Большая Советская Энциклопедия (СМ) - [29]
С 1954 ведутся систематические археологические исследования (Д. А. Авдусин), с 1958 — археолого-архитектурные (Д. А. Авдусин, Н. Н. Воронин, П. А. Раппопорт). В пределах крепостных стен С. и частично на правом берегу Днепра имеются мощные (до 8 м) культурные слои 11—20 вв.; следы разрушенного слоя 10 в. Открыты: деревянные мостовые (21 ярус), дренажные сооружения (в т. ч. 10 в.), остатки жилых и хозяйственных построек, ремесленных мастерских; найдены многочисленные бытовые предметы, орудия труда, оружие, берестяные грамоты, остатки круглой в плане каменной церкви 12 в.
В С. — медицинский, педагогический и физической культуры институты; филиалы Московского энергетического института, Московской с.-х. академии, Всесоюзного заочного финансово-экономического института, 14 средних специальных учебных заведений. Областной краеведческий музей, Музей изобразительных и прикладных искусств им. С. Т. Коненкова (отделы — Музей скульптуры С. Т. Коненкова и др.), Областной драматический театр и театр кукол.
На 1 января 1975 было 17 больничных учреждений на 5,1 тыс. коек. Работали 2 тыс. врачей. Функционировали 113 детских учреждений на 15,6 тыс. мест (37 на 2766 мест в 1940). Медицинские кадры готовят медицинский институт (с 1930; лечебный, педиатрический, стоматологический факультеты) и медицинское училище. Детский противотуберкулёзный санаторий, дом отдыха.
Лит.: Авдусин Д. А., Возникновение Смоленска, Смоленск, 1957; его же, К вопросу о происхождении Смоленска и его первоначальной топографии, в сборнике: Смоленск, К 1100-летию первого упоминания города в летописи, Смоленск. 1967; Возрожденный из руин. Сб. документов и материалов о восстановлении и развитии г. Смоленска. 1943—1962 гг., Смоленск, 1963; Котов Л. В., Смоленское подполье, М., 1966; Очерки истории Смоленской организации КПСС, М., 1970; Косточкин В. В., Старым смоленским трактом, М., 1972; Смоленск. Путеводитель, 6 изд., М., 1974; Смоленск, [фото-альбом], М., 1973.
Смоленск. Заднепровский район Смоленска.
Смоленск. Гостиница «Смоленск». 1937—39. Архитекторы Б. М. Великовский, И. А. Голосов.
Смоленск. Мемориал «Курган бессмертия». Гранит. 1970. Архитектор Д. П. Коваленко, скульптор А. Г. Сергеев.
Смоленск. Церковь Михаила Архангела (Свирская). 1191—1194.
Смоленск. Смоленский музей изобразительных и прикладных искуств имени С. Т. Конёнкова. 1904—05. По проекту художника С. В. Малютина.
Смоленск. Центральная часть.
Смоленск. Смоленская крепость. 1595—1602. Мастер Ф.Конь. Общий вид.
Смоленск. Дом Советов. 1932 (архитектор С. А. Ильинская). Перестроен в 1946—54 (архитектор В. А. Ярошевский).
Смоленск. Здание бывшего дворянского собрания (ныне — административный корпус Смоленского медицинского института). 1825. Архитектор А. И. Мельников.
Смоленск. Кинотеатр «Современник». 1969.
Смоленск. Церковь Петра и Павла на Гордянке. 1146.
Смоленск. Памятник героям Отечественной войны 1812. Камень, бронза. 1912—13. Архитектор Н. С. Щуцман.
Общий вид Смоленска в конце 19 в.
Смоленск. Соборная гора. В центре — Успенский собор (1677—79, архитектор А. Корольков; перестроен в 1732—40 архитектором А. И. Шеделем).
Смоленская возвышенность
Смоле'нская возвы'шенность, возвышенность, протягивающаяся от г. Орши до верховьев рр. Вори и Москвы, главным образом в Смоленской области РСФСР. Высота до 314 м (к Ю.-З. от Вязьмы). На крайнем З. в основании сложена главным образом доломитами и известняками девона, восточнее Смоленска — известняками, глинами, мергелями карбона. Преобладает моренно-эрозионный рельеф; на С.-З. крупный холмисто-грядовый рельеф. Покрыта широколиственно-еловыми и елово-широколиственными лесами, развитыми на дерново-среднеподзолистых суглинистых почвах.
Смоленская война
Смоле'нская война', война между Русским государством и Речью Посполитой. См. Русско-польская война 1632—34.
Смоленская область
Смоле'нская о'бласть, в составе РСФСР. Образована 27 сентября 1937. площадь 49,8 тыс. км>2 Население 1087 тыс. человек (1975). Делится на 23 административных района. Имеет 14 городов, 18 посёлков городского типа. Центр — г. Смоленск. Награждена орденом Ленина 10 марта 1958.
Природа. С. о. расположена на Восточно-Европейской равнине, в верховьях Днепра, Западной Двины и бассейна Волги. Рельеф — всхолмлённо-волнистая равнина в основном ледникового происхождения. На С.-З. хорошо сохранившийся холмисто-моренный рельеф. В широтном направлении простираются Смоленская возвышенность, а на С.-В. — Вяземская возвышенность с наивысшей отметкой области 319 м.
Полезные ископаемые: бурый уголь (Сафоновское и другие месторождения), торф, известняки и другие строительные материалы. Климат умеренно континентальный. Средняя температура января от —8 °С на З. до —10 °С на В. Средняя температура июля от 17 °С на С.-З. до 18 °С на Ю.-З. Осадков около 600 мм в год (максимум в июле). Вегетационный период 180—190 сут. Главные реки: Днепр и начинающиеся в С. о. его крупные притоки Десна и Сож; к бассейну Волги относятся Вазуза и Угра, к Западной Двине — Каспля. На С.-З. расположены озёра ледникового происхождения (Сапшо и др.). Преобладают дерново-подзолистые, подзолистые и дерновые почвы. Лесистость 31%. Леса занимают 1658 тыс.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.