Боевые дни - [5]

Шрифт
Интервал

Со всех сторон собирался народ. Собирался не в овраге, как раньше, а на Красной площади перед Кремлёвской стеной.

23

На высокий помост взошёл человек и поднял руку. Он начал речь:

— Товарищи! Сегодня во всём мире рабочие празднуют день Первого мая.

Но только мы можем праздновать этот день свободно.

Будто я слышал где-то тот же голос. Я спросил:

— Кто это?

И мне ответили:

— Председатель Всероссийского Центрального Исполнительного комитета товарищ Свердлов.

24

Я узнал старого «партийца из комитета». Такой же, как и был.

Только весь в кожу одет.

ПОРОХОВОЙ ПОГРЕБ

Жила в Петрограде вместе с папой и мамой девочка Таня.

Однажды после обеда мама надела тёплое пальто, надела калоши и сказала:

— Я поеду к бабушке и через два часа вернусь.

Мама уехала, а Таня и папа остались дома.

Прошло два часа, но мама не вернулась.

Прошёл ещё час, а её всё нет.

Вдруг кто-то постучал в дверь.

— Войдите, — сказал папа.

Дверь открылась, и вошёл человек в кожаной фуражке.

— Здравствуйте, — сказал он.

— Здравствуй, товарищ начальник, — сказал папа. — Что нового?

— Сегодня вечером будем воевать, — сказал начальник. — Наш отряд получил приказ взять вокзал. Едем!

Папа стал одеваться.

— Татьяна! — закричал он. — Живо ложись спать! Я сейчас ухожу.

— Что ж это такое? — сказала Таня. — И мама ушла, и ты уходишь!

— Ложись, тебе говорят! Мама скоро придёт.

— А куда она уехала? — спросил начальник.

— К бабушке, на Васильевский остров, — сказала Таня.

— Ой-ой-oй! — покачал головой начальник. — Ну, значит, сегодня она уже не приедет. Все мосты разведены.

— Вот видишь, — сказала Таня. — Теперь я дома ни за что не останусь.

Я с тобой на вокзал поеду.

— Вот это здорово! — засмеялся начальник. — А знаешь что, — повернулся он к папе, — давай-ка возьмём её с собой.

— Что ты, что ты! — замахал руками папа. — Куда же я её дену? Мне стрелять надо, я пулемётчик.

— А мы её на наш завод отвезём. В конторе есть сторож, он за ней и присмотрит. Спать она будет на столе. Только надо подушку и одеяло взять.

Таня стала одеваться. А папа молча взял два одеяла, взял подушку и пошёл к двери.

— Стой! — закричала Таня. — А что, если мама без нас приедет? Садись и пиши ей записку, что мы с тобой воевать поехали, пусть она не беспокоится.

Папа написал записку, приколол её к стенке, и они вышли.

Было уже темно. У ворот стоял грузовик.

В грузовике сидели четыре человека, все в чёрных пальто, в чёрных шапках, все с винтовками.


— Познакомьтесь, товарищи красногвардейцы, — сказал им начальник, подсаживая Таню на машину. — Вот вам новый боец.

— Ой, холодно как! — сказала Таня и разостлала одеяло. Потом положила к себе на колени подушку и укрылась вторым одеялом. Ей сразу стало тепло.

— Поехали, — сказал начальник, и грузовик тронулся.

Вдруг Таня услышала:

— Стой! Стой!

Таня оглянулась и увидела человека верхом на лошади. Он скакал навстречу машине и кричал.

Грузовик остановился, и начальник соскочил на мостовую.

— В чём дело? — сказал он.

— Вы командир шестого красногвардейского отряда? — спросил его верховой.

— Я.

— Вы знаете, где помещаются пороховые погреба?

— Знаю.

— Нужно немедленно ехать туда, вывезти из погребов всё оружие и раздать его рабочим.

— Будет сделано, — сказал начальник, и верховой уехал.

Начальник влез в машину и сел рядом с шофёром.

— Мы сейчас на завод заезжать не будем, а поедем прямо к погребам, — сказал он.

Он посмотрел на закутанную Таню и сказал папе:

— Да она у тебя, кажется, заснула. Ну, вот и хорошо.

