надолго сковала основные силы интервентов и способствовала успешному исходу национально-освободительной войны русского народа против иноземных захватчиков.
Лит.: Мальцев В., Борьба за Смоленск (XVI—XVII вв.), Смоленск, 1940.
В. Д. Назаров.
Смоленская операция 1943
Смоле'нская опера'ция 1943, наступательная операция войск Западного и левого крыла Калининского фронтов 7 августа — 2 октября во время Великой Отечественной войны 1941—45. В летне-осенней кампании 1943 войска Калининского и Западного фронтов имели задачу наступать на западном (смоленском) направлении с целью разгрома левого крыла группы армий «Центр», овладения рубежом Смоленск, Рославль и развития наступления на Витебск, Оршу, Могилёв. К началу операции в составе Калининского (командующий генерал армии А. И. Еременко) и Западного (командующий генерал-полковник В. Д. Соколовский) фронтов имелось 1253 тыс. человек, около 20 640 орудий и миномётов, 1430 танков и самоходно-артиллерийских установок и свыше 1000 боевых самолётов. На смоленском направлении оборонялось свыше 40 дивизий 3-й танковой и 4-й армий группы армий «Центр» (командующий генерал-фельдмаршал Г. Клюге, всего до 850 тыс. человек, около 8800 орудий и миномётов, около 500 танков и штурмовых орудий, около 700 самолётов). Немецко-фашистские войска, используя лесисто-болотистую местность, создали прочную оборону из 4—5 оборонительных полос на глубину до 130 км.
7 августа перешли в наступление войска ударной группировки Западного фронта и 13 августа освободили Спас-Деменск, 30 августа Ельню, 1 сентября Дорогобуж, 16 сентября Ярцево и к 23 сентября охватили группировку врага в районе Смоленска с Ю. 13 августа началось наступление войск левого крыла Калининского фронта, которые 19 сентября овладели Духовщиной, 21 сентября Демидовом и охватили группировку врага в районе Смоленска с С. Под угрозой окружения противник начал отход. 25 сентября были освобождены Смоленск и Рославль. В начальник октября советские войска вышли на подступы к Витебску, Орше, Могилёву. Большую помощь фронтам оказали партизаны Смоленской и Калининской областей. В ходе С. о. была освобождена Смоленская область, советские войска продвинулись на глубину до 225
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.