Через десять минут грузовик подъехал к пороховым погребам. Все, кроме Тани, слезли и осторожно стали подходить к главному погребу.

— Никого! — сказал начальник и глянул на дверь.

На двери висели три больших замка.

Начальник поднял с земли камень и стал сбивать замки один за другим. Он сбил замки и навалился на дверь. Дверь не открывалась.

Тогда начальник достал из кармана электрический фонарик, осветил дверь и увидел в ней маленькую дырочку.

— Так я и думал, — сказал он, — тут ещё четвёртый замок есть — французский. Дело плохо.

Красногвардейцы стали колотить в дверь прикладами.

— Бросьте, ребята, — остановил их начальник. — Всё равно ничего не выйдет. Дверь стальная. Вот если бы в погреб через окно как-нибудь попасть.

Изнутри можно открыть.

Он обошёл вокруг погреба. Окошки в погребе были маленькие, все с решётками.

— Решётка — это пустяки, — сказал начальник, — решётку выломать можно.

Да что с того? Всё равно в такое окно никто из нас не пролезет. Тут кошка и та застрянет.


Вдруг чей-то голос сказал:

— Я пролезу!

— Кто это тут пищит? — сказал начальник и оглянулся.

Перед ним стояла Таня, закутанная в одеяло.

— Вам трудно пролезть оттого, что вы все толстые, — сказала она, — а я тонкая.

— Правильно! — захохотал начальник. — Молодец! А ну-ка, ребята, ломайте решётку.

Красногвардейцы выломали решётку, потом обвязали Таню ремнями.

— Ну, а теперь лезь, — сказал папа.

Таня влезла в окошко и повисла на ремне.

— Стой, Танюша, ты фонарик забыла! — закричал начальник.

Танюша высунула из погреба руку и взяла фонарик.

Стали спускать Таню.

— Бросайте! — послышалось из погреба.

Красногвардейцы выпустили ремни. В погребе что-то загрохотало.

Потом сразу стало тихо.


Еще от автора Николай Макарович Олейников
Ванна Архимеда

Книгу «Ванна Архимеда» составили избранные произведения участников известной в 20-30-е годы литературной группы ОБЭРИУ (Объединение реального искусства) Д. Хармса, А Введенского, Н. Заболоцкого, К. Вагинова, Н. Олейникова, И. Бахтерева.Идея подобного коллективного сборника (с тем же названием) родилась у обэриутов еще в 1929 году, а свет он увидел только шестьдесят лет спустя.http://ruslit.traumlibrary.net.


Стихи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пучина страстей

Николай Макарович Олейников (1898–1937) — один из самых оригинальных и ярких представителей русского поэтического авангарда 1920-1930-х годов: тонкий лирик и пародист, поэт-сатирик, философ, своеобразный стилист, с именем которого связано целое художественное направление так называемого «абсурдизма» (Д. Хармс, А. Введенский, Н. Заболоцкий и др.). Погибший во времена сталинщины, он на десятилетия был исключен из истории литературы. Его произведения не издавались, большая их часть оставалась в рукописях и списках, сохраненных семьей и друзьями поэта.http://ruslit.traumlibrary.net.


Рекомендуем почитать
Третий лишний

В книге «Третий лишний» собраны короткие рассказы, герои их — школьники младших классов.Каким образом Серёжка-техник спас целый дом отдыха от москитов, как Коля вызволял своего деда из-под гнёта суеверий и предрассудков, почему бывает голубой мёд, что такое «музыкальные сосиски» — обо всём этом и многом другом можно узнать, прочитав книгу.


Мы с Митяем

Станислав Владимирович Мальцев живет в Тюмени. В нашем издательстве уже выходила его книга для младших школьников — «Про зайку Петю».В книгу «Забытая пещера» вошли две повести, рассказывающие о жизни и приключениях двух друзей-пятиклассников — Чумакова и Рыжова. Они живут в Тюменском крае, знаменитом своими природными богатствами, особенно месторождениями нефти и газа. О дружбе ребят с геологами, об интересных пионерских делах рассказывает эта книга.


Первый полет

Сказочная повесть Галины Демыкиной из сборника "Цветные стеклышки". Рисунки Г. Епишина.



Максимальные каникулы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Шалунья

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.